對老師的心裏話作文(15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的對老師的心裏話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

對老師的心裏話作文1

敬愛的老師： 您好！

雖然我們相處的時間只有短短的兩個星期，但我還是有很多心裏話對你説。

在我眼裏，您是一個稱職的好老師，課堂上，同學們只要有不會的題，您一定會認認真，一絲不苟地給同學們講解。家庭作業您也是要求同學一筆一畫地把作業寫工整。有的同學説您管得太嚴，可我覺得嚴是對我們好。

在生活上，您也特別關心我們，下課時，您不讓我們做危險的遊戲，有些同學眼睛不方便，您讓他們坐到前排。如果有同學生病不舒服，您會親自給他們的家長打電話。

對老師的心裏話作文2

譚老師，您知道嗎，我有很多很多心裏話想對您説！

記得有一次，您批評我上課沒有認真聽講！但是我光時真的有認真聽講，我只能啞巴吃黃蓮有苦説不出啊！那時我恨透了您。但是，事後我明白了，您這樣説我，是擔心我學不好，拉下了學習成績！我又從憤怒轉為了慚愧，因為我知道您是為了我好！

又有一次，下午您上語文課時，批評了兩位同學，您説他們很沒有同情心。因為在升旗儀式這麼莊嚴的時刻，有兩位男同學卻在為馬來西亞失蹤的飛機事件而嬉皮笑臉説個不停……，聽到您説到：飛機上有200多人，還有一名嬰兒……這時我的眼淚在不停的“打轉”，因為我為失去親人的人想哭！我明白您的心情。您又要教我們課文，又要為我們做錯事生氣，又要做工作……！而我們卻經常惹你生氣。

譚老師，我希望您不要再大聲説話了，因為您大聲説話會把聲音變得沙啞！譚老師，您可別聲音吵啞，您一定要保重身體啊！沒了您我們怎麼辦？我們的好老師！

對老師的心裏話作文3

景老師，我有許多心裏話想跟你説。但由於膽小，一直不敢開口。借這次寫作文的機會，我就把心裏話全説出來。

由於班上學生多，您每天都要不厭其煩地把説過的話重複好幾遍，口乾舌燥的您來不及喝一口水，便又接着給我們上課。晚上，您顧不上休息，又去辦公室給我們批閲作業。老師！您每天都在默默無聞地為我們服務，真是太辛苦了。看您每天忙忙碌碌的樣子，我心裏就有一種説不出的感動，真想快點長大，為您分擔一絲辛勞。

“常問的關心是一種温馨，不問的關心則是一種默契”。教師節快到了，我沒有什麼珍貴的禮物送給您，就把心中最美的祝願送給您：“一祝您開開心心，二祝您順順利利，三祝您事事如意。”這三件禮物，您可記着一定要用哦！

最後，我衷心的祝福您教師節快樂！

對老師的心裏話作文4

親愛的徐老師：

您好！ 我是您的學生，也許您沒記住我的名字，但是我相信您今天看了我的作文一定會記住我的我是一個不出眾的小男孩，性格比較內向。心裏有話想對您説，卻遲遲不敢開口。我害怕，我膽怯。我看着別的同學和您一起談心，我也多麼想湊上去和您聊幾句。可是害怕讓我止住了腳步。當聽着您喊着別的同學的名字時我心裏有多麼的羨慕。也許我沒有別的同學優秀。可是我也渴望您親切地喊我一聲李越洋。我這樣説，並不是來責怪您。因為我知道您剛到我們班對我們都不熟，叫不出我們的名字是理所當然的，所以我不怪您！ 徐老師，説句實話我真是打心眼裏喜歡您。因為您和藹可親，教學有方，據我所知，我們班同學都很喜歡您。説這些我絕不是為了吹捧您，討您開心。我説的決無半句虛假。真的啊老師，學生在這給您提個缺點就是您的普通話不是很標準。您在教我們課的時候有許多字的音都念錯了，請您好好想想是不是天色不早了先就聊到這吧！再見！

對老師的心裏話作文5

老師，是辛勤的園丁，我們就是小樹。老師，您多像我們的媽媽！我們班的班主任焦老師是一位鼓勵學生上進，多讓我們讀書、評論博文的好老師。

我的字老是寫不好，有一次寫寫字書時我一心想着下課怎麼玩，字寫得很差。交上去的時候老師並沒有批評我，而是説讓我下次繼續努力。我下一次寫的時候十分專心，老師表揚了我，還在寫字書上批了“有進步”三個大字。我心裏美滋滋的。

