國小四年級數學第三章應用題二教案
教學目的
1.使學生學會列含有未知數 的等式解答應用題.
2.培養學生分析推理的能力和分析數量關係的能力.
教學重點
分析數量關係.
教學難點
找數量關係.
教學過程
一、課前複習.
1.提問乘法各部分間的關係是什麼?
除法各部分間的關係是什麼?
2.列出含有未知數 的的等式並説出列式的`根據是什麼.
56與什麼數相乘得4368?
8576是什麼數的32倍?
一個數除以14得10,這個數是多少?
教師談話:今天在前面學習的基礎上,我們繼續學習新的知識.(板書課題:應用題)
二、探究新知.
1.出示例8、汽艇每分鐘行630米,它的速度是帆船的3倍.求帆船的速度?
(教師出示圖片例8)
教師提問:題目中已知條件是什麼?求什麼?你準備用什麼方法來解答?
(學生分組討論)
教師板書:
教師提問:為什麼列的等式不同,而答案卻相同呢?
2.練習.
一本數學課本有192頁,是一本日記本的4倍.這本日記本有多少頁?
教師提問:這道題你準備用什麼方法來解答?
三、鞏固練習,掌握新知.
1.楓葉鞋廠五月份生產了涼鞋19800雙,是四月份生產的6倍.四月份生產了多少雙?(兩種方法)
2.光明國小有學生986人,其中男生478人.求女生有多少人?(兩種方法)
四、總結.
今天我們一起共同研究了什麼知識,對你有什麼啟發?
五、佈置作業.
1.一艘潛水艇從上午8時到下午5時共航行261千米.它的航行速度是多少?
2.飛機每分鐘飛行30000米,是火車每分鐘行的15倍.火車每分鐘行多少米?(你能用兩種方法解答嗎?)
3.光明國小圖書館新買來128本書,一共有三種.其中連環畫32本,故事書和科技書同樣多.買來的故事書和科技書各多少本?
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