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三年級語文賣木雕的少年同步練習

校園2.03W

一、連線。

三年級語文賣木雕的少年同步練習

猶豫bīnguǎn

遺憾yóuyù

誠懇chéngkěn

賓館yíhàn

二、拼一拼,寫一寫。

chūshòuduānzhèngbiāozhǔnbiànrèn

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fànguǎngòusītāochūfùqián

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三、成語充值卡。

()人如()栩栩()()()()釋手()不虛()

蘇教版三年級語文同步練習賣木雕的少年:語無()()()()可辨琳琅()()()()各樣

四、句子加工廠。

1。要帶的行李已經超重了,怎麼能再帶上這沉甸甸的象墩子?(改成陳述句)

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2。這裏遊人很多。(改成比喻句)

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3。少年將一件沉甸甸的東西送到我手裏。(改成“被”字句)

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4。少年的眼晴的露出一絲遺憾的神情。(縮寫句子)

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五、閲讀樂園。

“您是中國人吧?”那少年望着我,猜測道。

我點了點頭。少年的眼睛裏流露()出一絲遺憾的神情。我也為不能把這件精美的工藝品帶回國而感到遺憾。

……

“這個小,可以帶上飛機。”少年將()一件沉甸甸的東西送到我手裏。啊!原來是一個木雕小象墩,和白天見到的一模()一樣,卻只有拳頭大小。

1。寫出文中加點字的讀音。

2。寫出近義詞。

猜測——()精美——()遺憾——()

3。少年遺感是因為:_________________________________________________________

“我”遺憾是因為:__________________________________________________________

4。讀完課文我懂得了()

A。少年真會做生意,怕“我”不買特意送到賓館來。

B。木雕小象墩雖然是一件很小的禮物,卻表達了非洲人民對中國人民的友好之情。

六、讀短文,回答問題。

奇妙的'植物世界

世界上有許許多多奇妙的植物。

植物能吃蟲。夏天,在沼澤地帶常常可以看到一種淡紅色的小草,這就是會捕捉飛蟲的毛氈(zhān)苔(tái)。毛氈苔的葉子上有200多根小絨毛,這些小絨毛能分泌出一種黏(nián)性很強的液體,這種黏液還含有一種很甜的味道和香氣,小蟲子一聞到這種氣味,就急急忙忙地飛來,一旦落到它的葉子上,就會被牢牢地粘(zhān)住。經過1———2小時,小蟲就被葉子消化吸收掉了。

植物還會聽音樂呢。一位印度的科學家常喜歡在花園裏拉拉小提琴,放交響樂。日子久了,竟然發現他那園中的花木,長得格外茂盛。於是,他開始正式對水稻進行試驗。他每天在一塊稻田裏播放25分鐘交響樂。一月後,發現這塊田裏的水稻比同樣一塊沒聽過音樂的水稻要長得更加茂盛,平均株高超過30釐米。

此外,還有預報地震的山芋藤(téng),能淨化水的水葫蘆,會“咬人”的漆樹……

1。根據短文填上合適的詞語。

()的植物()的小草()的味道

2。用“竟然”、“格外”各説一句話,並寫下來。

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3。短文重點介紹了()、()的奇妙之處。簡單地介紹了山芋藤能(),水葫蘆能()漆樹會()。

4。讀了短文,你有什麼收穫?