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實用的讀後感的作文合集7篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的讀後感的作文7篇,歡迎閲讀與收藏。

實用的讀後感的作文合集7篇

讀後感的作文 篇1

暑假裏,我讀了很多課外書,我最喜歡一本紅色經典小説——《鐵道遊記隊》,作者是劉知俠。

故事發生在抗戰時期,他們原本是一羣鐵路上的工人,因為不想為鬼子賣命,他們專門和日本鬼子作對,劫火車、拆炮樓、護送抗戰著名將領等,組織給他們的隊伍取了一個響亮的名字:鐵道游擊隊。他們來無影,去無蹤,竟然在7000多敵人的攻擊下活了過來,一提起游擊隊員的名字,鬼子們就心驚膽戰。

書中有許多精彩的片段。游擊隊中有一個叛徒叫黃二,游擊隊派隊員彭亮去殺黃二,功夫不負有心人,黃二自己找上門兒來,彭亮跳出來,兩發梭子子彈打過去,黃二就倒在血泊裏了。凡是背叛祖國的人都不會有好下場。

書中我最敬佩兩個人:隊長劉洪、政委李正。劉洪隊長有萬夫不當之勇,他為人慷慨大方,但耐心、忍讓方面還要改進。後來,劉隊長經過黨的教育後,變成了有勇有謀的人,在打洋行短槍一戰,劉洪想到了從廁所進去,剛進洋行,鐵道游擊隊員們殺聲震天,打了鬼子們一個措手不及。李正政委是個細心的人,他足智多謀,能夠化敵為友。鬼子在每個村莊安排了自衞隊,他叫人把保長抓來,對他們進行耐心教育,鐵道游擊隊員又可以在村莊裏自由活動了。我最喜歡的人就要數小坡了。他年紀輕輕,能説會唱,心地還特別善良,很同情被鬼子殺害的窮人。他的一個好朋友被鬼子殺害了,留下白髮蒼蒼的媽媽,他跪下來,拜老人認了個乾孃。他的眼睛裏充滿了對鬼子的仇恨,發誓要替老百姓報仇雪恨。

歎——,都怪中國當時像只軟弱的綿羊,才會被日本鬼子侵略。正因為有了像書中這些英勇善戰的英雄,才有了今天的勝利!今天的幸福生活是多少人用自己的鮮血和生命換來的!當時的中國太落後了,敵人用得都是先進的武器,我們的隊伍最多就是小米加步槍。咋辦?從敵人手裏搶,可敵人可不能白白送給你呀,終於硬搶了一些,可怎麼夠那麼多人使用呢?國家開始自己製造武器,終於血債血償,敵人被徹底趕出了中國,勝利掌握在了我們手中,日本於1945年8月15日正式投降。

讀後感的作文 篇2

這個五一小長假,我整天宅家裏,遨遊在書籍的海洋裏,貪婪地吸收着書中知識。在這些琳琅滿目的書籍中,最讓我感興趣的就非《老奶奶的狼》莫屬了。

小長假的第一個早晨,我早早起牀只為一件事——讀書。打開姐姐的書櫃,我無意中發現了《老奶奶的狼》這本書,便迫不及待地讀了起來……讀書的時光,一眨眼間就過去了,合上這本書,我的內心卻久久不能平靜,故事中的情節歷歷在目。

在呼倫貝爾大草原上有一個偏僻的小村子裏,住着一位老奶奶,老奶奶名叫其其格。一天,她在一個濕漉漉的雜草堆裏意外的發現了兩隻“小狗”,心地善良的其其格把它們抱回了家。不久其其格才發現,“小狗”竟是兩頭小狼,其其格無數次都想把小狼丟棄,但最後其其格打消了這個念頭,其其格還是把它們養大。

在一個大雪紛飛的夜晚,其其格一不小心摔倒在地,她早已老了站也站不起來了,兩頭狼發現了其其格,用自己的體温挽救了其其格的生命。兩頭狼日日夜夜的陪伴在老奶奶的身邊,幫她驅走草地生活的孤獨。在一個大雪紛飛的夜晚,它們還是不離不棄,即使老奶奶早已與世長辭,它們也是這樣,永遠不會改變!

這是一個有關陪伴的温暖而感人的故事,在故事裏不管是人與人還是人與動物之間處處洋溢着温暖的真情,讓我相信只要陪伴左右,共同經歷磨難,就算是兇惡的狼與人也能和諧的相處!

