湘教版高中必修三地理知識點
在高中的各門課程中,地理與其它學科相比,一個突出的特點就是文理交融,在必修三的地理課本中,需要記憶大量的知識點。下面是本站小編為大家整理的高中地理知識點總結,希望對大家有用!
必修三地理知識點地理環境對區域發展的影響
一、區域
1、概念:地球表面的空間單元,具有一定的區位特徵,以及一定的面積、形狀和邊界。
2、特徵:層次性、整體性、差異性、可變性、開放性
二、地理環境差異對區域發展的影響——以長江三角洲和鬆嫩平原為例
1、兩地自然環境的異同
長江三角洲 | 鬆嫩平原 | ||
相同點 | 都是平原;都位於季風區,雨熱同期 | ||
不同點 | 地理位置 | 位於30°N附近,東部沿海中部; | 位於43°N——48°N,地處東北地區的中部 |
氣候條件 | 亞熱帶季風氣候,水熱條件較好 | 温帶季風氣候,大陸性稍強 | |
土地條件 | 水稻土、水田、人均耕地少 | 黑土、旱地、人均耕地多 | |
礦產資源 | 貧乏 | 石油資源豐富 |
2、地理環境差異對人類活動的影響
長江三角洲 | 鬆嫩平原 | ||
農業 | 耕作方式 | 水田耕作業為主 | 旱地耕作業為主 |
主要糧食作物 | 水稻為主 | 春小麥、玉米為主 | |
主要經濟作物 | 油菜、棉花 | 甜菜、大豆 | |
作物熟制 | 一年兩熟或三熟 | 一年一熟 | |
備註 | 水產業較發達 | 西部適宜發展畜牧業 | |
工業 | 綜合性工業基地 | 重化工業基地 | |
商業 | 商業貿易發達 | 沿邊商業貿易較為發達 | |
人口和城市 | 人口稠密,城市眾多 | 相對地廣人稀,城市較少 |
三、區域不同發展階段地理環境的影響——以長江中下游平原為例
1、開發早期——水土條件限制區域農業發展。
2、農業社會——科技的發展使原來的制約性因素被克服,甚至成為有利條件,長江中下游平原成為主要糧食產地和桑蠶、棉花產地。
3、工業社會——長江中下游平原人均耕地少,不利於機械化的推廣,糧食商品率低,糧倉地位和棉花生產地位下降。
高中地理知識要點太陽對地球的影響
一、為地球提供能量
1. 太陽大氣的成分主要是氫和氦;太陽輻射能量來源是核聚變反應。
2. 太陽輻射對地球的影響:
⑴提供光熱資源;
⑵維持地表温度,是促進地球上水、大氣運動和生物活動的主要動力;
⑶煤、石油等礦物燃料是地質歷史時期生物固定以後積累下來的太陽能;
⑷日常生活和生產的太陽灶、太陽能熱水器、太陽能電站的主要能量來源。
二、太陽活動影響地球
1.
太陽大氣由裏到外分層 | 太陽活動的主要類型 |
光球 | 黑子,是太陽活動強弱的標誌 |
色球 | 耀斑,是太陽活動最激烈的顯示 |
日冕 | 太陽風 |
2. 太陽活動對地球的影響
⑴世界許多地區降水量的年際變化和黑子變化週期有一定的相關性;
⑵造成無線電短波通訊衰減或中斷;
⑶擾動地球磁場,產生磁暴現象;
⑷兩極地區產生極光;
⑸地球上水旱災害、地震等自然災害的發生與太陽活動有關。
高中必修一地理必備知識晝夜交替和時差
(一)晝夜交替
1. (1)晝夜現象產生的原因——地球不透明、不發光;
(2)晝夜交替產生的原因是——地球自轉。
2. 晨昏線的判讀:在晨昏線上任找一點,自西向東越過該線進入晝半球,説明該線是晨線,反之是昏線。
3. 晨昏線與赤道的關係:相交且平分,因此赤道上終年晝夜平分。
4. 晨昏線與太陽光線的關係:垂直且相切,因此晨昏線上太陽高度為0度。
5. 晨昏線與地軸的夾角變化範圍:0°~23°26′
6. 太陽高度的分佈:晝半球上>0°,夜半球上< 0°,晨昏線上=0°。
7. 晝夜交替的週期:一個太陽日 =24小時
(二)地方時的`計算
1. 地方時計算原理:
①地方時東早西晚(同為東經,經度越大越偏東;同為西經,經度越小越偏東;一東一西,東經偏東時間早)
②同一條經線上地方時相同
③經度每隔15°地方時相差1小時(即1°=4分鐘)
2. 地方時計算方法:
某地地方時=已知地方時±4分鐘×兩地經度差
説明:①式中加減號的選用條件:東加西減——所求地在已知地的東邊用加號,在已知地的西邊用減號。
②經度差的計算:同減異加——兩地同為東經或同為西經相減;一為東經一為西經相加。
③計算步驟: 確定兩地經度差;換算兩地時間差;判斷兩地東西方向;帶入計算。
3. 晝夜長短的計算
⑴晝弧:任一緯線落在晝半球內的部分。
⑵夜弧:任一緯線落在夜半球內的部分。
⑶計算:①晝長=晝弧對應的經度數÷15°;
②夜長=夜弧對應的經度數÷15°
(三)區時的計算
所求地的區時=已知地的區時±兩地時區數差
説明:
①時區數的計算:當地經度數÷15°,商四捨五入得時區數。
②時間差的計算:同減異加——兩地同為東時區或西時區相減;一為東時區一為西時區相加。
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