如何做好學校後勤的安全精細化管理工作

後勤工作是學校整體工作的一個重要組成部分，承擔着當家理財、營造良好校園環境的重任。要遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃，以校風校訓為指導思想，以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點，把“能否保障教育教學的順利進行和能否方便廣大師生的工作、學習、生活”為衡量總務工作好壞的標準，學校後勤如何做好安全設施精細化管理工作更為後勤工作重中之重。

一、學校後勤安全管理重要性

“安全重於泰山。”“生命不保何談教育？”師生的平安，就是校園的平安，學校後勤一定要將安全放在第一位，無法保障安全，學校後勤成效更是無從説起，安全出了問題就直接導致學校和諧發展學生需要是安全學習場所學習後勤要保障他們在吃、住、行、用等安全學習為他們提供優質服務是學習後勤一直不變目標.

二、強化全員安全意識，構築安全鋼鐵長城。

(一)建立健全食品衞生制度，改善環境，確保師生健康安全。

食品衞生是學校安全工作的重中之重。我校嚴格做到以制度作保證，以教育為手段，以防範為重點的管理宗旨。嚴格執行《食堂管理員工作職責》、《食品衞生檢查制度》、《食品儲存保管制度》、等管理制度。每學期初。

了一個學生食堂，並投資充實食堂內部設施，解決了學生就餐難的問題。為使校園文化進入學生餐廳：校訓上牆，以此對學生進行理想和信念教育；將愛惜糧食的名言警句上牆。

(二)防患未然，狠抓安全，做好學校保衞工作。

學校會同清水派出所、鄉衞生防疫站，整治好校園及周邊治安秩序，形成了學校安全防範體系。

1、學校擬訂了特大事故處理預案，全體教職員工簽訂了安全責任書，並實施校園安全責任首問制。建立安全工作領導責任制。將學校安全工作列入教師考核內容，簽訂安全責任狀。學校與轄區派出所簽訂安全工作責任狀，學校與各教師也有相關協議，做到職責明確，責任到人。不斷完善學校安全工作規章制度。根據安全工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。

2、堅持門衞制度。學校制定了《外來人員登記制度》、《教師外出登記制度》、《學生中途離校登記制度》。成立了學校安全領導小組，學校制定了嚴格入校制度，加強了門衞、校園管理，不經允許外來人員、車輛不得以任何藉口進入校園，家長接送學生必須在校門以外。上課期間學生不準外出，住校生不見生活老師簽字，任何人不得帶出校門，非學校工作人員不準進校園，有事要履行登記簽字消號手續。每學期開學第一週我們邀請派出所民警為師生進行安全講座，利用國旗下講話、廣播、校報等形式向學生開展安全教育，組織全校學生開展緊急疏散演習，我們還組織學生代表通過小手拉大手，向社會進行禁毒宣傳，通過各類教育活動，培養學生安全意識，形成了一定的自我防範、自救能力。利用班會課、晨會、學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學校還利用校園網、廣播、黑板報等工具及舉行主題班會等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用教師會、週一升旗時間，小結上週安全工作。強調安全事項，開展常規檢查。

社會上的一切活動直接影響學生的思想，學校開展了多種多樣的活動：收看錄像、電視廣播、召開主題班會、組織學生收看關於法制宣傳的錄像片，增強學生的.法律觀念。學校教育是一方面，家庭、社會是不容忽視的重要部分。要求教師在學校做一名好老師，在家裏做一

位好家長，在社會上做名守法公民。要求學生在學校做一名好學生，在家裏做一個好孩子，在社會做一位文明小主人，把校外的表現作為評價教師和學生的一個重要方面，納入考核，提高了師生對安全文明的認識。

學校組織教師學習安全教育工作文件，校園意外事故處理辦法等，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。校領導親自講安全知識，組織學生觀看自我防護的錄相片，法制副校長到學校上課，通過自身的經歷生動地向師生講解如何預防犯罪，培養學生高尚的道德情操。每個班級利用手抄報等形式宣傳安全知識，提高自覺遵守法律法規的自覺性。