小班音樂教案水果歌優秀
作為一位優秀的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的小班音樂教案水果歌優秀,歡迎大家分享。
小班音樂教案水果歌優秀1
活動目標:
1.用自然的聲音學唱歌曲《水果歌》,練習唱準音樂旋律。
2.自己的生活經驗,用不同的水果名稱替換歌詞。
3.邊歌唱邊表演的過程中,感受歌曲中單個字重複的.快樂。
活動準備:
1. 幼兒用書人手一冊。
2.果寶寶圖片:蘋果寶寶、梨子寶寶、菠蘿寶寶、西瓜寶寶。
活動過程:
一、複習歌曲《蘋果》。
(1)師生隨着音樂表演唱歌曲《蘋果》。
(2)啟發幼兒仿編歌曲,帶領幼兒採摘樹上各種可愛的水果。
二、欣賞教師範唱歌曲《水果歌》。
(1)教師:剛才,我們在果園裏摘了許多水果寶寶,你們看!誰到我們班上來啦!
(2)教師;你們聽!教師邊唱邊操作蘋果寶寶。
(3)教師:誰來了?你聽到了什麼?
(4)教師分別出示梨子、菠蘿和西瓜寶寶,並清唱和操作,同時鼓勵幼兒一起跟唱。
(5)教師:們班上來了哪些水果寶寶?你聽到歌裏唱了些什麼?
三、幼兒學唱歌曲,併為其匹配身體動作。
(1)教師引導幼兒隨着音樂的旋律學唱歌曲。
(2)引導幼兒為歌曲匹配身體動作。啟發幼兒想一想,做一做,為歌曲匹配身體動作,看誰的動作最有趣。
(3)教師反饋幼兒的動作,並帶領大家進行練習。
(4)教師帶領幼兒完整地表演演唱歌曲《水果歌》。
(5)請四個小朋友分別扮演四個水果寶寶,到前面戴着水果頭飾,來給大家表演《水果歌》。
四、幼兒嘗試仿編歌曲,替換歌曲中的水果名稱。
(1)教師:剛才,我們看了四個水果寶寶表演舞蹈,你們想當水果寶寶嗎?你想唱什麼水果寶寶呢?
(2)教師在黑板上用粉筆快速地畫出若干個水果寶寶的形象。
(3)教師根據幼兒的講述,帶領幼兒表演唱新的水果寶寶,提醒幼兒選擇水果中的一個字重複演唱。
由於教室裏正好有小朋友帶來製作水果娃娃的水果,所以我在這一環節選擇用實物來讓幼兒進行創編。
小班音樂教案水果歌優秀2
活動目標
1、嘗試以水果的顏色為題材創編兒歌。
2、體驗問答式兒歌的樂趣。
活動準備
1、蘋果、香蕉、葡萄、西瓜等水果的圖片(正面沒塗色,反面塗有顏色)。
2、小圖標若干。
活動過程
一、導入
1、“今天呀,我們青蛙班來了幾個可愛的水果寶寶。是誰呢?現在,就請它們出來和大家見見面吧。”
2、老師出示貼有蘋果、香蕉、西瓜、葡萄的水果圖片(沒塗顏色的一面),並引導幼兒説出是什麼水果。
二、學習兒歌
1、“這些水果寶寶呀有點不開心,因為他們沒有漂亮的衣服,不過沒關係,陳老師這有4種漂亮顏色的衣服,我們一起來看一看是什麼顏色的。”
2、出示4種顏色,讓幼兒説一説,引導他們學説“紅紅的”“黃黃的”“綠綠的”“紫紫的”。
3、讓幼兒在四種水果中找一找,哪個水果是紅紅的(蘋果),並用好聽的話來説一説(蘋果蘋果紅紅的)。
4、出示圖“什麼水果紅紅的”
告訴幼兒問號表示要動腦筋想問題,師問第一句“什麼水果紅紅的”,幼兒完整回答“蘋果蘋果紅紅的”。
5、什麼水果黃黃的?幼兒找一找,説一説,並把香蕉圖片貼到兒歌中。
6、什麼水果綠綠的?什麼水果紫紫的?請幼兒來把西瓜圖片和葡萄圖片貼到兒歌中,並把這兩句話連起來説一説。
7、告訴兒歌名字,完整念一遍。
8、老師問幼兒答
T:現在陳老師想考考我們小朋友,我來問,你們來回答我好嗎?(加上動作)
9、幼兒問老師答
三、創編兒歌。
1、T:除了兒歌中説到的這些水果,還有一些水果也想穿上漂亮的衣服,他們是誰呢?出示其他水果圖片,幫助幼兒認識這些水果。
2、請幼兒從椅子下拿出準備好的水果圖片,然後貼到後面相應顏色的板上,在貼的同時請幼兒説一句“XXXX紅紅的.(黃黃的、綠綠的、紫紫的)”
3、展示四塊板,老師每塊板問一句,幼兒一起回答。
四、鼓勵回家後把其它水果編進兒歌,並念給爸爸媽媽聽。
T:小朋友們真聰明,用這些水果編成了一首新兒歌,還有許多水果也能編進兒歌中的,回家讓爸爸媽媽幫我們記下來好嗎?
