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國小三年級語文區別分號逗號頓號知識點

校園3.16W

表示一句話中間的停頓。逗號的形式為“,”

國小三年級語文區別分號逗號頓號知識點

1.句子內部主語與謂語之間如需停頓,用逗號。例如:我們看得見的星星,絕大多數是恆星

2.句子內部動詞與賓語之間如需停頓,用逗號。例如:應該看到,科學需要一個人貢獻出畢生的精力。

3.句子內部狀語後邊如需停頓,用逗號。例如:對於這個城市,他並不陌生。

4.複句內各分句之間的停頓,除了有時要用分號外,都要用逗號。例如:據説蘇州園林有一百多處,我到過的不過十多處。

分號用於排比句中間,也就是用分號把2個或2個以上的排比句之間隔開,如:一會……;一會……。而逗號則是一句話之間的小停頓,如:……手牽手,並肩而……。……橫鏟一腳,……。這句話中的分號運用的非常合理。如果改成逗號,他的`文學價值將會降低。

一般來説,頓號在漢語中主要有兩個用途:分隔同類的並列的事,通常是單字、詞語或短句,當中的停頓較逗號短。分隔用漢字作為序號的序號和內文。