焦老師還很重視閲讀。她讓我們每人每天必須閲讀半個小時的書，還要我們每人每天評論五篇博文，這使我們的寫作和閲讀的能力大大的增加了。

老師，我想對你説：老師，你辛苦了！我保證我以後上課積極發言，字寫得更好，您放心吧！

對老師的心裏話作文6

馬教師，我有很多心裏話想對您説。可是因為膽小，一向都不敢對您説，趁這次寫作文的時候能夠和您説説心裏話。

馬教師，記得我讀三年級剛轉來上課的時候，不怎樣喜歡發言。當同學們都爭着舉手發言時，教師您突然叫我起來回答問題，我的臉紅通通的。教師您又叫我到講台上來，我慢吞吞地説：“我不會。”教師您又説：“不要緊。”然後您就讓我回到座位上，讓別的同學回答。之後您又提了個問題，我剛舉起手又把手放下來，馬教師，您看見了叫我起來回答問題，我站起來大聲的説出了答案。您表揚我説：“答得不錯。”我聽了您説的話，心裏熱乎乎的。馬教師多謝您。

馬教師，在上課時我遇到不懂的題目，是您教會了我。馬教師，當爸爸媽媽沒來送飯時，您看見了，立刻打電話給爸爸媽媽叫他們送飯來。您批改作業時，發現我沒寫完作業，您就會批評我，然後教我怎樣寫。

馬教師，多謝您給了我知識，還多謝您給我的關愛，我會一輩子記住您的。

對老師的心裏話作文7

報到那天，當我在教師裏看到張老師是，我激動的心情無法形容。對老四的千言萬語剎那無影無蹤。

在張老師受傷後，田老師來我們班任教，剛開始的幾天，大家都無精打采的，日夜牽掛着張老師病情，我也不例外。但我想起了張老師的教誨，於是又振作起來，在期末考試會考了語文96。5。英語100分的好成績。

好象時間的轉盤在跟我作對似的，日日夜夜無比漫長。我多想讓時間快一點，即使快那麼一秒，我也可以快一點見到張老師那熟悉的身影呀！

時間就在我的祈禱中悠悠的度過。在一百多天的'離別中。我總是在做作業時停下大腦轉動的腳步，來想念張老師的痕跡，張老師那笑容將永遠印記在我的心裏，成為一份最珍貴的記憶。

在想念老師的同時，千句萬句的問侯在我的心裏發出，這些話語凝聚了我對張老師的感情：“我多麼希望張老師快點回來呀！”

如今，張老師已經康復，我要用優異的成績老報答老師對我的教導。

對老師的心裏話作文8

夜，靜悄悄，無暇的月光灑落在大地上，星星對我眨着眼睛。此時此刻我心情非常複雜，拿起筆要和馬老師説説心裏話。

馬老師，我想對您説：希望您不要那麼嚴厲，希望下了課沒事時可以和同學們玩玩；希望您不要拖課，讓我們有時間做做眼保健操；希望您能早點佈置晚上或星期六的作業……

那天下午上第三節課時，下課鈴打響都要有半個小時了，您才慢慢吞吞地佈置作業，慢慢吞吞地讓我們下學。要知道，那天作業多得很，只要您説一句：“同學們，咱們明天再講這幾道題吧！”就可以拯救很多人了。

還有一天，上午第一節、第二節都是您的課。但是第二節課下了，眼保健操完了，上操也結束了，我們都沒有上廁所。我們很着急，那時侯您只要輕輕説一聲“同學們，下課吧！”就會讓我們欣喜若狂。老師，您知道嗎？

老師，我們不希望您再重複以上的事，做一個讓我們喜愛、自豪、驕傲、擁護的好老師吧！

對老師的心裏話作文9

老師，你是我心中一顆璀璨的星辰；老師，你是我心中閃爍的光芒，照耀着我的心房。

老師，您對我們很嚴格。雖然表面上看起來非常的嚴肅，但我們都知道您是為了我們好，您為了我們的學習每天都看着那一大堆的教科書，記好記號，等到上課的時候就把知識傳授給我們。當我們考了個好成績的時候，您綻放出您那久違了的笑容，當我們取得不好的成績時，您就愁眉苦臉的，只能再把身心埋進那一堆教科書裏。

