看電影觀後感怎麼寫範文

每看完一部電影就寫一篇觀後感，也許文筆還是很稚嫩，但是我們的總結能力總是會強上不少。以下是本站小編給大家帶來電影觀後感作文，以供參閲。

　　電影觀後感作文篇1：《小兵張嘎》觀後感

當我看完《小兵張嘎》這部電影后，我被主人公小嘎子的愛國情懷所感動，他那種不屈不饒的精神讓人們佩服。一提起，《小兵張嘎》大家一定非常熟悉吧!在這部電影中有一個既有幾分任性、又有幾分機智、勇敢、帶有傳奇色彩的小英雄。村裏的人都叫他“嘎子”。嘎子從小和奶奶相依為命，在一次日寇的掃蕩中，嘎子的奶奶不幸被日本鬼子殺害了。嘎子為了給奶奶報仇，想當一名八路軍，而且是當一名偵查員。但八路軍錢隊長認為他的年齡太小了沒有同意。嘎子沒有灰心，在他的一再堅持下，錢隊長終於沒有經住他的軟磨硬泡，如願以償地當上了八路軍。參加八路軍後，老鍾叔送給他一把木頭做的槍。他在部隊裏用他的機智和勇敢，幫助老羅叔和區隊長出色地完成了許多重要的任務。看着嘎子我聯想到了我自己。做什麼事總是漫不經心的，遇到一些困難、問題就要放棄。但是小嘎子不象我們那樣，為了完成任務他總是奮不顧身、永不放棄、堅持不懈的去完成，達不到目的決不罷休。嘎子身上閃耀着值得我們學習的可貴精神。牢記苦難的昨天，珍惜美好的今天，建設更加美好、繁華的明天吧!珍惜我們現在所擁有的一切，不要等以後沒有珍惜好而歎氣。我們是二十一世紀的小主人，未來的新中國是屬於我們的，它將是由我們來創建的!我們要奮發學習，像嘎子一樣儘自己所有的力量、樂於奉獻精神，把所有的一切貢獻給我們自己的祖國。

　　電影觀後感作文篇2：《黃河絕戀》觀後感

當天學校組織觀看電影《黃河絕戀》的時候，我甚至還心存抱怨。早在國小時候就已經看過這部影片了。現在又要重看一遍，實在是很無趣。

抱着無聊有乏味的心態，我開始坐下來觀看電影。既然是學校組織的，當然還是得認真對待的，況且還要寫一篇觀後感。影片是從一個美國老兵的回憶開始的，鏡頭旋即回到了那二十世紀三十年代兵荒馬亂的年代。沒有大規模的軍隊作戰，也沒有抗日英雄的慷慨就義。影片就這麼以三個普普通通的抗戰戰士護送一個受傷的美國兵渡過黃河為線索展開了。

當鏡頭拉到他們發現全村的村民都被殘忍屠殺並回響起那些無辜的百姓死在種種酷刑下的時候，我霎時有種説不出來的感覺。是出於震撼還是對日軍的則憎恨?我已經辨別不出來了，只覺得喉嚨被什麼給卡住了，彷彿咽不下空氣。就算是久經沙場的勇士，也必定不忍目睹這慘絕人寰的一幕，更何況是我們這些從無戰爭經驗更加體會不到戰爭殘酷的人.那一瞬間彷彿覺得自己已置身於那一時刻那一地點,周圍凝滯的空氣充斥着濃重的血的腥味。天地頃刻間已不復存在，只剩無盡的蒼涼和悲憤。

沒有多餘的'時間可供哀悼和痛哭，他們又開始了行程，來到了隊長黑子的家鄉。在那裏，戰爭的煙火暫時被人們忘卻，不知不覺中大家都已渲染在了幸福淡定的平靜生活中。憨厚的老人，可愛又懂事的花花，遠離硝煙的天空那麼明亮、透徹，靜謐的空氣中盪漾着淳樸的民風。

