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【熱門】快樂的成長作文十篇

作文2.7W

在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的快樂的成長作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】快樂的成長作文十篇

快樂的成長作文 篇1

時間像流水,匆匆而來,匆匆而去。在不知不覺之中,我又長大了一歲。回憶過去開心的事,可還真不少呢。 每當學校組織去春秋遊,每次都玩的開開心心的。去參加同學或朋友的生日,吃得肚子漲得像氣球似的;去看演出的時候,那種盛大的場面讓人激動不已;參加競賽得獎,讓人興奮不已;考試得了滿分時、交到新朋友時……這些事都會使到無比的快樂。有一次,學校組織去春遊,我們去的是“山洋坪”,聽説那裏是個種植茶葉的基地。

我們帶着買來的東西,一邊吃一邊高聲談笑。天上的小鳥們也嘰嘰喳喳的叫了起來。經過大約兩小時的路程,終於到了目的地。我抬頭一看,哇,滿山都是綠油油的茶,有很多茶農在採茶……眼前的情景讓、把所有勞累都忘了。“現在我們要去採茶了。”老師大聲説。我準備了一個袋子之後便開始了採茶活動。哈哈,沒過一會兒我就採了滿滿一袋的茶,真為自己感到驕傲。 我成長、我快樂,不知不覺地成長、輕輕鬆鬆地快樂!

快樂的成長作文 篇2

“成長”像陽光,像雨露滋潤着我,讓我漸漸成長起來,同時也讓我的行為變得更加得體。

前不久的一個週日,媽媽 給我錢讓我買運動鞋,可我看見在衞生院舉辦的醫療技術博覽會鳴炮開張,好奇心使我走了過去,我隨着人羣在一處攤位上駐足觀望。醫院的叔叔阿姨正在推銷“紅外線關節治療服”,只需幾十元,我猛然想起患有關節炎的媽媽,但見詢問者盡是中老年人,無一孩子,一時猶豫起來,我一隻手摸着口袋裏將要買運動鞋的幾十元錢,另一隻手舉起來又放下。眼看着人們爭先恐後,一是猶豫起來。我一隻手捂着口袋,另一隻手舉起又放下。又害怕又緊張,眼看着一堆貨物就要被搶購一空,我終於鼓起勇氣,擠在前面。醫務人員對我甜甜的一笑,我卻更加不知所措了,當時的勇氣也沒有了。畢竟第一次做主花這麼多的錢。但一想起媽媽因疾病的折磨而痛苦的樣子,我又一次鼓起了勇氣。於是害怕和緊張退縮了,去而代之的是慚愧和勇氣,我對醫生講述了母親的病情。醫務人員有好的向我推薦了一套醫療服,我興奮的買下了它。

這短短的十幾分鍾裏真是急死我了,當我買下醫療服後覺得渾身輕鬆,我興高采烈的抱着醫療服回了家,把它遞給了媽媽,媽媽驚奇的看了我好一會兒,我都有些不好意思了,她激動的摟着我連連説,我兒子長大了,我兒子長大了。媽媽當即就穿上了醫療服,臉上露出慈祥的笑容,這笑容感染了我,我頓時意識的自己長大了,能夠為家人着想了。

這夜我躺在牀上輾轉反側,想起了白天買醫療服的膽怯和媽媽穿上衣服的燦爛的笑容。是啊,我終於長大了,我的心裏甜蜜又幸福,原來長大是這麼幸福,這麼美好,關心他人是這麼甜美,我第一次體會到付出,給予,關心會比索取更讓人快樂。

快樂的成長作文 篇3

童年是一本書,記錄着成長的點點滴滴;童年是一個五味瓶,裝滿了成長的酸甜苦辣;童年是一朵天空中絢麗多彩的煙花,展現了成長的快樂美好。但令我最難忘的還是那次——插秧。

記得那是一個晴空萬里的星期天,家裏人忙裏忙外的。我見了,問外公:“你們這是要去幹什麼呀!”外公告訴我是去插秧。我一聽,心裏就樂開了花,插秧一定很有趣吧。我要去試試看。外公好像看透了我的心思,便説:“你也去吧,田裏正好缺人。”我和家裏人帶上了斗笠和水,朝田裏出發了。我腳底像生風了一樣,很快到了田裏。

到了水田裏,我看了一眼水田,只見田裏灌滿了水,泥也翻過了,水也變得一團黑。我馬上把鞋子脱掉,挽起褲腿,開始“工作”了。我手裏拿着許多秧苗,彎着腰,把禾苗一根一根地插進泥裏。這時候,太陽已經升的很高,我才插了幾行就大汗淋漓了,只好坐在田埂上休息。外公見我狼狽不堪的樣子,又看了看那幾行密密麻麻,簇擁在一起的禾苗,真是哭笑不得。外公笑着告訴我,禾苗應該兩分米左右插一棵,既不能太近,也不能太遠。太近了,太密,不利於禾苗的生長。太遠了,顯得太稀疏,所以要保持適當的距離,不能馬虎。我一邊重新返工,一邊想:原來插秧也有這麼大的學問啊!農民們種地真不容易啊!

