期末考試總結與反思
期末考試,無論是對突出新課程三維目標的落實,還是教學質量的監控,都有着十分重要的積極意義。下面是小編整理的期末考試總結與反思,歡迎參考!
【1】期末考試總結與反思分析了本班學生的期末考試情況,經過反思,我認為問題主要有以下幾個方面:
1.課堂教學不夠有效。由於缺乏經驗,對教材,學情,教法鑽研還不夠,課堂教學的過程還不夠流暢,教學重點沒有落實到位,導致學生學得不夠紮實。
2.課堂紀律有點亂。上課時,由於個別男生比較調皮,影響了其他同學上課和整體的課堂紀律。同時,我在學生管理方面還顯得稚嫩,管理紀律存在不到位,效果差等問題。
3.作業完成情況不理想。作業是對課堂所學知識的鞏固和對自己掌握情況的檢測。但是這學期以來,班裏有部分學生未能及時認真完成作業,而我對這部分學生沒能引起高度重視,對他們不夠嚴格,導致他們也較懶散。
4.作業講解不夠到位。由於紀律不太好,影響了上課的效率,所以在有些作業講解課中,我未能講解完所有的題目,這是我上學期工作中的一大缺憾。
5.作業輔導不夠全面到位。上學期,我還沒有摸索出一條高效高質的作業輔導方法,所以對後進生的輔導不夠有效,未能很好地幫助後進生進步。
6.對學生的評價手段單一。回顧上個學期,我對學生的評價手段不夠多樣化。除了單元小測驗的表揚外,其他表揚甚少。老師的肯定能給學生極大的動力。我還需要探索並向師父和其他老教師們請教給學生學習增加動力和信心的好方法。
7.部分學生學習習慣差,學習上存在惰性。上課沒有認真聽講,作業分析講解沒有認真聽,作業沒有按時認真完成,錯誤沒有及時訂正。回顧自己的工作,我對學習習慣和學習方法還是強調得不夠多,需要改進。
8.家長對孩子的學習不夠重視。家長對孩子的影響是非常大的。但是班裏有個別家長不關心孩子的學習,也沒怎麼去檢查監督孩子的作業和學習。這不利於孩子的學習。
針對上訴問題,在今後的教學中,我該做好以下幾方面的工作:
1.提高課堂教學效率。“教學質量是教育的生命”,課堂教學效率的高低直接關係到教學質量的高低,因此,課堂上要緊緊圍繞目標進行教學,內容要講到
點子上,力求精講點撥。只要緊抓住課文的重點,緊扣這一重點進行教學設計,就可以“牽一髮而動全身”,收到事半功倍之效。
2.發揮學生的主體性。學生是課堂的主體。一節課只有短短的40分鐘,如果老師多佔一分鐘,就意味着學生將失去自主學習的一分鐘。因此,我要牢記“惜時如金”四個字。我們在課堂上必須千方百計地提高40分鐘的利用率。要節省教學時間,把節省出來的時間還給學生,讓學生在課堂上有更多的時間讀、背、思考、記憶,讓他們在課堂上聽、説、讀、寫,從聽讀中感悟、積累,在説寫中運用、提高。留出更多的時間讓學生自己去獨立思考,去分析和解決問題,使他們的能力得到提高。
3.有效的訓練是學生成長的途徑。課堂教學必須把教學重點放在能力訓練上。要做到這一點,首先要徹底改革以知識學習為中心的基本教學體系和以教師講析為主的基本教學形式,而代之以能力訓練為中心的基本教學體系和教師指導下以學生自主學習的基本教學形式。要堅持以訓練為主線,在聽説讀寫訓練的全過程中引導學生主動掌握字、詞、句、段、篇等知識。為了使訓練更有成效,教師必須善於設計,精講巧問,不搞題海戰術,要練得精,練得巧,練得有實效。
4.關注生活,重視體驗。從這次語文試卷來看,對學生來説閲讀理解題和寫作依然是最難的部分,是學生語文能力中的薄弱環節。應明確的是,知識目標是否實現,不單是看學生掌握了多少知識,重要的是看學生能否運用所掌握的知識。因此,教學前的設計和實際的課堂教學都應特別重視培養學生運用所學知識解決實際問題的能力。新課程特別強調學習方式的變革,我們的教學就是要在學生學習母語的同時,培養學生掌握最基本的語文學習方法,發展學生的思維,激活學生的想象力和創造力,使他們受到情感薰陶,養成良好的學習習慣。
生活不等同於知識,但知識是從生活中產生的。讓學生懂得知識與生活緊密相連是活化學生知識的關鍵。因此,要引導學生在生活中去發現,在生活中去理解,在生活中去體驗,讓他們在力所能及的範圍內,運用已掌握的知識,自主尋求解決問題的方法。
教材中的一篇篇課文反映了作者對於生活和自然以及社會的認識,反映着現實生活的方方面面。有意識地引導學生認真從生活中尋找與課文上所學知識的聯繫,那麼學生就會將書本知識與自己的生活實際緊密結合在一起。這樣,學習融
入了學生的生活,知識與生活想結合,學生的學習興趣就會被激發,就會聯繫生活感知、理解文本。
5.嚴格要求學生。作業必須按時認真完成。
6.抓好學生的寫字和寫作。這學期要提高自己的寫字和寫作教學能力,重視學生的寫字和寫作。
7.利用各種教育契機和教育手段,切實抓好班級課堂紀律,為課堂教學提供切實的保障。關注後進生,加強對後進生的輔導和跟蹤。
8.加強家校互聯,讓家長更多地瞭解學生在校的表現。學校和家庭形成教育合力,更好地教育好學生。
-
國小元宵節燈迷附謎底
燈謎是元宵燈節派生出來的一種文字遊戲,也叫燈虎。將謎面貼在花燈上供人猜射,謎底多着眼於文字意義,並有謎格24種,常用的有捲簾、鞦韆、求鳳等格,已形成了一種獨特的民俗文化。下面是小編整理的國小元宵節燈迷,歡迎參考!國小元宵節燈迷附謎底1最早的一條完整的燈謎謎...
-
2023年期末考試試卷質量分析(精選14篇)
在日常學習和工作生活中,我們經常接觸到試卷,成績的提高,最關鍵的是什麼的呢,重要的是多做題目,多寫試卷,總結知識點,你知道什麼樣的試卷才是規範的嗎?以下是小編收集整理的2023年期末考試試卷質量分析,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。期末考試試卷質量分析...
-
幼兒園中班社會教案我長大了(通用13篇)
教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。下面是小編整理的幼兒園中班社會教案我長大了,大家一起來看看吧。幼兒園中班社會教案我長大了篇1一、設計思路中班的孩子有些事情已經可以自理,但經過觀察和調查發現有些孩子在家吃飯穿衣還是要依...
-
最新國慶節作文450字左右(精選80篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的最新國慶節作文450字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。最新國慶節作文450字...