小班數學活動教案：雲朵和雨點

教案是指導老師自己上課用的。也是考察一個教師備課的一個依據。下面是應屆畢業生小編為大家搜索整理的小班數學活動教案：雲朵和雨點，希望對大家有所幫助。

　活動目標：

1.感知5以內的數，學習手口一致點數。

2.願意參加數學活動，體驗數學遊戲的樂趣。

活動準備：

1.小雨點(每人一張白色的小雨點，小雨點上有1-5不等的小圓點)，人手一份，以4和5點居多;

2.五片藍色的.雲朵，依次有1—5的數字

3.有1--5編號的飛機5架

4.人手一張機票(上有數量不等的小飛機)

活動過程：

(一)(引題，創造情景)小雨點迷路了

1.師：(教師出示一張哭臉的小雨點)問：這是誰?他怎麼了?他為什麼會哭呀?(幼兒回答)

2.師：原來，她找不到雲朵媽媽了，要請小朋友們幫忙，把他送回到他媽媽身邊。(出示5朵雲)

3.看看這裏有幾個雲朵媽媽?哪一個才是小雨點的媽媽呢?

4.你怎麼知道這就是小雨點的媽媽?

小結:原來，雲朵媽媽身上有兩個小黑點，小雨點身上也有兩個小黑點，他們的標誌是一樣的，所以送對了。每個雲朵媽媽身上都有小黑點，我們一起來數數。

5.那這些雲朵媽媽的寶寶在哪裏呀?原來，他們藏在了你們的凳子底下，我們把他們找出來，數一數，你的小雨點上有幾個小黑點?

(二)幫小雨點找媽媽

1.幼兒自由探討

師：請小朋友們想想你的小雨點要送到哪個雲朵媽媽身邊?

(1)探討完，再請小朋友們送小雨點回家。

(2)檢查是否送對，請小朋友們來改。

師：我們來看看小雨點是不是都找到媽媽了。

(三)遊戲：去雲朵媽媽家做客

1.師：小雨點都找到雲朵媽媽了，他們可高興了。雲朵媽媽，要請小朋友們坐飛機去她家做客。我們來看看這裏停了幾架飛機，那老師問問3號飛機在哪裏?4號飛機在哪裏?

(1)坐飛機去雲朵媽媽家，我們要什麼?(機票)憑機票上飛機，拿到黃顏色的機票，請你看看機票上有幾個小飛機?就坐幾號飛機。

登機了，請小朋友站在飛機前面排好隊，站好，看看自己坐的飛機對不對。

(2)全體幼兒操作，去找自己要上的飛機。(幼兒互相檢查是否上正確)。

2.幼兒操作，去雲朵媽媽家做客

(1)教師小結：你們坐好了嗎?飛機開始起飛了，我們一起飛到雲朵媽媽家。雲朵媽媽家到了，飛機降落。(去敲門)師：雲朵媽媽我們到了，請開門

(2)哇，來了這麼多的小客人，雲朵媽媽為小朋友們準備了五張桌子，每張桌子上都有一個桌號，請你們拿出紅顏色的桌號去找對應的桌子。找到了，請坐下來。

(3)雲朵媽媽給小朋友們準備了很多水果給小朋友們品嚐，每個小朋友拿一種水果，數一數有幾個?

(五)結束(以遊戲結束)

師：雲朵媽媽還想跟小朋友們跳舞，我們一起來跟雲朵媽媽跳舞，謝謝雲朵媽媽。