過了半個小時,我才把那幾行給整理好。我瞧瞧外公他們,都已經插了十幾行了,而我才剛插好幾行,望着面前那幾行渺渺無幾的禾苗,我不由得有點兒泄氣了。外公他們怎麼插得那麼快啊!也不等等我。這時已臨近了中午,我們帶來的茶都喝完了,喉嚨還是幹得不行,都要冒煙了,衣服竟像在水裏浸過似的,能擰出水來,汗流浹背。我累得一屁股坐在田埂上,再也不想幹了。可那些在風中搖擺的秧苗好像在嘲笑我。我咬了咬牙,又幹了起來。

外公過來對我説:“你不要心急,怕趕不上我們。你還剛開始學,不圖快,只圖好,你插多了,就會熟練起來,自然就會快起來,熟能生巧嘛!”説着,外公拍了拍我的肩膀,又熱火朝天地去勞動了。我想是啊!本領是靠勤學苦練得來的。誰不是這樣的呢?於是,我幹得更加起勁了,使出了吃奶的力氣。

終於,我漸漸地能趕上外公的速度了,這使我充滿了自信,幹得更加賣力了。直到了正午,我們才把秧給插完了。我早已累得筋疲力盡,渾身乏力,連走路也走不穩了。我望着那隨風起舞綠油油的禾苗,它們好像在誇我真棒呢!我不禁露出了會心的微笑。回到家,我一下子癱倒在牀上,疲勞把我壓倒了。

這件事將會成為我腦海中最美的記憶,它使我懂得了“粒粒皆辛苦”的'真諦,也使我嚐到了自己辛勤勞動的快樂。這在我的記憶中抹上了濃墨重彩的一筆,使我忘不了,真的,永遠忘不了!

快樂的成長作文 篇4

“終於放鬆了!”我長長地舒了一口氣,我的“噩夢”終於平息了!

最近一段時間,我總是放鬆不了,一下課心就像上了弦,不由得緊繃個臉,因為班上的男生總是對我和薛凡雨發起“攻擊”,時而來追我們,時而把我們圍起來,時而把我們逼到牆角,時而逗逗我們。男生這麼熱衷和我們打鬧可能是他們太閒得無聊了,我和薛凡雨又是語文課代表,經常會幫老師批改作業,冷不丁的就被他們盯為目標了。經過他們幾次堵截,我們倆竟然有了對付他們的策略,不信跟着我看看鏡頭回放吧!

一下課,我和薛凡雨就飛奔着向操場跑去,男生們也不甘示弱,向我們快速追來。我和薛凡雨用眼神對望了一下,向不同的方向跑去,男生們一下子愣住了,臉上滿是疑惑,連“領頭大王”也沒了法子,無奈的看着我們, 好想在説:“我該去追誰呢?”我們乘男生分神的時候,衝往前方,躲到一棵大樹後,哈哈,男生找不到我們了,我們捂着嘴巴得意的笑了!

下課鈴聲一響,我和薛凡雨尋找好“出走途徑”,貓着腰,小心翼翼地從後門溜出去,朝着目標---女廁所奔去,男生總不能跟着我們去女廁所吧!這個方法倒是避開了討厭的男生,但也苦了我們可憐的鼻子!

男生們吸取了之前的教訓,他們也改變了策略。一下課,他們就安排人員把守在教室的前後門,象解放軍戰士一樣,腰桿挺得筆直,讓我們無處可逃。其餘的人就在教室裏圍堵我們,還有的得意的説:“你們這回一定跑不了了。”我説:“三十六計,告老師為上計!”嘿嘿,老師知道了,男生們就沒有好下場嘍!結果可想而知,老師聽了我們的訴説,一拍桌子,怒髮衝冠,去找男生了。男生們一個個聳拉着腦袋,就像雙打的茄子—蔫了!我和薛凡雨一拍手掌:“太棒了了!終於雨過天晴了!”這次以後,我們真正的舒了一口氣!

生活其實太有趣了,我想,長大以後的我想起這件事,一定會很開心吧!

