誠實的花朵的教案設計

《誠實的花朵》教案設計活動目標：

1、知道誠實是一種美德，瞭解生活中哪些是誠實的行為

2、做到誠實、不説謊話、知錯能改、拾金不昧。

3、願意做一個誠實的孩子。

教學準備：多媒體課件

教學時間：一課時

　　活動過程：

一、欣賞歌曲，激趣導入

1、教師激趣，引出歌曲《好孩子要誠實》思考：你從這首兒歌中知道了什麼？

2、學生回答，板書課題《誠實的花朵》。

3、板畫“誠實樹”，提議為誠實樹添上花朵。

二、學習課文，明白道理

1、仔細看圖，看看講了小亮的`一件什麼事？

2、指名説圖意.

3、同桌討論交流：小亮這樣做對嗎？為什麼？

4、學生各抒己見。

5、齊心想辦法幫小亮。

6、大嘴鳥引出故事《手捧空花盆的孩子》

7、聽了這個故事，面對虛假的成績，小亮會怎樣想呢？他又是怎樣做的呢？大家看圖。

8、評一評：小亮是不是一個誠實的孩子？

三、創設情境，討論辨析

1、小組討論：

（1）小東把不小心把同學的文具盒弄壞了，當同學問他時，他卻説不知道。

（2）小紅上街時，看見前面的叔叔掉了10元錢 ，小紅拾到錢後，主動把錢交給叔叔。

（3）小明沒有完成作業，他怕老師批評，便告訴老師作業忘在家裏了。

（4）班長小軍檢查學校的衞生，看到自己班級的清潔區有紙片，他扣掉了自己班的清潔分。

2、小組彙報。

3、師小結：同學們説得真好！誠實就象一朵美麗的花朵，只有誠實的人才能擁有它。

四、互動交流，激發共鳴

1、誇一誇：誇誇班上誠實的同學。

2、實話實説：勇敢説出自己曾經有過的不誠實的表現。

3、為誠實的孩子送誠實花。

4、播放《真善美的小世界》。請同學們認真回憶一下，把不誠實的事寫下來，與它告別！寫好後，把紙折起來，放在誠實罐裏。

5、師總結：老師為我們班有這麼多誠實的孩子而驕傲。老師想送給大家一句話：當誠實的人，説誠實的話，做誠實的事，讓誠實之花開在我們心裏。誠實是一個人最寶貴的財富，經過大家的努力，我們的誠實樹鮮花盛開，漂亮無比。

六、總結昇華，拓展延伸

1、齊唱歌曲《好孩子要誠實》

2、齊讀誠實名言。

3、拓展延伸：（1）課後收集一些有關誠實的格言製作書籤。（2）收集關於誠實的小故事，為開展誠實故事會做準備。