小兔拔蘿蔔的小班數學教案

活動目標：

1． 通過拔蘿蔔的遊戲，複習5以內手口一致點數，並能説出總數

2 . 感知5以內的`物體的不同排列形式。

3 . 培養幼兒思維的準確性和對數活動的興趣。

活動準備：

課件

活動過程：

一、出示 t課件，提問：

1． 今天老師請來一位小客人，它是誰呀？（小兔）

2． 小兔最喜歡吃什麼呀？（請幼兒説一説）

二、介紹遊戲玩法；

1． 兔媽媽請小朋友去幫忙拔蘿蔔，搬運蘿蔔。

2． 出示蘿蔔地的蘿蔔，提示：點數方法（可以目測也可以手口一致點數），並用集合圈的動作，説出總數。

三、遊戲"拔蘿蔔"（點數）

1． 幼兒分批自由挑選一長蘿蔔卡片點數。

2． 幼兒聽指令去取相應數量的蘿蔔卡片，要求幼兒説出總數。

3． 以弟弟朋友找一找，與圓點卡片上相應數量的蘿蔔卡片，要求幼兒説出總數。

4． 請妹妹朋友找一找，與圓點卡片上的圓點一樣多的蘿蔔。

四、幫兔媽媽"裝運蘿蔔"

出示3只筐，分別裝有3、4、5的圓點標籤，請小朋友幫助兔媽媽把蘿蔔點數後裝運到相應的大筐裏，邊送邊講"幾隻蘿蔔放在幾個圓點的筐裏"。