快樂的成長作文 篇5

自古華山一條路,當今人生已多元。

在快樂教學開展的同時,作為新一代家長是否也該改變方式,快樂教育呢?也因我們面對的獨生子女的一代。雖然他們的智力發育較好,但心理脆弱,承受能力較差。讓孩子在快樂的情緒中玩耍、學習,不但促進身體和大腦的協調,同時,對其身心健康更是有利。

老舍先生也是深得順其自然,因勢利導,注重的是孩子的自我發展,只有營造自然和諧的教育境界,才能使家長不煩,孩子不“累”!

家長保持一顆平常心,用快樂培養興趣,用興趣引導學習。興趣是孩子最好的老師,沒有興趣的孩子,他的成長過程是不健全的。更重要的是當今社會需要的是先成人再成才,成了人才有利於成才;才能接受多元化的成功模式,學會另闢蹊徑。孩子有了好的品質,快樂的心,才會成為一個有理想、自信的人,學會尊重、理解、欣賞孩子吧!

曾讀過一本《教子的誤區》。書中提到的我國家教專家對1800多名中國家長進行近3年的跟蹤調查總結出的55個家教誤區,讀完這本書讓我深有感觸,想法有了很大的轉變。我慶幸我還有時間嘗試對兒子的新的教育(快樂教育)。

剛開始用這種快樂教育是以嘗試的心理引導兒子的,在這期間我所經歷的“思想鬥爭”難以言表。堅持一段時間後,得到了意想不到的收穫,同時我也收穫了不少。

交兒子拼音時費了不少的心。為了讓他的拼音更加紮實。運用自如,很早我就開始了和兒子的陪讀。開始兒子覺得很吃力,好多次灰心的樣子。為了讓兒子有興致,我當起了他的“學生”,他讀讀物給我聽,之後考我他所讀的內容,這招的效果很不錯。這成了我們家的一個常用的遊戲,一直堅持到現在,兒子的拼讀、拼寫一天天的明顯進步。

識字是兒子的弱項,也是我最擔心的,對兒子來説,識字是枯燥乏味的,也是通過讀讀物的方式。這些讀本是我精心在書店裏為他選的,一些常用字組合的短幅的故事書,這些書中好多的字是他認識的,這樣不但提起了他的積極性,還促使他有了較強的識字慾望。每個故事新識幾個字,時間長了,自信心更足,更有興趣識字了,有時遇到不懂的,例舉一些其它故事中容易見到、想到的或加一些肢體表現,有時他也會給我解釋一些好詞呢。(例如:五顏六色,除了可以形容花的顏色,還可以形容彩筆、彩紙、彩燈、彩旗等)。而且不論是拼讀拼音或是漢字拼讀,我都鼓勵兒子用筆畫出美的字、詞、句,並摘錄到《好詞好句》的冊子裏。

這樣的邊玩邊學,總會讓他興致勃勃、手舞足蹈。看到他可以這麼輕鬆愉快的學習義也覺得欣慰。

為了不再讓錯過的題多次出錯,我還為兒子準備了一本《錯題集》。每次錯的題抄下來,經常翻看、總結。發現錯的原因,多加以鞏固和練習。

以上所備的幾本冊子,剛開始由我為其抄錄,到了適當的時候,讓他自己來摘抄的,抄的同時又可以加深一次對錯題的印象。

這麼漫長的學習,當然少不了會有獎勵(物質上的、精神上的),讓他一直有積極性。最多的是各種小貼紙,當有明顯的進步、突出的表現時,獎勵會更“豐厚”一些,允許看半小時的動畫片、去書店選項自己喜歡的書、去看一場電影等。這麼做得到了兒子更多的信任與認可,學習的自覺性也提高了。

在與兒子發生衝突或矛盾時,解決的辦法是用一本《心靈溝通》冊,也是我準備的,家人之間不論是誰,可以把想説的話、想提的見意寫到冊子裏,還化解了好多的矛盾呢?並配有自己畫的小圖。冊子放到一個固定的地方,可以讓家人隨時看到,進入冊子裏找自己想要聽的、得到的。打開心結。兒子特別喜歡這本冊子,看得出他的開心。

多次的嘗試讓我看到了自己邁出成功的一步——————兒子是在快樂中健康的成長的,無時無刻都在感受着家的民主、温暖、寬容、理解,在這裏他可以盡情的放鬆自己的身體,放鬆自己的心。身心愉悦了,學習專注了,濱更有動力了。

我更堅信,新一代的我們更應當由經驗向科學育人改變,由片面注重書本知識向注重孩子的健康心態、正確做人改變,由簡單、專制、命令和平等、和諧、民主、交流轉變。

讓孩子對我們多一份信任。

讓我們做孩子真正的朋友。

走進孩子內心世界。

與孩子一起快樂地成長!

