小班體育活動《小兔拔蘿蔔》

教師，是愛的職業，因為愛是一種信任、尊重、鞭策、激情，更是一種能觸及靈魂、動人靈魂的教育過程。下面是小編整理的小班體育活動《小兔拔蘿蔔》，歡迎大家參考。

　　設計意圖

小班幼兒的'思維正處在直覺行動思維過渡時期。他們情感外露、不穩定，帶有很大的情緒性，所以根據小班幼兒的生理、心理特點，教師更應注重遊戲化、情景化，強調讓幼兒在愉快、輕鬆、自由的遊戲中自娛自樂，玩中學、學中玩、玩中獲得發展。

　　活動目標：

1、學習雙腳同時向前跳，發展雙腳向前跳的能力。

2、通過玩“拔蘿蔔”遊戲，讓孩子們懂得有些事情光一個人努力是不行的，要靠大家努力，才能做成一個人不能做成的事情。

　　活動準備：

《兔子舞》音樂、小兔頭飾、蘿蔔頭飾、小花狗頭飾、小花貓頭飾、《拔蘿蔔》音樂。

　　活動過程：

　　一、準備部分

教師帶領孩子一塊在《兔子舞》音樂背景下跳兔子舞。為幼兒營造良好的遊戲活動氛圍，注意力迅速集中，愉快的進入活動情境，使各主要肌肉羣、關節、韌帶充分活動，增強機體機能工作能力。

　　二、活動過程

1、角色分配和裝扮

老公公一般由男孩裝扮，在鼻子下面貼上白鬍子，老婆婆由女孩繫上圍裙裝扮，小弟弟、小妹妹沒有什麼特殊的裝扮要求，有兒童隨意處理。小花狗小花貓這兩個角色可有兒童戴上頭飾裝扮。教師將蘿蔔放在地上當蘿蔔地：“菜地裏的蘿蔔豐收了，我們怎樣去拔蘿蔔去好呢?

2、拔蘿蔔

(1)掌握面部表情變化：拔不動(發愁)------拔動了(有點高興)------蘿蔔拔出來了(拍手、跳躍、歡呼)。

(2)注意跟隨音樂節奏。

(3)表現團結起來一起抬大蘿蔔歡快的心情。

　　三、結束部分

幾名幼兒開車將蘿蔔送回了家。

　　活動反思：

幼兒通過遊戲，提高了雙腳向前跳的能力，並且培養了團結意識。