然而，平靜的生活再一次被打破，天空又陷入了陰霾。還來不及擺脱敵人的追擊，又捲入了世仇。最後，在民族大義面前，僕人的恩怨綞一筆勾銷。

正當他們準備聯合共同抗敵時，日軍卻早已準備好了埋伏襲擊。沒有多餘的時間了，只能強渡。靠着幾十個老人用生命換來的葫蘆，他們艱難的開始渡河。湍急的黃河水，窮追不捨的敵軍，為了保證祕密文件的安全，最終女主角放棄了渡河，給愛人留下了更大的生存機率，而把自己留給了母親河。

影片在澎湃的黃河水聲中結束了，不知何時大家都早已泣不成聲。我久久不能回過神來。影片帶來的何止是震撼，它激起了我們每個中華兒女汩汩流動的血液中的那份民族菪感和責任感。任何修飾的語言都在這種感情面前顯得蒼白無力。

是的，我們彷彿早已產、都置身於那咆哮的黃河水畔，傾聽着母親河吟唱那首民族之歌

今天是星期日，晚上六點多，我該到學校上班了，女兒説她要看電影，我吃了一驚!一瞭解，原來是她們老師給每個學生髮了一張傳單，正面是電影宣傳單，電影的名字是《老師、我錯了》，下面説明對學生優惠5元錢，背面寫觀後感的紙格子。孩子説，老師要求每個學生看完後寫一篇觀後感。我明白了，這又是帶託的電影。從電影名字看，應該是有教育意義的片子。但是有教育意義的片子，為什麼要付費觀看?教育學生不是學校和社會的責任嗎?

而且，為什麼老師要求學生看後要寫觀後感?因為你不看就寫不出來，寫觀後感目的是讓學生看的，看是為了保證門票能賣出去了，門票賣出去就可以收到錢，由些聯想，學校和老師會不會成了托兒。如果學生知道這些，會怎樣看我們的老師和學校?這件事情的教育意義會不會覆蓋電影本身的教育意義?

對下一代教育應該成為我們社會的責任，尤其是學校，包括我們的政府。我們應該多給學生放一些有教育意義的電影，應該把我們社會的教育資源免費向學生開放，因為教育好我們的下一代，我們的社會風氣就會好!我們的國家才有希望!今天我們所有人的努力才有希望!希望我們全社會，尤其是學校少一點功利，多一些公益，給我們的下一代多樹立正面的形象，不要為了一已私利，毀了下一代，因為我們從事了教育，我們佔據了教育的權利，我們要用好權，否則就是對人民的犯罪。

　　電影觀後感作文篇3：《英雄兒女》觀後感

昨天，我看了一部關於抗美援朝的電影——《英雄兒女》。看完電影《英雄兒女》，一個鏡頭時常浮現在眼前：在硝煙瀰漫的高山上，面對漫山遍野往上爬的敵軍，王成戰士怒目圓睜，對着報話機，大聲呼喊：“為了祖國，向我開炮!”指揮員聽了，為之震驚、激奮。大炮齊射，在滾滾濃煙中，王成興奮地喊着：“打得好，再近一點!”大炮繼續轟鳴，為英雄唱着讚歌。好個“為了祖國，向我開炮!”開炮，意味着粉身碎骨，但為了祖國這一崇高目標，王成心甘情願，真可謂“生命誠可貴，祖國價更高。”正是有了這種精神的鼓舞，散居在各地的專家、學者才如水流千里歸大海，紛紛迴歸祖國，為祖國貢獻力量。當人們在學習、生活中遇到困難，想退縮時，一想到王成的光輝形象，就鼓起了勇氣。王成能面對死亡喊出“為了祖國，向我開炮”的呼聲，那日常中的小困難就不能克服嗎?願每個人都像王成那樣，發揚“為了祖國，向我開炮”的精神，讓王成精神永遠激勵人們奮進!