快樂的成長作文 篇6

我寫的這篇作文要來講述我成長中的“快樂”與“煩惱”。咱們先按順序來説説快樂吧!

快樂…春天放風箏帶給我快樂;夏天游泳帶給我快樂;秋天採集楓葉帶給我快樂;冬天滑雪、打雪仗帶給我快樂。一年四季,快樂時時陪伴在我身邊。在學校同學與老師讓我感到快樂,他們帶給我知識與歡笑。上課老師以幽默風趣的話語讓我們無意中增長着知識,到考試一看全班沒有錯的。同學們在下一課後一起解上課時的疑難題,開心放鬆一下在一起度過“快樂的十分鐘”。

當然,有歡笑就有憂愁。例如,好不容易寫完的作業落在家裏,記性不好寫少作業被老師“罵”。數學題解不開看同桌的,幹看看不明白,必須讓同桌驗算給自己看,還弄得一知半解。數學解不開是三大煩惱之一。

每天回家父母給自己留題,還是在不情願的情況下。冥思苦想後還想不起公式,腦細胞不知死多少。看到複雜的題弄的自己眼花繚亂,在十分悲催的情況下又犯困了,因為我常常在晚上做題。這又是一大煩惱。

在考試的時候想了半天想出來怎麼算了,公式又忘了,又把公式想起來了,方法又忘了。所以我考試後做完數學卷就快下課了。現在終於找到方法了,想出來哪一步寫在草紙上,再想另一步。但有時草紙也“神祕消失”。這又是一大煩惱。

今天去看病時聽阿姨説,學習分數不重要,重要的是把身體先養好。我聽完喜笑顏開,正好把我從“考試沒考好”的低谷拉了出來。

回家的路上對老爸説,太同意這句話了。太精闢了!但是身體不但要好,學習也要提上來。回來後我就寫了這篇作文,受益匪淺啊!

歡樂與煩惱是每個人都要有的,只要我們煩惱少點,歡樂自然就多了。在我們風華正茂之時,珍惜我們現在的時間還來得及。願我們今天的努力多一點,明天煩惱少一點。

快樂的成長作文 篇7

我一天一天的成長。成長中有快樂,成長也有煩惱。

首先,我會在成長中認識許多新的朋友,我很快樂;隨着成長,我學會很多的本領,我能夠在廣場上自由自在的溜冰、在游泳池中歡快地游泳,還能騎上自行車飛快地奔馳,我很快樂;隨着成長,我學到了很多知識。在學校裏,老師將我的作文當作範文朗誦;當考試得了高分,同學們向我投來羨慕的目光。我很快樂。隨着成長,我不必跟着媽媽去我討厭去的地方,肚子餓了,自己泡上一碗美味可口的方便麪,或着到書店去看內容豐富的圖書。我很快樂。隨着成長,長輩給我的錢可以自由支配。我很快樂。

成長雖然給我帶來了無窮的快樂,但也給我帶來了不少的煩惱。

因為成長,我的生活已經不像以前那樣自由並且快樂,每天有數不清的作業,自由被鎖得緊緊的;每當考試考砸時,我得忍受父母的責罵和同學的嘲笑,快樂也被關住了。那時,我總會暗暗下決心‘‘下次一定要考好。’’並且,我總會因為鞋帶系不好或做事不利索、説話不乾脆被媽媽罵。

成長是快樂的,成長是煩惱的,我在快樂與煩惱中成長。

快樂的成長作文 篇8

在這多彩的世界上,我們每天都生活在幸福當中,只要用心體會,一切都那麼美好。因為在我的成長旅程中,幸福無處不在,正因為有這些幸福的存在,我無比的快樂。

感謝我的父母,三十多年前把我帶到這個世界,記憶中的童年是最快樂的,爸爸媽媽的疼愛,爺爺奶奶的寵愛,姑姑叔叔的關愛,生活在這樣的一個大家庭,我是幸福的,因為我擁有了太多太多的愛護,在他們的愛護下我茁壯成長……

上學了,開始跟那些書本打交道了,學校的時候,最不願意寫作業了,讓我感到幸福的是,我的老師們都很開明,給我一標準,只要我達到了,可以擁有這特權,感謝父母讓我擁有了聰明的小腦袋,如願以償的完成我的小心願(呵呵,不知道要省多少筆錢尼),朋友們,幸福吧,我想這當時也讓我的同學們都羨慕不已吧!