陪伴,一個多麼温暖的詞語。對於孩子來説,陪伴是最好的教育。爸爸媽媽,我們每一天都在成長,請你們陪伴我們,不要在將來才想到彌補我們成長過程中的空白片段。陪伴,是你們對孩子最好的愛的方式,這不是其他物質能夠取代的。當然,長輩們也需要陪伴,作為女兒和孫女,我也要常伴爸爸媽媽、爺爺奶奶左右,累了給他們捶背,渴了給他們倒水,冷了提醒他們加衣服,永遠都做他們最貼心的的小棉襖。

感謝《老奶奶的狼》這本書的陪伴,讓我度過了一個充實而又温暖的五一。

讀後感的作文 篇3

最近,我看了一幅漫畫,讓我受用不盡,漫畫主要講:故事中的一個小女孩,放學後,她和她的同學,一起走回家,走到一條彎彎的小路時,看見一個垃圾桶旁邊垃圾成山,而垃圾桶內空空如也,小女孩歎了口氣,準備撿,她的同學撓了撓頭,從書包裏拿出一張紙,用筆寫上“文明—只差一步”是啊,只要人們再往前一小步,就可以準確無誤的把垃圾投入垃圾箱裏,也許大家都認為這不過只是一個皮毛小事。那可不是呀,實際上,這不但影響了環境的美觀,而且有可能引發細菌大量繁殖,疾病四處傳播……到最後,受害的還是我們自己啊!

我不禁想起這樣一則新聞:去年”五·一“黃金週期間,被國人視為聖地的天安門廣場日產垃圾19噸,7天就是133噸。環衞工人説,如果不及時清理的話,廣場每天的垃圾將會淹沒腳裸!而且,垃圾中有60多萬口香糖殘渣。一篇就需要花費100秒的時間和1.10元人民幣。所以,希望大家不要亂扔圾,只要走一小步,就能保護地球的環境。

讀後感的作文 篇4

今天我看了一本書叫《米歐,我的米歐》,大體內容是這樣的:一個從孤兒院出來的小孩布賽,在養父母家裏受盡了折磨,非常想見見自己的親生父親——因為養父母告訴他,他的親生母親剛剛生下他就死了。

有一天他被一種神奇力量帶到了“遙遠之國”,在那裏他見到了自己的親生父親,他的父親恰好就是這個國家的一國之君,他稱布賽為“米歐,我的米歐”。但是有一個國家叫“域外之國”,這個國家的國王是個殘暴的騎士叫卡託,他有着一隻鐵做的手和一顆石頭心,他部下的心都必須是用石頭做的。他經常去“遙遠之國”抓一些小孩變成鳥,已經有很多小孩變成鳥了,米歐要去阻止卡託。他騎着他的坐騎米拉米斯,帶着他唯一的朋友——丘姆-丘姆,拿着他那會隱身的斗篷來到了“域外之國”。他的坐騎米拉米斯被抓走了,但是他沒有哭。他要去找造寶劍的人,他歷盡千難萬險,在最高的山上,最深的`山洞裏找到了寶劍製造人。寶劍製造人給了他一把幾千年才做成的寶劍,米歐帶着它最終打敗了騎士卡託,找回了自己的馬米拉米斯,把變成小鳥的人變成了以前的樣子。然後他把寶劍扔到了湖水裏,湖立刻變成了清澈的了,不是原來那可怕的湖了,是一個人見人愛的湖了。米歐回到了自己的國家,過上了幸福的生活。

我覺得米歐非常堅強,當他失去米拉米斯的時候,你想一下,他有多麼痛心呀!他哭了,但有丘姆-丘姆的鼓勵,他不哭了。他下定決心救回自己的嗎,馬,經過激烈的戰鬥,最終救出了自己的米拉米斯。

當他去找製造寶劍的人,和丘姆-丘姆走散的時候,你想一下,他是多麼害怕呀!他吹起了笛子,他感覺自己不是那麼渺小了。最後他在回去的路上又碰上了丘姆-丘姆,他們能見到對方,多麼高興啊!

當他又看到自己的父王時,你想一下,他是多麼幸福啊!

總而言之,我非常喜歡這本書。

讀後感的作文 篇5

我讀了高爾基的著作《童年》,曹文軒已經説過:“一本好書就是一輪太陽。”這本書使我收穫頗豐。

故事次要寫了高爾基童年時的痛苦生活,在這樣一個洋溢著殘暴和仇恨的家庭裏,幼小的“我”過早地體會到人間的痛苦和醜惡,小小的心靈因遭到許多衝擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,庇護和支撐了“我”……從而展現了充滿殘酷、野蠻、愚蠢、污穢的令人窒息的生活,令我們深深地體會到沙皇民主制度的敗北、醜惡,老蒼生身處暗中而不知的奴性與麻痺,和年輕一代反抗暗中、奴役,追求自在、光明的苦難歷程。

高爾基的作品《童年、在人間、我的大學》不知被我看了多少遍,而沒看一遍,總有一個詞不斷不變,那就是字裏行間流顯露的“自暴自棄”。

阿廖沙(高爾基小名)在童年時父親去世,無可奈何的母親帶著他回到了外祖父家。但在外祖父家,阿廖沙目睹了外祖父家的灰暗和醜惡:兩個舅舅為了搶奪財富而大打出手,以及在生活中所表示出的無私、貪婪;他第一個接觸的優良人物“好事情”教會了他堅持謬誤,但是由於“好事情”特立獨行的性格而被一羣愚笨的人們擯除……這種人世間的善與惡、愛與恨讓阿廖沙厭惡至極。終究,母親去世了,外祖父家日漸中落,阿廖沙也不克不及寄人籬下,於是走向人間,本人打工賠本。

