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國小語文《只要彎一彎腰》閲讀練習題及答案

校園2.15W

夜深了,一位巴格達商人走在黑漆漆的山路上,突然有個神祕的聲音傳來:“彎下腰,請多揀些小石子,明天會有用的!”商人決定遵照這一指令,便彎腰揀起幾顆石子。到了第二天,當商人從口袋中掏出“石子”看時,才發現那所謂的“石子”原來是一塊塊亮晶晶的寶石!自然,也正是這些寶石,使他立即變得後悔不:天!昨晚怎麼就沒能多揀些呢?

國小語文《只要彎一彎腰》閲讀練習題及答案

這是科學家巴甫洛夫講的一個故事,尤其發人深的'是,他在講完故事後説:“教育就是這麼回事--當我們長大成人之後,才會發現以前學的科學知識是珍貴的寶石,但同時,我們也會覺得可惜,因為我們學的畢竟太少了!”

不是嗎?教育送給人的明明是瑰麗的“寶石”,可總有人因為彎腰太累而視而不,結果白白地錯過了許多機會。

還有個故事更意味深,是歌德在他的敍事謠曲中講的。

耶穌帶着他的門徒彼得遠行,途中發現一塊破爛的馬蹄鐵,耶穌就讓彼得把它揀起來,不料彼得懶得彎腰假裝沒聽見,耶穌沒説什麼,就自己彎腰揀起馬蹄鐵,用它從鐵匠那兒換來三文錢,並用這三文錢買了18顆櫻桃。出了城,二人繼續前進,經過的全是茫茫的荒野。耶穌猜到彼得渴得夠嗆,就讓藏於袖中的櫻桃悄悄地掉出一顆,彼得一見,趕緊揀起來吃。耶穌邊走邊丟,彼得也就狼狽地彎了18次腰,於是耶穌笑着對他説:“要是你剛才彎一次腰,就不會在後來沒完沒了地彎腰。小事不幹,將在更小的事上操勞。”

不會彎腰或疏於彎腰,是糊塗;而恥於彎腰者,肯定是傻子!

彎腰的確有點累,但如果農民不彎腰,他能開鐮收割嗎?

閲讀題:

1、根據注音寫出漢字並解釋該詞語。

(1)後悔不dié()

(2)發人深xǐng()

(3)視而不jiàn()

(4)意味深cháng()

2、請你用精練的語言概括兩個故事的主要內容。

第一個故事:

第二個故事:

3、巴格達商人和彼得有什麼不同?這兩個故事告訴我們什麼?

4、你對畫線句是怎樣理解的?

5、結尾句有什麼特點?它強調了什麼?

6、本文想要表達什麼思想?

7、在你的學習和生活中,有沒有不願“彎腰”或少“彎腰”的事?請舉一例給大家聽聽

參考答案

1、(1)迭事後懊悔,已來不及了。(2)省啟發人深思省察。(3)見看見了同沒有看見一樣,形容不關心,不注意。(4)長留意深刻耐人尋味。

2、巴格達商人在黑漆漆的山路上揀了幾顆石子,天亮發現石子全是寶石,他後悔揀得太少;彼得因懶得彎腰揀馬蹄鐵,卻在後來乾渴時不得不彎了18次腰。耶穌教訓他説:小事不幹,將在更小的事上操勞。

3、巴格達商人是彎了腰,揀了幾顆石子,而彼得懶得彎腰,因此後來彼得吃了更大的苦頭,他們兩者是有區別的。告訴我們在學習、工作或從事勞動時,要肯於吃苦,不怕勞累,努力學習,珍惜機遇,要肯於彎腰,踏踏實實做事。

4、“不會彎腰或疏於彎腰”是一種人對勞動的認識不足,“不會”可以學會,“疏於”可以改進,這種人是思想上的認識不足,當認識到並學會了、改進了,他們還是會有所收穫的,因此説這種人僅是“糊塗”。而另外一種將“彎腰”當作恥辱,那就還是一般的認識不足,他們不會去學彎腰,他們不會去勞動,他們只想過寄生蟲的生活,因此至終是什麼也得不到,所以是傻子。

5、反問句式。農民不勞動,不播種,哪可能開鐮收割?強調了只有付出,才有收穫。只有踏踏實實地勞動做事,才能獲得“寶石”。

6、通過兩個故事的敍述,告誡青少年朋友,在漫長的人生道路上,一定要有彎腰的精神,認真做好每一件事,才能有所收穫。