工作了,沒有讓父母費心,在學校的安排下順利進入了工作崗位,工作中,雖沒有多大的豐功偉績,但是我會兢兢業業,認認真真的完成每件工作;雖沒有十全十美,但是都會盡心盡力。在師傅的教導下逐步進步,在歲月的流逝中成了徒弟的師傅,這走來的每一步,都充滿快樂,因為快樂我們都感到無比的幸福。

女大不中留,到了婚嫁的年齡,找一位如意郎君,談一場甜蜜的戀愛,在父母的祝福下出嫁了,和老公在甜蜜生活中孕育着一個新的小生命,在老公的呵護下寶貝公主來臨了,讓這甜蜜二人世界昇華到了幸福一家三口,也讓我的生活充滿無比多彩的篇章,幸福快樂無處不在。

以後的日子裏,盡心盡力培養寶貝公主,全心全力孝順雙方父母,和老公共同打拼,用我們的愛拼起多彩的歷程;用我們的真心填滿每一個愛的角落;將幸福快樂永遠留在我們身邊……。其實幸福快樂真的很簡單,只要我們經歷了,只要我們付出了,所有的幸福可以隨手可得,所有的快樂會時刻圍繞;只要我們用心去感受,只要我們用愛去感化,我們的生活會永永久久的幸福下去。

快樂的成長作文 篇9

我是一個三年級的國小生,漸漸地我也有了自己的快樂與煩惱。

我的快樂是我有一個幸福的家,爸爸、媽媽都很疼我;我有一幫小夥伴,和他們一起玩我很開心;我還有一個團結友愛的班集體,和藹可親的老師;我長大了可以自己獨立看故事書,可以幫爸爸、媽媽和其他人做一些事情等等。我的煩惱是我沒有了上幼兒園時候那樣開心了,開始考慮做事後爸爸、媽媽會不會不開心;考試不好老師和爸、媽會不會批評我;我還得做爸媽的好孩子,認真學習特長;做老師的好學生,擔心自己做錯事影響了班級;定時看電視、玩電腦,爸媽説看電視、玩電腦影響學習和視力等等。

我覺得自己是快樂的,雖然煩惱有時也會伴隨我,但是我是一個健康、快樂的孩子,我愛我的家、我的班級、我的老師、我的同學。

啊!我要快樂的成長,我要發現成長的快樂。我成長,我快樂。我不僅要樂觀,更要成為一個對社會有用的人。

快樂的成長作文 篇10

在父母的哺育下,在老師的關愛下,在周圍人羣祈盼中,我漸漸成長起來。伴隨着成長,時而會有一些煩惱,當然更多的是快樂。

望着窗外的雨點,我正為如何上學而煩惱,但當我真正走上大街,聽着雨點打在小傘上時動人的節奏,我快樂起來;聽着老師講解那複雜的問題,我也煩惱,但當我聽明白了,認為這問題不再複雜時,我又會欣喜若狂;躲在牀上想着長大後能幹什麼,當科學家?當律師?當醫生?每一個行業都是那麼深奧和辛苦,我更煩惱,突然一個聲音告訴我:哪怕是當一名普通的工人也是對國家有用的人,於是我便抱着我的小枕頭甜甜地閉上眼睛。

我有很多煩惱,可當我拿起筆,寫到這裏時,我的心中又有了快樂,我明白了煩惱常常是與快樂相伴着,丟掉了煩惱,留下的就是快樂,會伴着我一路成長。

剛上學時,我的內心充滿了好奇,心裏有太多的為什麼想知道,卻沒有答案,常常讓我覺得煩惱,於是我就去問我心目中無所不知的爸爸媽媽,爸爸媽媽給我取了個“小問號”的外號,他們讓我自己去書中找答案。如今我上四年級了,看書讓我擁有了豐富的知識,在我房間的書架上排列着許多厚厚薄薄的書,這些都是我的精神食糧,是它們讓我知道了商紂王的殘暴、秦始皇的功過、唐太宗的英明和成吉思汗的威猛;是它們讓我知道古印度、古埃及、古巴比倫以及五千年的華夏文明;是它們讓我知道克隆,知道了人類可以征服太空……我相信現在點點滴滴的知識小河,最後必將匯聚成大海,這是我成長中最大的快樂。

快樂是夏日中心曠神怡的涼風,讓我覺得成長的美好;煩惱可能會是我的絆腳石,阻礙我前進的腳步。我要拋開煩惱,讓快樂陪伴着我慢慢地長大。

標籤:十篇 快樂 成長