附兒歌
水果歌
什麼水果紅紅的?
蘋果蘋果紅紅的。
什麼水果黃黃的?
香蕉香蕉黃黃的。
什麼水果紫紫的?
葡萄葡萄紫紫的。
什麼水果綠綠的?
西瓜西瓜綠綠的。
小班音樂教案水果歌優秀3
活動目標:
1、觀察梨子、蘋果等水果的顏色,以水果的顏色為題材創編兒歌。
2、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣,學説普通話。
3、能分析兒歌情節,培養想象力。
4、理解兒歌內容,豐富相關詞彙。
活動準備
1、梨子、蘋果、葡萄、西瓜等水果的圖片(正面沒塗色,反面塗有顏色)。
2、水果掛飾(梨子、蘋果、葡萄、西瓜)若干。
活動過程
一、導入"今天呀,我們班來了幾位小客人。是誰呢?現在,就請它們出來和大家見見面。"
1、教師逐一出示蘋果、梨子、葡萄、西瓜等水果圖片(沒塗顏色的一面),並引導幼兒説出是什麼水果。
2、"仔細看看,它們有顏色嗎?"(沒有)
3、請幼兒説説蘋果是什麼顏色的,説對了,老師則將圖片翻過來,即紅紅的蘋果。
4、用同樣的方法,請幼兒説説其它水果的顏色,如説對了,老師則將該水果的圖片翻過來,即黃梨子、紫葡萄、綠西瓜。
二、編兒歌《水果歌》
老師告訴幼兒要根據水果的顏色來編兒歌。
1、給蘋果編。
老師先編一句:什麼水果紅紅的?啟發幼兒編第二句:蘋果蘋果紅紅的。告訴幼兒把老師編的一句和小朋友編的一句連起來,兒歌就編好了。
2、給梨子編。
由老師編第一句:什麼水果黃黃的?啟發幼兒説出"梨子梨子黃黃的。"
3、給葡萄編。
"現在我們給葡萄編。誰來編第一句?"請一能力強的幼兒編第一句:什麼水果紫紫的?再由大家編出第二句:葡萄葡萄紫紫的。
4、請幼兒把剛才編的兒歌連起來念一遍。
什麼水果紅紅的?蘋果蘋果紅紅的。什麼水果黃黃的?梨子梨子黃黃的。什麼水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。
5、"小朋友們編的兒歌真好聽。現在我們再給西瓜編。誰會把兩句一下子編出來?"請幼兒模仿前面的句式編出:什麼水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的。
6、請幼兒試着把編的兒歌連起來念一遍。
7、集體再念一遍,可邊念邊動作。
三、遊戲:水果歌。
請幼兒戴上水果掛飾,練習兒歌。如老師(或個別幼兒)問:"什麼水果紅紅的?"戴蘋果掛飾的幼兒則站起來説:"蘋果蘋果紅紅的。"戴其它掛飾的幼兒則不可以站起來。
四、鼓勵幼兒回家後把其它水果編進兒歌,並念給爸爸媽媽聽。
區域設置和日常活動組織在語言活動區放置其它水果圖片,引導幼兒為它們編《水果歌》。
與家長溝通計劃可請家長帶幼兒認識更多的水果,瞭解其顏色,並將其編進兒歌,建議家長邀請鄰居家的小朋友一起參加創編,體驗成功的快樂,增進孩子之間的友誼。
附兒歌
水果歌
什麼水果紅紅的?
蘋果蘋果紅紅的。
什麼水果黃黃的?
梨子梨子黃黃的。
什麼水果紫紫的?
