小班遊戲優秀教案及教學反思《看誰做的對》

作為一名人民老師，我們的工作之一就是課堂教學，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的小班遊戲優秀教案及教學反思《看誰做的對》，僅供參考，歡迎大家閲讀。

活動目標：

1、喜歡參加體育活動，願意按照聽信號走，跑，跳。

2、鞏固禮貌用語，你好，謝謝你，不用謝，再見

活動準備：

1、小鳥，小貓，小兔頭飾，食物蘋果，桔子，香蕉。

2、音樂《小松鼠進行曲》

開始部分：

隨《小松鼠進行曲》音樂，進行熱身活動。

今天老師要帶小朋友去小動物家去做客，小朋友想不想去?那去以前，我們要做一下準備。摸摸自己的口袋裏有沒有危險物品?如果有，請你交給老師，待會玩完遊戲，老師還給你。再看看你的`鞋，剛才穿好了沒?好--小朋友已經穿戴好，那我們出發吧!

活動過程；

基本動作練習老師説：去做客時，老師有個要求，一定要有禮貌。要主動跟小動物打招呼。它送給我們禮物，我們要對它説什麼?先去小鳥家吧!

1、學一學小鳥怎麼飛。和老師一起飛一飛，飛到小鳥家。小鳥説：你好，歡迎來我家做客，前段時間，我家收穫了很多蘋果，送給你們一些吧!(謝謝小鳥，不用謝，再見)

2、那兒是誰的家?"小貓的家"，我們一起來學學小貓是怎樣走路的?請寶寶和老師一起輕輕地，悄悄地學小貓的樣子去小貓家。小貓説：小朋友好，歡迎來我家做客，前段時間我家收穫了很多桔子，送給你們一些吧!(謝謝小貓，不用謝，再見)

3、看看還有誰的家沒有去啊?小兔子。那我們來學學小兔子是怎樣走路的?那請寶寶和老師一起跳向它們家吧!小兔子説：小朋友好，歡迎來我家做客，前段時間我家收穫了很多香蕉，送給你們一些吧!(謝謝小兔子，不用謝，再見)玩遊戲：

剛才小朋友去做客時，都非常有禮貌，小動物可喜歡我們小二班的小朋友了，那麼，他想和我們小朋友一起來玩個遊戲。請寶寶們聽清楚老師的話，我説去誰的家，小朋友就走到他家門前，我説天黑了快回來，請你快快回到老師身邊，聽清楚了沒?好，我們現在開始：

請你飛到小鳥家，寶寶們，天黑了快飛回來吧!

請你跳向小兔家，寶寶們，天黑了快跳回家吧!

請你走向小貓家，天黑了，寶寶們快回來吧!

反覆兩遍就可以了。

活動結束：

1、放鬆活動

2、寶寶們今天玩得好開心，也玩累了。我們來休息休息。下面我們學小貓走路的樣子，輕輕地坐到你的小椅子上，一起來分享小動物們送給我們的水果吧!

教學反思：

教學過程中，幼兒積極配合，認真嘗試，在自主練習裏獲取了經驗，又在集體練習裏感受到了快樂和喜悦，達到寓教於樂的目的，教學目標也得到了圓滿的完成。