書中描繪了僕人公阿列克塞悽慘的童年。阿列克塞父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只要外祖母疼愛他了。從父親去世時開始,他目睹了母親和外婆的哀痛。他們搬場到了外公家裏,插手了一個嘈雜的大家庭中。和藹的外婆給他帶來了許多歡樂,可也發生了許多不高興的事……很快,這個大家庭四分五裂。阿列克塞離開了外祖父家,獨自一人踏上社會,過著流浪生活。在這期間他飽受欺辱,很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他,但他還是熬了過來。最讓我震動的是阿列克塞為了上學,只得撿破爛換錢。每逢不上學的日子,他就一大早起來,背著一個大布袋,走進街上,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠,雖然常被人笑話,可他卻不以為然,由於他堅強不平服,敢於與困難作鬥爭。

讀後感的作文 篇6

秉筆多做“無情人”。理性,這點啟示對於一個從事新聞傳媒相關行業的人來説至關重要。不管是在現場還是通過其它渠道瞭解到一個重大事件,我們都要竭力去避免自己的文字情緒化。我們的職責是保證忠實的記錄,而不是泄憤和施壓。就像書中的小豬威爾伯生來就註定要任人宰割,很難説這不是懷特有意借指生活在社會底層的人們。但懷特沒有那麼做,他知道自己這個時候的使命不是去表達而是敍述。

沒有一朵花的綻放是毫無意義的。俄國短篇小説大師契訶夫談小説創作時説:“要是你在頭一章裏提到牆上掛着槍,那麼在第二章或第三章就一定得開槍。如果不開,那槍就不必掛在那兒。”同樣,在寫文章的時候,也要做到照應和點題這兩點,不浪費每一個字。這既是對文字的尊重,也是在力求用最短的篇幅去還原事件現場。

情到深處無怨尤。一篇文章不應該有煽動性,但要有能吸引讀者閲讀的點。讓讀者提問,帶着好奇往下讀。你不是直接給讀者一個全景,而是借給他一個鏡頭一個視角,讓讀者在看文章的時候和你當時去探索和記錄的過程重合,甚至有新的發現。動人的文章不用辭藻華麗情節起伏,每一個文字都是有靈魂的。

人有人格,想必文也有文格。那凡事認真,則文可立人,事事可平。

讀後感的作文 篇7

如果有一個很壞很壞的小女孩,她不但摔碎所有的東西,剪破所有的衣服,而且屢教不改,任性妄為,更重要的是她是一個“低三下四”的奴隸,我們還會關心她、愛護她嗎?如果我是一個奴隸,我的主人給了我自由,在自私與感激的鬥爭中我會選擇感恩嗎?如果我做錯了,並且知道自己錯了,我有勇氣去懺悔並重新改過嗎?

我希望自己能夠回答“是”,“會”,可是,捫心自問,我不能欺騙自己,我做不到,我是真的做不到。

病重的同學,我或許能夠關心的慰問醫生,老年邋遢的祖母卧病在牀,我能做到毫無怨言的伺候一兩天嗎?或許我能夠大方的向朋友借出五十、一百,甚至更多,但對於繼續幫助的陌生人,或者有過過節的同學,我還能夠做到嗎,哪怕他們承諾一定會如期歸還?或許我撿到了十塊,二十塊,我能夠良心發現上交,但如果是一百,一千,一萬呢?我還能夠做到嗎?面對無關大雅的過錯我或許能夠承認,但,如果會讓我喪失顏面,我還有那份勇氣嗎?

我不能夠欺騙自己,我做不到,我真的做不到。

《湯姆叔叔的小屋》告訴我,愛是無上的,愛是沒有區別的,愛是不分大小的。

湯姆的誠實、正直、善良為什麼能夠經受住一切的考驗?他難道就沒有自己的慾念嗎?他難道就不知道那些把他視作奴隸的人的罪惡嗎?他應該愛那些同為奴隸的黑人,因為他們伸手苦難;他能夠愛謝比爾先生以及他的家人,因為他們同樣善良;他可以愛那些同樣愛着他的人,可是他有什麼理由對那些殘忍、貪婪、十惡不赦的奴隸主同樣充滿關愛?湯姆説,耶穌愛着每一個人,是的,他信仰耶穌,耶穌就是上帝,可是他不知道,他也是上帝,因為他同耶穌一樣滿懷愛心。

或許,小説裏最感人的不是湯姆,而是小小的伊娃,那個被當做天使的小姑娘。她出生的目的也許就是為了帶給大家歡樂和愛,也許只是為了告訴我們什麼是愛,教會我們如何去愛,她是上帝派來的使者,將愛植入每一個人的心靈,她以極大的熱忱愛着周圍的每一個人,不分彼此,部分敵我。善良的父親、可憐的湯姆、無理的母親、艱苦的奶孃。在她旅程結束前的那一刻,她説:“我看見了愛——歡樂——寧靜——平安。”她的愛,從生命萌芽的伊始到結束的剎那——卻得到永生。

我動容,因為愛的無上。

我慚愧,因為愛的狹隘。

感謝斯托夫人。

標籤:讀後感