《金色的草地》第二課時教學設計
《金色的草地》記敍了一個小男孩由無意中發現了金色的草地會變顏色,到開始注意仔細觀察,發現了草地顏色變化的原因,最後與蒲公英成為朋友的經過。接下來小編為大家編輯整理了《金色的草地》第二課時教學設計,想了解更多相關內容請關注應屆畢業生考試網!
教學內容
《金色的草地》記敍了一個小男孩由無意中發現了金色的草地會變顏色,到開始注意仔細觀察,發現了草地顏色變化的原因,最後與蒲公英成為朋友的經過。課文語言通俗,內容淺顯易懂。學生要通過讀課文,體驗發現自然奧祕的樂趣,增強觀察自然、瞭解自然的意識。
教學目標
1.學會“色、草、片、變、發、並、而、怎”8個生字,會認“英、釣、注、意、觀、察、便、張”8個生字,認識偏旁“又”。
2.正確、流利地朗讀課文。選擇喜歡的部分背誦。
3.讀懂課文內容,培養觀察自然、瞭解自然的意識。
教學重難點
1.識字寫字,正確、流利地朗讀課文,背誦喜歡的部分。
2.體會第二自然段的發現與第三自然段的發現有什麼不同,增強觀察自然的意識。
設計理念
鄂教版國小語文實驗教材一年級下冊第六單元教材是以“發現”為話題組織材料的。《金色的草地》被編人這個單元,編者的意圖也旨在讓學生從小男孩由偶然的無意發現到主動去觀察、發現的行為中受到啟示,對身邊的事物產生好奇心,發現欲,從而去發現身邊的科學,實踐身邊的科學。根據新課標理念“學生是學習和發展的主體”及“閲讀是學生個性化行為,不應以老師的分析來代替學生的閲讀實踐”,結合本課和本單元編排的特點,我應用了“以學生為主體,以質疑研讀為主線,以自主發展為靈魂”的`教學思想設計本課,力圖通過圍繞發現,引導學生探究性讀書,讓學生在讀中感悟,讀中體驗,受到啟發教育,達成學習目標,並從中培養學生自主學習的能力和質疑釋疑的能力。
一、激情導入
1、孩子們,上節課我們一起發現了一片美麗的草地。CAI,瞧!只有當許許多多蒲公英開放的時候,這片草地才會變成金色的。你們想看金色的草地嗎?老師現在就要考考你們CAI詞,如果你們能把這些詞讀準了,讀對了,金色的草地就會出現了。
指名讀——齊讀——CAI(金色的草地)
2、看,這片草地不僅美麗,而且還特別有趣。想知道在這片草地上發生了什麼有區別的事情嗎?這節課我們就接着學習第十七課《金色的草地》。
二、學習體會第二自然段
1、自由度第二自然段,一邊讀一邊思考:你發現了什麼?就把它劃下來。
2、學生交流,逐句出示早、中、晚的句子,相機板書——指名讀句子(這次只要求讀流利正確)。
3、這片草地還真有意思,咱們把這三句連起來讀一讀吧!
指名讀——師範——再指名——評——男生齊
4、讓我們來看看吧!CAI(動畫)
5、孩子們,咱們讀了句子,看了畫面,你有什麼疑問嗎?CAI(句子)——指名讀——女生齊。
6、這真是片美麗而神奇的草地,讓我們連起來把這段讀讀吧!——全班齊讀
7、孩子們當你們在生活中遇到不明白的問題時,你會怎麼辦?
8、於是我便來到草地,找到一朵蒲公英進行了仔細觀察尋找答案,我找到了嗎?
三、學習體會第三自然段
1、自由的默讀第三自然段,把你知道的劃下來。
指名説——出示句子——學生説到那個詞,就學習那個詞語——指名讀(認識花形)——齊讀——做相應的動作。
2、出示“合攏”、“攥成拳頭”圖,觀察有什麼區別?
3、蒲公英慢慢合攏,越包越緊就攥成了拳頭,誰來讀讀這個句子?指名讀——評——是這樣的嗎?讓我們一起來試試吧!學生帶教師準備的手套——教師示範——生自由練習——小組賽讀
4、CAI(蒲公英圖)拓展:孩子們你們知道嗎?蒲公英的開放是和温度的變化有關的。他通常是上午8點左右逐漸展開花瓣,到了中午温度最高時花瓣完全張開(貼字、圖)下午4點左右,温度下降,花瓣就慢慢合攏(貼字、圖),深夜温度更低了,花瓣就越包越緊攥成了拳頭,所以我在很早的時候看到草地是(貼字、圖)綠色的。
5、清晨太陽升起來了,蒲公英又會怎麼樣?CAI誰來讀讀這個句子?
指名讀——男生讀——女生讀
6、孩子們,為了讓你們看得更清楚,老師還專門錄製了蒲公英開放的過程咱們一起看看吧!
CAI花兒開放——教師引背
7、現在我們知道了草地變化的原因嗎?
指名説
8、讓我們再次來觀看它的變化過程吧!
CAI(動畫)欣賞
9、孩子們你們喜歡這神奇的蒲公英嗎?讓我們帶着這種喜愛之情一起讀讀第四自然段吧!
齊讀第四自然段
10、為什麼説蒲公英是我的好朋友?
再次齊讀
四、小結
1、孩子們課文學完了,你們一定有不少的收穫吧!誰來説説?
教師相機板書
2、CAI含羞草(拓展)其實生活中有許多神奇的現象,需要我們用一雙慧眼去留心觀察才能發現!
五、指導書寫
1、老師這裏還有幾個生字寶寶,你們還能叫出他們的名字嗎?
2、出示生字,您們有什麼好辦法記住這些生字?
3、出示“怎”這節課我們就來學習它。請大家仔細觀察,怎麼寫才能在田字格里把這個字寫得好看?
4、教師示範,邊寫邊口述。
5、學生書空,描紅(強調三個一)
附:板書
17、金色的草地
很早 攥成全頭 綠色
蒲公英 中午 張開 金色 留心觀察、善於發現
傍晚 合攏 綠色
-
八年級開學第一課觀後感範文600字(通用30篇)
當認真看完一部影視作品後,相信大家有很多值得分享的東西吧,為此需要好好認真地寫觀後感。那麼我們該怎麼去寫觀後感呢?以下是小編為大家整理的八年級開學第一課觀後感範文600字,歡迎閲讀與收藏。八年級開學第一課觀後感600字篇1今年的《開學第一課》以“奮鬥成就夢想...
-
【熱】幼兒園中秋節活動方案
為了確保事情或工作得以順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案要怎麼制定呢?以下是小編整理的幼兒園中秋節活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園中秋節活動方案1活動目標:1.知道月餅是...
-
今年《新時代好少年》觀後感(精選11篇)
認真品味一部作品後,這次觀看讓你有什麼體會呢?需要寫一篇觀後感好好地作記錄了。到底應如何寫觀後感呢?以下是小編為大家整理的今年《新時代好少年》觀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。今年《新時代好少年》觀後感篇1今天老師給我們看了一個紀錄片。這個短片主要講了...
-
開學典禮高一新生代表講話稿(精選12篇)
在充滿活力,日益開放的今天,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。那麼講話稿一般是怎麼寫的呢?以下是小編整理的開學典禮高一新生代表講話稿,歡迎大家分享。開學典禮高一新生代表講話稿1尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家上午...