愛我中華教學設計範文
教學目標:
1.語文與生活
①認識輕聲這一注音方法。
②能區別同一詞語是否輕聲在詞義上的區別。
③會運用輕聲的注音方法。
2.誦讀與欣賞
熟讀並背誦《愛我中華》,體會歌詞中的思想感情。
教學重點:
語文與生活。
教學難點:
熟讀並背誦《愛我中華》。
教學過程:
一.教學第一部分:語文與生活
(一)學習第一題。
1.讀題
2.討論:古詩中“妻子”該怎麼讀?
3.教師小結
(二)學習第二題。
1.出示題目
2.學生比較,交流
3.教師小結
(三)學習第三題。
1.小組討論選擇
2.全班交流
二.教學第二部分:誦讀與欣賞
1.自由讀歌詞
2.指名讀,正音
3.討論理解
4.欣賞歌曲
5.教師小結
四.總結,佈置作業
第二課時
教學目標:
1.寫好鋼筆字
描紅古詩《示兒》,注意行款整齊,字體工整。
2.口語交際
①通過查資料,瞭解一種以上少數民族風土人情和生活習慣。
②會用語句通順、條理清晰的語言介紹一種少數民族。
教學重點:
口語交際
教學難點:
會用語句通順、條理清晰的語言介紹一種少數民族。
課前準備:
學生蒐集相關資料,瞭解一種少數民族。
教學過程:
一.複習
二.教學第三部分:寫好鋼筆字
1.觀察字帖。
2.交流觀察所得。
3.教師補充:詩歌書寫應注意的問題。
4.學生書寫,教師巡迴指導。
5.評比書寫情況。
三.口語交際
1.審題
我國是一個多民族聚居的國家,每個民族都有自己的聚居地區和風土人情、民俗習慣,請人選一個你瞭解的民族,向同學們作介紹。
2.明確口語交際要求
①介紹一種你瞭解的少數民族的基本情況
②語句通順,條理清楚
3.小組交流
交流要求:
①符合口語交際要求
②小組中要體現互動,介紹人要能解答同學的`疑問
4.小組選出代表全班交流,學生評議、互動。
5.根據介紹情況進行評選,選出本次“口語小明星”
6.教師總結
三.總結,佈置作業
板書設計:
介紹我國的一個民族
要求: ①介紹一種你瞭解的少數民族的基本情況
②語句通順,條理清楚
-
校學生會宣傳部工作總結通用8篇
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如我們來制定一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編整理的校學生會宣傳部工作總結,歡迎閲讀與收藏。校學生會宣傳部工作總...
-
韓愈《馬説》優秀的教學設計(精選11篇)
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編整理的韓愈《馬説》優秀的教學設計,希望對大家有所幫助。韓愈《馬説》優秀的教學設計篇1教學目的1.理解短文《馬説》所...
-
2023全國各省大學聯考查分時間
每年全國大學聯考成績公佈的時候,大家的心情會特別的激動,那麼,各省大學聯考查分時間一般什麼時候出?下面是小編為大家精心整理的2023全國各省大學聯考查分時間,希望大家能夠喜歡。2023全國各省大學聯考查分時間四川:預計6月23日公佈各批次錄取控制分數線和考生成績。7月初至8月中旬...
-
《一個蘋果》讀後感
當看完一本著作後,想必你有不少可以分享的東西,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,下面是小編收集整理的《一個蘋果》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《一個蘋果》讀後感1今天,我讀了《一個蘋果》這篇課文。文章記述了革命...