《動物的叫聲》小班教案

活動目標

1.引導幼兒在模仿小動物叫的活動中獲得快樂。

2.培養幼兒大膽地用自然音説話。

3.讓幼兒對小動物有初步的認識和了解。

活動準備

1.ppt課件:動物的叫聲

2.圖片：小雞的一家

　　一、創設情境,引發興趣

1.教師：太陽慢慢地升起來了，天亮了，小動物們都起牀了，它們伸伸懶腰，睜開了眼睛，

今天的天氣真好！於是，它們一個個都出來了。你聽，誰來了?

2.播放聲音：小雞叫聲

　　二、模仿動物叫聲

1.引導幼兒觀察、模仿動物的叫聲和動作。

教師：嘰嘰嘰……哦！原來是雞寶寶們出來了。

一大早，它們一定是出來找吃的了！它們跟着誰出來了呢？

（孩子們積極地猜測着：是它們的爸爸媽媽）

2.出示圖片：小雞母雞公雞

雞媽媽領着寶寶們到草叢中捉蟲子吃呢！

它們是怎樣捉蟲子的呢？

（幼兒有的用兩隻小手食指對起來放在嘴前，有的用一個食指表示，還有的翹起小嘴巴來表示小尖嘴一啄一啄地……）

3.出示小鴨

一隻小鴨子走了過來了

（引導幼兒模仿一下小鴨子是怎樣走路的）

小朋友，你知道小鴨子是怎樣叫的'嗎？它的嘴巴是什麼樣子的？

（引導幼兒用動作表現出來，個體與集體分別表演）

4.教師：小鴨子對小雞説：“咱們一起玩吧！”，於是他們就高興地邊玩邊唱起歌來，嘰嘰嘰、嘎嘎嘎。

　　三、拓展思維

課件演示

1.教師：你猜還有誰會來？分別引出小狗、小貓、小羊和小青蛙和小牛，並引導幼兒猜想它們的叫聲及動作。

（每出來一種小動物師都可和孩子們一起用xxx唱出來，引導幼兒用自然音説話、演唱。）

2.教師：你還知道有哪些小動物？它們是怎樣叫的？它們是什麼樣子的呢？

（播放動物叫聲：大象，獅子，小貓，小狗等）

　　四、引導幼兒一同來表演小動物

1.教師：小朋友們，我們也扮演成可愛的小動物來玩吧！看！有這麼多的小動物，你想變成誰呢？

2.幼兒分組遊戲

教師：請小雞寶寶們（小鴨子們、小狗們……）出來，叫一叫，走一走，看誰表演得最好？

（引導幼兒學小動物們走到草地上並大膽表演。）

　　五、快樂遊戲體驗

遊戲玩法：老師讓小朋友變什麼，小朋友就模仿什麼。

老師示範：

變變變，變變變，變長鼻子大象幼兒馬上變成大象，模仿大象走路。

分別變成各種動物，反覆遊戲。

自然結束。