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如何抓學校精細化管理

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彭主席在開學工作會議上提出了五個方面的要求:一是要繼續強化學校綜合管理,二是要重視管理細節,三是要後勤管理精細化,四是要師生工作精細化,五是要校園文化建設精細化、高品味。對照彭主席提出的五個要求,結合實際,我校決定在以下七個方面着重抓好精細化管理。

如何抓學校精細化管理

1、校園管理

建設平安、文明、和諧校園。優化校園環境,使校園達到淨化、美化、人文化。環境佈置富有文化氣息,體現教育功能。加強校園文化建設,辦好文化宣傳陣地,組織師生開展內容豐富、形式多樣的校園文化活動,營造積極向上、和諧健康的文化氛圍,不斷提高校園文化品位。

重點抓好保潔員管理,清潔衞生監督崗到位,教室佈置“十個一”的落實及紅領巾電視台工作。

2、隊伍管理

(1)加強班子建設,堅持學習,不斷提高理論水平、業務水平和管理水平,以身作則,廉潔自律,團結進取,形成一個團結和諧、積極向上的團隊。

(2)加強教師隊伍建設。教育教師遵章守紀,愛崗敬業,教書育人,為人師表;尊重學生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,維護學生的合法權益;不搞有償家教。

重點落實彭主席提出的班子成員“五個一”工程(上好一門主課、每週至少聽一至兩節課、參加一個教研組活動、蹲點聯繫一個年級組及開展一個課題研究),組織教師學習新頒佈的《中國小教師職業道德規範》,杜絕有償家教和體罰、變相體罰學生。

3、學生管理

(1)加強社會主義核心價值觀教育,積極開展民族精神、誠實守信、民主法制、心理健康等教育活動。有計劃地組織學生開展班、隊活動及社會實踐活動,提高學生實踐意識。

(2)規範日常行為,注重養成教育。教育學生自覺遵守《中國小生守則》、《國小生日常行為規範》和《一日常規》,培養學生良好的行為習慣。

(3)堅持全員育人。健全黨團和少先隊組織,重視班集體建設和班主任隊伍管理。構建學校、社會、家庭三位一體的德育網絡

重點抓好《一日常規》的落實,分管校長、德育主任每日巡視制度,學生兩操及認真評選每週語言及行為流動紅旗班級。

4、教學管理

(1)嚴格按規定開齊開足課程。開設地方課程和校本課程。上好體育課、藝術課、信息技術課,保證學生每天有1小時的體育活動時間

(2)重視教學常規管理。嚴格教學過程檢查,認真備課、上課、佈置批改作業、輔導學生和組織課外活動。課堂教學能切實體現新課程理念,引導學生自主、合作、探究學習,全力培養學生的獨立思考、創新和實踐能力,發展學生的個性特長。

(3)減輕學生過重課業負擔。1、2年級作業當堂完成,原則上不留書面課外作業;中、高年級課外只佈置語、數作業,作業總量中年級不超過30分鐘,高年級不超過45分鐘。

(4)規範教學質量管理。加強月考考風考紀建設,改進教學評價工作,建立科學的教學質量評價體系,健全教學質量分析和評價制度,全面提高教育教學質量。

重點抓好《來鳳實小常規教學管理辦法》的落實,加大“推門進課堂”的力度,畢業班備考,遠程教育資源的運用及週三的興趣小組活動。

5、教科研管理

健全校本教研製度。加強學科教研組建設,建立理論學習和分級備課制度,強化教師教科研過程管理和質量管理,推動教師教科研活動與教學實際緊密結合,促進教育教學質量的提高。

重點抓好主課題《遠程教育資源與學科整合研究》,語數學科“新課標”培訓,新進教師“課堂教學技能”培訓及教研課評審組工作。

6、安全管理

(1)加強安全教育,增強師生的安全防範意識和自護自救能力。

(2)建立健全安全管理制度,定期對校舍、設施進行安全檢查,把防火、防盜、防觸電、防雷擊、防意外傷害等措施落實到位。及時消除隱患,預防發生事故。建立校園突發事件預警機制,落實各項應急措施。

(3)加強門衞管理,禁止無關人員和校外機動車輛進入校園。

(4)組織學生户外活動要有請示、要有安全應急預案。

重點抓好小賣部及食堂的進貨,校舍的定期檢查,門衞管理制度的落實,應急演練,學生到校上課,學生離校及學生就餐紀律要求。

7、後勤管理

(1)健全學校財務管理制度。嚴格財務管理,嚴肅財經紀律,規範收費行為,杜絕亂收費。嚴格執行年度財務預算與決算。維修項目按規定程序辦理。實行大宗物品政府採購制度。

(2)建立健全學校財產管理制度,提高教育裝備使用效率。建立教學輔助設施和圖書的登記、保管和使用制度,切實提高圖書、實驗儀器、信息化教學等設備利用率。

重點是執行食品採購、加工、貯存過程的安全衞生要求和環境、個人、餐具的衞生制度,建立食品衞生管理台賬。完善總務後勤人員崗位制度、工作職責、績效考核和建立總務主任巡視制度,加強對校舍、線路安全巡視,發現破損、脱落應及時維修,消除安全隱患。

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