幼兒園教師聘用制度

為更好地落實學校辦學任務，學校在人事制度上引進競爭機制，教師流動機制，特制定本實驗幼兒園聘用制度。

一、聘用條件：

1、 熱愛×，熱愛祖國，熱愛社會主義，政治素質高，忠誠×的教育事業，堅持×××理論和×個代表的重要思想。

2、 愛崗敬業，愛生愛校，團結協助，盡職盡責，務本求實，嚴謹治學，辛勤育人，認真履行崗位職責。

3、 作風樸實，有良好的職業道德，身正是範，堪為師表。

4、 身體健康，適應學校工作要求。

5、 具有大學本科以上學歷，具有專業知識素質和業務能力水平，有理論和實踐的指導能力。

6、 協商一致的原則。教師聘用實行雙向選擇，學校可以選擇教師，教師可以選擇學校。

二、聘任程序：

1、 學校發出招聘公告；

2、 應聘者自願報名；

3、 學校領導班子進行實際考核，資格審查，擇優錄用；

4、 由學校辦理招聘手續，聘任期滿後，根據考核情況進行續聘和解聘；

5、 園長簽發聘任合同。

三、受聘人員待遇：

1、 教師工資實行固定工資加績效工資制。

2、 教師享受學校的福利待遇。

3、 受聘人員工作時間按照上級有關部門規定執行。

四、解聘：

a) 受聘人員有下列情形之一的，聘用單位可以單方面解除聘用合同，但是應當提前30日以書面形式通知擬被解聘的受聘人員（包括長期合同和簽到退休期限合同人員）：

1．實行師德一票否決制，家長投訴經核實者。

2，對校園文化不認同，不能和同事協調工作。

3，實行末位淘汰制，經考核，連續三年位列全園末尾後三名者。

4，在任職期間，因受聘人員責任造成重大事故損失。

5，觸犯法律、法規，受處理人員。

6，身患不宜在幼兒園工作的傳染病。

7，經常違反校園的規章制度者。連續曠工超過2個工作日或者1年內累計曠工超過5個工作日的；

8，未經聘用單位同意，擅自出國或者出國逾期不歸的；

9，嚴重擾亂工作秩序，致使聘用單位、其他單位工作不能正常進行的；

2、 10，受聘人員患病或者非因工負傷，醫療期滿後，不能從事原工作也不能從事由聘用單位安排的其他工作的；

11，受聘人員年度考核或者聘期考核不合格，又不同意聘用單位調整其工作崗位的，或者雖同意調整工作崗位，但到新崗位後考核仍不合格的。

幼兒園教師聘用制度 [篇2]

為更好地落實學校辦學任務，學校在人事制度上引進競爭機制，教師流動機制，特制定本實驗幼兒園聘用制度。

一、聘用條件：

1、熱愛×，熱愛祖國，熱愛社會主義，政治素質高，忠誠×的教育事業，堅持×××理論和×個代表的重要思想。

2、愛崗敬業，愛生愛校，團結協助，盡職盡責，務本求實，嚴謹治學，辛勤育人，認真履行崗位職責。

3、作風樸實，有良好的職業道德，身正是範，堪為師表。

4、身體健康，適應學校工作要求。

5、具有幼兒師範及以上學歷，具有專業知識素質和業務能力水平，有理論和實踐的指導能力。

6、協商一致的原則。教師聘用實行雙向選擇，學校可以選擇教師，教師可以選擇學校。

二、聘任程序：

1、學校發出招聘公告；

2、應聘者自願報名；

3、學校領導班子進行實際考核，資格審查，擇優錄用；

4、園長簽發聘任合同。

三、受聘人員待遇：

1、教師工資按照上級有關部門規定執行。

2、受聘人員工作時間按照上級有關部門規定執行。

四、解聘：

受聘人員有下列情形之一的'，聘用單位可以單方面解除聘用合同：

1、實行師德一票否決制，家長投訴經核實者。

2、對校園文化不認同，不能和同事協調工作。

3、實行末位淘汰制，經考核，連續三年位列全園末尾後三名者。

4、在任職期間，因受聘人員責任造成重大事故損失。

5、觸犯法律、法規，受處理人員。

6、身患不宜在幼兒園工作的傳染病。

7、經常違反校園的規章制度者。連續曠工超過2個工作日或者1年內累計曠工超過5個工作日的； 嚴重擾亂工作秩序，致使聘用單位、其他單位工作不能正常進行的；

8、受聘人員患病或者非因工負傷，醫療期滿後，不能從事原工作也不能從事由聘用單位安排的其他工作的。

**幼兒園

幼兒園教師聘用制度 [篇3]

為進一步調動廣大教師積極性，強化幼兒園內部管理，提高保教質量，落實教育局規劃精神，實施幼兒園發展規劃，根據國家機關人事制度改革精神和相關教育法規與實際情況，擬訂本制度。

一、教師聘任的基本原則：

1．公開聘任，公平競爭、公正考核的原則。

2．擇優聘用，優化組合原則。

根據德才標準，任人唯賢，用人所長，擇優選聘，在知識結構、能力結構及年齡結構方面進行合理搭配。通過聘任，形成班級搭班教師的優化組合。

3．責、權、利統一的原則。

在優化組合的基礎上，使各班教師成為一個責、權、利相統一的團隊。

4．雙向選擇，自由結對的原則。

園長根據本園教師的各方面情況、教師應聘意向及教育教學工作的需要等，對教師可實行聘任、緩聘、待聘、不聘，教師也可向幼兒園作出應聘或請求解聘的選擇。實行搭班教師，自由結對，選擇時根據實際情況確定級部、班級，園部在尊重個人選擇的情況下，可以適當調控。

二、教師聘任的基本條件

1、熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度和國家的方針政策，遵守國家的法律、法規，具備為人師表、教書育人的

基本素質和師德。

2、有教師資格證，具備大學本科或專科以上學歷，本科優先。

3、對具有豐富從教經驗和具備骨幹教師資格的教師幼兒園予以優先聘任。

4、身體健康並能夠完成正常的教學任務。

5、根據幼兒園的教學計劃，保證按照教學大綱、新的課程標準的要求按時、按質完成正常的教學任務和教學實踐。

廣饒街道實驗幼兒園

2011年9 月