【實用】校園的樹作文六篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的校園的樹作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

校園的樹作文 篇1

在學校的北大門有四棵長的鬱鬱葱葱的樟樹。那是四棵代表我們學校特徵的樟樹。她們分別代表着：“崇文”、“尚德”、“健美”、“創新”。非常光榮。

春天，四棵被稱作為“精神樹”的樟樹開始發芽、長出了新的嫩葉。她們在春姑娘的吹撫下，歡唱着，享受着春天的陽光和雨露。一片欣欣向榮。

夏天，樟樹新長出的嫩葉變成了成年的綠葉。使樟樹變得更加的茂盛，就像一大片綠色的海洋。同學們在大樹底下乘涼、嬉戲。

秋天，四棵樟樹落下了一隻只黃色的“蝴蝶”。樹上結滿了一顆顆小小的果子，一陣風吹來，一片落英繽紛的景色。

冬天，皚皚白雪為大地蓋上了一條雪白的棉被。四棵樟樹也蓋了潔白的棉被，開始熟睡了。啊，大地是多麼的安寧、潔白呀！

這就是我們校園的四棵樟樹，我愛校園的樟樹，我愛我的校園。

校園的樹作文 篇2

今天，我來到學校，上完第二節生命教育課下樓玩時，走在操場上，我總是感覺眼前空蕩蕩的，可我靜下來一看，奔跑着的同學，交流着的老師，忽上忽下的大繩，沒什麼缺的呀？嘿，我知道了，是學校中的那棵大榆樹！我清楚地記得那是我剛上一年級時，榆樹，像一位老爺爺站在那裏，它的枝葉還是像姥爺的頭髮多也不多，少也不少，但卻充滿生機，總是慈祥地看着我們；二年級時的春天，萬物復舒的季節，“老爺爺”也復甦了，當我們在炎炎夏日知識，在陽光下奔跑的時候，總是大汗淋漓，這是，“老爺爺”就會張開它寬闊的樹幹為我們帶來一片陰涼！

三年級時，科學老師讓我們觀察樹木生長，下課了，我們就飛奔到老榆樹那裏，這裏摸摸，那裏瞧瞧，哪裏跑來一隻小螞蟻，就會吸引我們的注意力；四年級時，一次下大雨，我們毫不知情，老榆樹的樹枝就忽然“呼！呼”地響起來，我在一本生活常識書中見過這一條，要下雨了，我馬上就跑進教學樓，一會兒，就聽到“嘀！嘀！”，不過馬上又變成“譁！譁！”了，老榆樹像天氣預報一樣！

五年級了，國小時光的最後一個學期，一切都那麼使我留戀，老師、同學和學校中的每一處，也包括那顆老榆樹，每一個都可以勾起我美好的回憶。而如今，那棵老榆樹被砍了，我好想可以聽見人們用鋸子“啦！啦！啦……”地砍伐樹木的聲音，從老樹的樹根與一小截樹幹來看，一道痕跡沒有砍到底，又有一個大鋸子進來了，老榆樹的樹幹——堅實而美好的樹幹，倒塌了！

老榆樹的影子，依然在我心中，放學時，我望了望那棵大樹的樹根，彷彿只要一眨眼，老榆樹就會飛長起來，又變回了原來的樣子，像一個哨兵在假期中堅守，不論風沙雨雪地生長。也許，當我像老榆樹一樣老時，我看見一棵與今年的老榆樹一樣的“子孫後代”，我會不禁想起今年的那棵老榆樹，想起那段歡樂的國小時光。

今天，榆樹的影子是個幻影，一個如觸即碎的夢，一段幻影，一個夢，夢的'幻影就是今年的那棵榆樹，那段美好的時光！

大家一起保護樹木吧，不要砍伐樹木，讓那段夢的幻想永遠在這個世界留守下來。

校園的樹作文 篇3

校園裏的梧桐樹

寒冷的冬季結束，迎來的便是春暖花開的春季，春天來到，孩子們便換上了新裝，春風扶着楊柳。校園裏的那三棵梧桐樹葉長出新的嫩芽了。

春季，是萬物復甦的季節，是草長鶯飛的季節，是春暖花開的季節，漸漸地，梧桐樹的枝葉也長出了許許多多的嫩葉，從遠處望起來，是一處極好的風景。炎熱的夏將這温暖的春匆匆趕走，火熱的太陽烤着大地，梧桐樹的枝葉也逐漸變得茂盛起來，透過太陽光看着這樹葉，顏色是翠綠的。很好看。

帶着濃濃的秋意的秋吹走了炎熱的夏，梧桐樹的樹葉也由綠變黃，風輕輕的吹，便落了下來，恨不得將所有的葉子都給吹落掉。寒冷的冬漸漸來臨，梧桐樹的枝葉漸漸的凋落，像是被理髮師修建的光禿禿的頭，樹枝上時不時有着小鳥。寒冷的冬過後，又是春……

一年又一年，匆匆又夏天。

校園的樹作文 篇4

校園中有許多美麗的景色，我印象最深的便是建校時種的法國梧桐。它雖然不比松樹的四季常青；不比桃樹的鮮豔奪目，但它默默地散發出沁人心脾的幽香，曠我之心，凝我之神，大愛希聲，就像我最忠實的夥伴一樣陪伴着我六年的國小生活。

