關於美麗的花園教學設計
設計意圖:
這次教育活動主要是為了結合幼兒的生活經驗,讓幼兒利用手中的材料,嘗試用折、剪、畫、貼等形式來表現各種各樣的花。中班幼兒的觀察能力增強,想象力較為豐富,通過動手製作美麗的花,鍛鍊幼兒手和腦的協調能力,激發幼兒熱愛大自然的情感。活動中先引導幼兒細緻觀察,啟發幼兒進行大膽的想象,自由選擇製作方法,讓幼兒在自然、愉快的.氛圍中動手操作,在做做玩玩中充分體驗表現與創造的樂趣。
活動目標:
1、通過觀察,讓幼兒瞭解各種花的外部特徵。
2、嘗試用折、剪、畫、貼等形式來表現各種各樣的花。
3、體驗表現與創造的樂趣,培養幼兒熱愛大自然的情感。
活動準備:
1、背景音樂、課件;
2、草地背景圖一幅 ;
3、皺紋紙、各種花的圖片、舊報紙、顏料、油畫棒、卡紙、剪刀、雙面膠、小籃子若干;
4、活動前組織幼兒觀察過各種各樣的花。
活動過程:
一、引導觀察,瞭解花的特徵,感受花的美麗。
師:小朋友,我們今天到花仙子的花園裏玩,好嗎?
播放課件,背景音樂《花仙子之歌》,歡快的活動氣氛充分調動幼兒的活動興趣。
師:花仙子的花園裏都有什麼?它們漂亮嗎?
引導幼兒仔細觀察,教師提問:
迎春花是什麼樣子的,是什麼顏色?
蝴蝶花是什麼樣子的,是什麼顏色?它像什麼?
喇叭花是什麼樣子的,是什麼顏色?它又像什麼?
教師小結:小朋友回答得真棒!你們認識了各種各樣的花,有黃色的迎春花,有紫色的喇叭花,有粉紅色的荷花,還有像蝴蝶一樣漂亮的蝴蝶花,這些花一起把花仙子的花園打扮得五顏六色,漂亮極了!讓我們繼續跟着花仙子到其他地方玩一玩吧!
二、幼兒自主選擇,發揮想象,體驗創造的樂趣。
幼兒繼續觀看課件,教師提出問題:
師:哎,小朋友,你們看這塊草地上怎麼光禿禿的,一朵花都沒有啊?沒有花兒的陪伴,小草該多寂寞呀!美麗的花仙子想讓我們幫幫寂寞的小草,我們該怎麼辦呢?
幼兒:買好多的花送給小草---幫它種好多的花---自己動手做漂亮的花送給小草......
(教師抓住最貼近主題的答案總結)
師:小朋友們真有愛心,某某小朋友説,我們自己動手做一些漂亮的花陪伴小草,這個主意好不好?幼兒:好!
(教師出示草地背景圖,為幼兒分發皺紋紙、卡紙、剪刀等材料,人手一份)
師:小朋友,你們利用手中的材料能做出什麼樣的花呢,快想一想,小朋友之間也可以討論一下!
(先讓幼兒自由選擇自由創造,教師不要過多幹涉)
教師提問個別幼兒,鼓勵表揚幼兒創意。
師:某某小朋友説用剪刀把圖片上的花剪下來,再貼在草地上,這個想法真棒!
某某小朋友説把漂亮的喇叭花先畫下來再剪好粘在草地上,真聰明!
-
高一物理必修一知識點整理(通用8篇)
在我們平凡的學生生涯裏,看到知識點,都是先收藏再説吧!知識點有時候特指教科書上或考試的知識。掌握知識點是我們提高成績的關鍵!下面是小編為大家收集的高一物理必修一知識點整理,歡迎大家分享。高一物理必修一知識點整理篇1追及和相遇問題1.追及、相遇的特徵:追及...
-
九年級數學教學工作計劃模板集合7篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悦中收穫着,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什麼樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的九年級數學教學工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。九年級數學教學工作計劃篇1九年級數學教學計劃內容為了提...
-
二年級語文看圖寫話練習:愛護樹木(精選16篇)
以一幅幅圖畫作為材料,培養學生的觀察、想象和表達能力,是豐富語言積累的好方法,是國小生學習作文的第一步。下面是小編精心整理的二年級語文看圖寫話練習:愛護樹木,希望對你有幫助!二年級語文看圖寫話練習:愛護樹木篇1在一個風很大的下午,有三個小朋友放學回家,大風...
-
有關月考反思13篇
在發展不斷提速的社會中,我們的工作之一就是課堂教學,反思是思考過去的事情,從中總結經驗教訓。那麼優秀的反思是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的有關月考反思,歡迎閲讀與收藏。有關月考反思1月考作為學期中的階段性檢測,可以客觀地測評出學生每月的學習效果,又為...