幼兒園大班數學《葡萄串兒》教案設計
活動目標
1、讓孩子們學會比較重量。
2、 知道輕與重的概念以及數量和重量的關係。
活動準備 天平,膠水,彩色泡沫紙
活動過程
[導入]
1.通過唱“蹺蹺板”這首兒歌提高孩子們的注意力。
- 蹺蹺板,真好玩
你上天時我落地
小小朋友不淘氣
蹺蹺板,真好玩
你落地時我上天
小小朋友不煩厭
[展開]
1、向孩子們介紹並研究一下天平。
- 這個是什麼?
- 天平長得像什麼?
- 用天平可以幹什麼?
2、比較各種物品的.重量。
① 準備好不同重量的物品。
② 先看一下它們的大小再比較一下重量。
③ 直接用手稱一稱物品的重量,説説它們有什麼差異。
④ 用天平稱一下再比較它們的重量。
3、 觀察活動紙。
- 它畫的是什麼呢?
- 我們來一起畫葡萄怎麼樣?
4、用準備的材料表現出葡萄的樣子。
① 把泡沫紙剪成圓形。
② 在大的葡萄串兒上儘可能多的粘上剪好的泡沫紙。
③ 在小的葡萄串兒上粘上3個泡沫紙。
5、討論一下哪串兒葡萄更沉。
6、對於同樣的一個物品,討論一下數量和重量的關係。
[結尾]
1、讓孩子們把自己的作品介紹給朋友們
2、總結活動。
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