春姑娘的腳步輕輕地落下，梧桐樹在陽光的照耀下一天天茁壯生長。如今，變成了參天大樹。它粗壯的枝幹向四面八方伸展。不知不覺，枝頭上就冒出了一朵朵美麗的梧桐花——黃色的花蕊含羞地藏在淡紫色的花瓣之中，淡雅、樸實！那彷彿是春天的象徵，又像是告訴我們它到來的小喇叭……一陣微風吹過，樹上的梧桐花就輕輕地擺動着它那柔美的身軀，給校園又添了一份生機。又過了幾天，花兒凋謝了，不時地飄落下來。這時正在玩耍着的國小生們就會一一跑過去撿起地上的梧桐花。課間，我走到梧桐樹下，撿起了一朵花兒，放在鼻邊，霎時，梧桐花的清香立即撲入鼻中，“真香啊……”旁邊的小妹妹不禁讚歎道。

驕陽似火的夏季到來時，梧桐樹換了新裝，枝繁葉茂，綠樹成蔭。上體育課的時候，同學們都坐在梧桐樹下乘涼，陽光被一張巨大的綠傘遮住了臉。梧桐樹上不時傳來幾聲鳥鳴，音樂教室的鋼琴聲在我的耳邊縈繞，我順着鳥兒的叫聲，抬頭望了望樹梢。我發現茂盛的梧桐樹上有好多用一根根樹枝編成的鳥窩。那翠綠的顏色明亮地照耀着我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的梧桐樹！

秋姐姐的到來讓校園進入了沉寂的景象。梧桐樹上樹葉漸漸枯萎了，呈古銅色。一個個飄落下來，像飛舞的蝴蝶，佈滿了校園，這時的校園又呈現另一番景色。

冬天來臨鵝毛大雪覆蓋了整個校園，就像？大地披上的銀裝。梧桐樹屹立在寒風中，它依然伴隨着我。

我愛我的校園，我更愛校園裏的梧桐樹。

校園的樹作文 篇5

我們的校園很美，有一年四季清澈見底的金魚池，芳香四溢的花草壇，有碩果累累的石榴園，但我認為最美的要數古樹了。這些古樹一年四季都是美麗的，鑲嵌在漂亮的校園裏。

春天，春雨剛剛下過，樹枝抽出黃嫩嫩的小芽兒，四處瀰漫着大自然和泥土的香氣，小芽兒像害羞的小姑娘，不敢露出臉，可愛極了。瞧，身穿花衣服的小燕子也在圍着古樹歌唱，享受着春天的美好。

夏天到了，葉子開始爭先恐後地往外鑽，往大長，茂茂密密的枝葉像一把大傘，遮擋着火辣辣的太陽，人們可以去下面乘涼，有的在下面玩耍，有的在下面看書，還有的在下面休息……

秋天，葉子慢慢地變黃了，紛紛揚揚地飄落下來，像小扇子似的，一個個，一片片，一層層，給大地鋪上了一條金黃色的地毯，漂亮極了。走在金黃的小路上，讀着《銀杏路上的白果》，和朋友談談心得感受，是我感覺最愜意的事。

冬天，樹枝樹幹都變得乾枯枯的，只剩下幾片不完整的葉子在不停地搖曳着，像一位歷經滄桑的老人，孤獨的直立在那。下雪啦！同學們都來到樹底下，打雪仗，滾雪球，堆雪人，熱鬧極了，我彷彿看到了古樹也在微微地笑着。

這一年四季，美不勝收的古樹美景，真是太惹人喜愛了。如果你以後有機會也來看一看的話，我相信你一定也會愛上它。

校園的樹作文 篇6

在我們學校，種着木瓜樹。我愛校園的木瓜！

冬天過去了，春天悄悄地走來了。光禿禿的枝幹上，長出了一簇簇綠色的小葉子。它們抱在一起，探出頭來，好奇地打量着美麗的世界。

不久，一片片嫩綠的葉子長成了一大片圓圓的葉子，整棵樹像一個綠色的大傘。茂密的樹葉間點綴着幾朵粉嫩的小花。有的含苞待放，有的半開半合，有的綻開了，和桃花差不多大。五片粉色的花瓣，中間一小簇黃色的花蕊，好看極了！

等到花朵凋謝，就長出了一個個綠色的小木瓜，像橄欖一樣大。它和樹葉的顏色一樣，你要是不仔細找，根本找不到。經過太陽的照耀和雨水的滋潤，小木瓜一天天的長大了，從小青棗變成了小青梨。遠遠望去，樹上像掛了很多梨子。轉眼，小木瓜脱掉了綠色的衣裳，換上了黃綠色的外衣。

到了深秋，木瓜葉子變黃了，紛紛落下。木瓜成熟了！一個個橢圓形的木瓜，黃澄澄的，比我的手掌還要大。我把木瓜捧在手裏沉甸甸的。木瓜的皮像塗了油一樣光滑。甜甜的香味撲鼻而來，我真想吃一口呀！

我愛校園的木瓜！