輕和重小班數學教案
活動目標:
1、初步感知物體的重量,知道物體有輕重之分。
2、通過觀察、動手操作感知並分辨物體輕重。
活動準備:
1、ppt課件:天平的介紹
2、一筐實物(紙球、積木、鐵片、雪花片棉花、積木、玻璃球等)。
活動過程:
一、感知輕重
1、出示兩個沙袋大小相同,一個輕(棉花),一個重(豆子)引導幼兒觀察並猜一猜,哪個重?哪個輕?
2、請個別幼兒上來掂一掂,再説説,哪個沙袋重?哪個沙袋輕?
讓幼兒摸一摸,掂一掂,正確感知棉花和豆子的輕重。
二、初步認識天平
1、課件演示告訴幼兒天平器是衡量兩個物體輕重的一種工具。
2、引導幼兒觀察畫面,説説:圖上有什麼?想一想:哪個重?哪個輕?你是怎麼知道的?
三、觀察天平的變化
1、讓幼兒觀察天平的變化,並説説:天平有什麼變化?
天平翹起的一邊表示什麼?天平沉下的一邊雙表示什麼?
幫助幼兒正確地認識物體的`輕重。
2、看圖分辨輕重引導幼兒觀察畫面,説説:圖上有什麼?想一想:哪個重?哪個輕?
你是怎麼知道的?
四、比較體輕重
請幼兒每次拿兩上筐中的實物玩一玩,掂一掂,感知兩物體的重量,説一説:××輕,××重。
五、評價
鼓勵幼兒大膽地説説自己同時玩了哪兩樣東西,哪個重?哪個輕?
提高幼兒對操作活動的興趣。
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