葡萄葡萄紫紫的。
什麼水果綠綠的?
西瓜西瓜綠綠的。
活動反思:
整個教學活動結束後,我認為主要問題在於我的引導不夠。幼兒們的積極性很高,在創編過程中,我問:“什麼水果紅紅的?”幼兒們能夠回答出是蘋果,但是不能把水果的.名稱和顏色完整的説出來。可是我只是強調要把水果的名稱説兩遍,再説出顏色才是完整的一句,並沒有用一種更直觀的方法去引導幼兒完整的創編兒歌。如果我一手拿一個蘋果模型,出示一個幼兒會説:“蘋果。”再出示另一個幼兒會説:“蘋果、”然後讓他們説出顏色,兒歌就編的比較完整了。孩子們也能通過提示準確的説出相對完整的語句來,而且也能讓孩子表達的更清楚,活動效果會好很多。
在遊戲過程中,孩子們都非常的積極,我問:“什麼水果紅紅的?”拿蘋果的幼兒都能站起來,但是他們並沒有按照我要求的那樣站起來説:“蘋果蘋果紅紅的。”究其原因還是因為在創編兒歌的過程中,幼兒還未掌握這一句。可見,在教學活動中正確的引導幼兒是非常重要的。
小班音樂教案水果歌優秀4
活動目標:
1、初步熟悉兒歌,能辨別紅、黃、綠三種顏色。
2、在圖片一一對應的幫助下記憶兒歌的內容
3、通過活動會簡單地創編兒歌,體驗創編兒歌的樂趣。
活動準備:
蘋果、梨子、葡萄、西瓜實物,水果圖片,四種顏色的圓形卡片,魔術箱一個。
活動過程:
一、激趣引入:
1、教師出示魔術箱。
2、逐一從魔術箱裏取出蘋果、葡萄、等水果,並引導幼兒説出是什麼水果,是什麼顏色的。(出示相應顏色圓形卡片貼於黑板上)
小結:這些水果寶寶聽説中一班的小朋友特別的聰明,所以特意帶來了幾個問題要考考大家,小朋友,你們想不想試一試?
二、編兒歌:
(一)給蘋果編兒歌。
1、什麼水果紅紅的?(出示“問號”“水果”圖片)
2、幼兒回答。蘋果紅紅的。(教師出示對應紅圓形圖片、紅蘋果圖片)
3、師幼對答:什麼水果紅紅的?蘋果蘋果紅紅的。
(二)給梨子編兒歌。
1、什麼水果黃黃的?
2、幼兒回答。梨子黃黃的。(教師出示對應黃圓形圖片、黃梨子圖片)。
3、教師結合黑板圖片,根據蘋果的句式把關於梨子的兒歌完整説一遍。
4、請幼兒把剛才編的兒歌連起來念一遍:什麼水果紅紅的?蘋果蘋果紅紅的。什麼水果黃黃的?梨子梨子黃黃的。
三、遊戲:大聲小聲遊戲。
1、我大聲提問題,你們小聲回答;
2、再來一遍這樣的遊戲,我小聲提問題,你們大聲地回答。
四、給西瓜編兒歌。
1、西瓜説:小朋友們,請你們快點來幫我也編一首像蘋果和梨子那樣好聽的.兒歌好嗎?
2、請個別幼兒根據蘋果的排列把西瓜的圖片出示出來,並完整讀一遍。
五、給葡萄編兒歌。
1、什麼水果紫紫的?
2、幼兒回答。葡萄紫紫的。(教師對應紫圓形圖片、紅蘋果圖片)
3、師幼對答:什麼水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。
4、我這首兒歌還沒有名字了,我們給它取一個好聽的名字好嗎?
小結:小朋友們,我們認識了許多的水果和顏色,也編了一首兒歌。我們大家一起用好聽的聲音把兒歌來念一念吧。
六、引導幼兒創編兒歌《水果歌》
1、生活中還有許多好吃的水果,它們也想和你們成為好朋友,它們都是什麼水果,什麼顏色嗎?指幼兒説。
七、活動延伸
小朋友們,回家找找水果,和爸爸媽媽一起來編兒歌吧!
水果歌
什麼水果紅紅的?
蘋果蘋果紅紅的。
什麼水果黃黃的?
梨子梨子黃黃的。
什麼水果綠綠的?
西瓜西瓜綠綠的。
什麼水果紫紫的?
葡萄葡萄紫紫的
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