中班音樂課《在農場裏》教案
一、活動目標:
1、感受歌曲歡快的性質,學習用輕巧的咬字方式和稍快的演唱速度表現歌曲。
3、認識生活在農場中的動物,學習改編歌詞,萌發瞭解動物生活習性的願望。
二、活動準備:
《在農場裏》的音像材料。
三、活動過程:
1、複習學過的動物律動和歌曲,激發幼兒喜愛小動物的情感。
複習律動《小雞叫、小貓叫、小鴨叫》,重點引導幼兒學動物走時要合拍,學動物叫時吐字要清晰。
複習歌曲《誰在叫》,啟發幼兒有感情的演唱。
2、學唱歌曲《在農場裏》。
☆我先唱兒歌。然後問幼兒:這首歌裏唱的是什麼?農場裏都有哪些小動物?先唱的'是誰?接着是誰?這些小動物都是怎麼叫的?並引導幼兒感受歌曲性質,熟悉歌詞。
☆讓幼兒模仿小動物的叫聲,感受在歌曲中小動物們的情緒。
☆帶領幼兒拍節拍説歌詞。
☆帶領幼兒邊拍手變演唱,重點指導幼兒唱出最後一句與前三句動物叫聲的不同。
☆引導幼兒用輕巧的咬字方式和稍歡快的演唱速度表現歌曲。
3、引導幼兒邊
唱邊做模仿動作,並嘗試改編歌詞。
☆引導幼兒根據歌詞內容模仿不同動物的動作和叫聲,並配合動作完整演唱歌曲。
☆讓幼兒思考:農場裏還有哪些動物?他們怎樣叫?引導幼兒改編歌詞,將其他動物編進歌曲裏。重點啟發幼兒將不會叫的動物改為唱它的動
作,如“小兔在農場裏跳跳”。
《在農場裏》教學反思
在這節音樂教學中我發現自己還有很多的不足:
1、説話時的語速過快,孩子不能聽的很清楚,要是能在慢點温柔點孩子會更喜歡。
2、自己的音樂素養有待提高,因為老師的範唱要給孩子美的享受,不管是音準還是聲音都要成為孩子學習的榜樣。
3、在讓幼兒改編歌詞這個環節中沒有及時的肯定孩子和鼓勵孩子,所以孩子在自我創編動作時不太積極。在今後的教學中我會不斷的反思,不斷的總結,不斷的提高自己的教學水平。
-
開學典禮老師講話稿(通用19篇)
在學習、工作生活中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的開學典禮老師講話稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。開學典禮老師講話稿篇1同學們,老師們:大家好。很高興能夠和大...
-
藤野先生讀後感(精選27篇)
當閲讀完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編為大家整理的藤野先生讀後感,希望對大家有所幫助。藤野先生讀後感篇1恩師是讓人懷念的,特別是當你身處異國時,經常會讓你覺得孤獨...
-
實用的月考反思作文【優秀】
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的月考反思作文9篇,希望能夠幫助到大家。月考反思作文篇1一、試卷分析試題緊緊圍繞...
-
西遊記個人讀書心得體會
當我們備受啟迪時,可以將其記錄在心得體會中,這樣有利於培養我們思考的習慣。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編幫大家整理的西遊記個人讀書心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。西遊記個人讀書心得體會1《西遊記》是我國四大名著之一,是...