幼兒園大班《娃哈哈》活動教案

《台階這篇課文》要讓小朋友們知道維吾爾族是我國能歌善舞的少數民族之一，能歡樂的演唱歌曲《娃哈哈》。以下是本站小編精心為大家整理的幼兒園大班《娃哈哈》活動教案，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!

　活動目標1、能歡樂的演唱歌曲《娃哈哈》。

2、學習F調2/4拍曲子，能唱十六分音符。

3、知道維吾爾族是我國能歌善舞的少數民族之一。

　活動準備新疆舞視頻、音樂《娃哈哈》

　　活動過程：

　一、導入1、今天老師帶來了一段優美的舞蹈視頻，我們一起看一看。(播放視頻)1、她們的服飾和我們的有什麼不同?那這會是哪個民族的舞蹈?(新疆)你們去過新疆嗎?新疆是什麼樣子的?那邊有什麼特產麼?

2、教師小結：新疆是我們中國能歌善舞的少數民族之一，那裏有許多許多的棉花和牛羊，是一個美麗的地方，那裏的孩子們也很快樂、活潑、友好。今天老師就帶來了一首新疆歌曲，名字叫《娃哈哈》，我們一起來聽一聽。

　二、學唱歌曲1、教師範唱歌曲，幼兒傾聽。

2、你聽到了什麼?

3、我們再來仔細聽一遍。

4、新疆的小朋友説要和你們一起玩，你們願意麼?不過有一個要求，你要學會唱這首歌。

5、幼兒跟唱歌曲2~3遍。

3、這首歌是新疆小朋友們愛唱的歌曲，那我們應該用怎樣的聲音來唱這首歌?(活潑歡快、熱烈)幼兒完整演唱歌曲，教師在幼兒唱完之後給予肯定並指出其不足。

4、用不同形式練習演唱歌曲。

　三、表演歌曲1、新疆人個個能歌善舞，你們能模仿他們也邊唱歌邊跳舞嗎?

2、教師教幼兒簡單新疆舞動作，幼兒跟隨音樂邊唱邊跳新疆舞。

3、請個別幼兒上台來邊唱邊跳，其他小朋友當觀眾。

　　四、結束：

全體幼兒手拉手兒，在音樂伴奏下歌唱着離開教室。

活動一：唱歌活動活動目標：

1、能歡快地歌唱這首新疆民歌;2、學習F調2/4拍曲子，能唱十六分音符;3、培養幼兒樂觀愉悦的情緒。

活動準備：

風琴。

　　活動過程：

　　(一)、導入部分：

孩子們，你們去過新疆嗎?可能有的爸爸媽媽就在那裏打工，那裏有許多許多的棉花和牛羊，是一個美麗的地方，那裏的孩子們也很快樂、活潑、友好，他們還能歌善舞。今天老師就教你們一首新疆兒歌《娃哈哈》，一首比較快速活潑的'歌曲。

　　(二)、主體部分：

1、教師範唱歌曲兩遍，幼兒聽音樂，閉眼用心情去感受其中的歡快情緒。

2、熟記歌詞：教師教幼兒念歌詞三遍，達到比較熟悉歌詞。

3、音樂教唱：

①、清唱教唱歌曲兩遍;②、教師用風琴教唱兩遍;③、幼兒合風琴歌唱兩遍。

(三)、結束部分：全體幼兒手拉手兒，在音樂伴奏下歌唱着離開教室，入廁。

　　活動延伸：

回家後鍛鍊扭脖子，為下一個活動做準備。

活動二：舞蹈活動活動目標：

1、學習新疆舞的基本動作;2、培養幼兒手腳協調能力;3、培養幼兒對民族舞的認識及熱愛之情。

　　活動準備：

《娃哈哈》mp3.

　　活動過程：

(一)、播放音樂《娃哈哈》，幼兒列隊入操場。

(二)、動作分解教學：

①、挽花教學;②、託帽轉圈;③、扭脖子;④、移步擺手;⑤、提裙位手腳動作。教學時注意正確手形的規範，糾正幼兒的錯誤手形和動作。

(三)、清唱音樂，做舞蹈動作，熟記歌詞與舞蹈動作的配對。大概做三遍，教學時視情況而定。

(四)、合mp3音樂舞蹈。

中間間奏可做移步擺手、託帽轉圈兩個動作。

　　活動延伸：

將學到的新疆舞回家 跳給家長觀賞。