大班數學《雙胞胎》的教案設計
準備:演示板 幼兒人手一套操作盒、盤子、小碗、勺子、花生米。
目標:
1.通過操作遊戲學習1-50的按羣計數,會兩個兩個的.數.
2.培養幼兒的語言表達能力和數羣概念,激發幼兒對數學活動的興趣.
過程:
一、開始部分:數數遊戲
1.手指指棋盤點數1-5.(注意點數常規)
2.接數練習.(1-50)
二、基本部分:按羣計數1-50
1.講述故事吸引幼兒.
師:今天是對對國五十年的國慶大典,全國上下都很高興.國王邀請50位客人蔘加國慶大典,對對國有個規定,進出人員必須兩個兩個的,要不就要受到懲罰,所以守成門衞兵都很小心,今天更不能出錯,出錯會掉腦袋的,我們一起來幫他們數.
2.天還早着那,客人們已經開始來了,教師邊講述邊在演示板同時放上兩個紅棋子,再放兩個綠棋子.問:客人來了幾個?他們是怎麼來的?
3.教師邊擺棋子邊兩個兩個的數數,要求幼兒按老師的要求去做,直到擺夠五十個棋子.請幼兒按要求兩個兩個數到五十,可變換幾種方法強化記憶。
4.請小客人到你的棋盤上坐一坐。教師敲一下鼓,幼兒擺兩個棋子,邊擺邊數,中間停下再讓幼兒從頭數,直到擺夠五十個,再讓幼兒從頭兩個兩個數到五十。
5.客人走了很遠的路,走累了,我們請他們到客廳裏休息一下。教師敲一下鼓,幼兒拿走兩個棋子,邊拿邊兩個兩個數,直到全部拿完。
6.送客人回房間休息。(送操作盒)
7.請客人吃聰明豆。幼兒扮演服務員,兩個兩個舀豆豆,邊舀邊數,數到五十。
三、結束部分:參加慶典大會
師:國王非常高興,也請我們參加慶典大會,現在請小朋友找一個好朋友拉起手,兩個兩個一起去參加,放音樂,幼兒手拉手自由舞蹈。
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