老師，您這麼辛苦都是為了我們，您眉角邊的皺紋出賣了您的辛苦，那黑眼圈布在了您的眼邊。

老師，您不要這樣幸苦，我們看在眼裏都很心疼，老師，我們愛您！

對老師的心裏話作文10

肖教師，我真的有很多話不敢對您説，這次作文是説説心裏話，我要借這個機會一次給您説完。我實在太愛太愛上您的課啦！您常常會和我們説一些關於課文的幽默故事、課文的傳説和課文作者的事蹟……

可是，您每次叫同學們把作業答案寫到黑板上時，怎樣也不叫我，您叫了成績比我差的人和成績比我好的人，我每次舉手，舉到手十分酸了還在舉手，可是您怎樣就是不叫我呢

還有，肖教師，前面一篇作文《將心比心》，您説我模仿課文太多了，可是我那次在醫院真的看見一個阿姨，不罵護士，反而鼓勵護士，還和護士説她孩子的事，如果我沒看到就——就天打雷劈。

肖教師，雖然我語文成績在班上很差，但您能不能讓我當個班幹部呢來個小隊長也不錯嘛，因為我想用它來增加我的信心，讓我以後好好學習，天天向上，爭當班長。

肖教師，請您相信我，我必須會更加努力的！

對老師的心裏話作文11

親愛的老師，非常感謝！老師，你就像一根蠟燭，指引着我前進，讓我勇往直前。在我的學習中，你是最關心我的人。

這幾年，你背了很多課，寫了很多筆記。當天黑了，每個人都要睡覺的時候，你仍然在背誦課文，為的是給我們上明天的課。每次你批改全班的作業。如果有錯誤，要再批評一遍。

你的時間也很寶貴，不會浪費。

老師，你就像一棵大樹，為我遮風擋雨。是老師教我們的。一拿到好成績就忘了默默教老師。是老師教會了我們知識。沒有老師的指導，就沒有今天的我。

是老師生病了，但是上課還是生病了。在課堂上，他堅持給我們上課。我從來沒説過我請假不來上課。

感謝老師對我教育的好。我不會忘記的。你日夜輔導我們，這樣我們就可以爬上一段樓梯。我現在想好好學習，不要讓老師擔心我，當老師的助理可以為班級爭光。

對老師的心裏話作文12

郝老師，楊老師好，今天我要對兩位老師説：“老師，您們辛苦了。”

通過這一段時間的接觸，我發現郝老師和楊老師都是令我敬佩的老師，因為她們身上有很多優點。

先來説説郝老師您吧，您的優點是上課很嚴肅，也很講衞生，最讓我佩服的是您非常有耐心。比如我們聽不懂的地方，老師會不厭其煩地給我們講解，知道我們聽懂為止，我們都非常喜歡您，郝老師。

楊老師的優點也很多，第一，您上課時方法很靈活，會舉一反三。第二，你很會發現學生身上的優點，讓我們充滿自信。您和藹可親，平易近人，同學們都想接近您。

對了，我想給楊老師提一點建議，請您愛護嗓子，多吃點保護嗓子的藥，要不，嗓子啞了，我們就聽不見您講課了。

最後謝謝老師的辛勤工作。

對老師的心裏話作文13

每個人都有自己的老師，我們要尊敬老師，老師傳授給我們知識，教我們怎樣做人……這些讓我們受益終生。我想，你的心裏，一定有想對老師説的話吧！我也想對我敬愛的王老師説説心裏話。

“王老師，您辛苦了！”您是一位和藹可親的好老師，對待工作一絲不苟，批改作業時認認真真，同學們的作業本上如果出現了錯別字，絕對逃不過您的眼睛，這是我最佩服您的地方喲！學習上，每當我有不懂的地方，您都會耐心地給我講解。老師，謝謝您！

王老師，您教學經驗非常豐富，每回都把同學們的課程安排的井井有條。為了工作，您經常加班，很晚了還沒有回家。即使回家了，有時還惦記着學校裏的事情。王老師，您的付出我們都明白！

我長大了，已經上四年級了，在心裏，您既給了我長輩的温暖，又像我親密的夥伴。王老師，您是我最敬佩的老師，我一定會跟着您好好學習，不讓您的心血白白浪費。老師，我愛您，祝您天天快樂！

對老師的心裏話作文14

敬愛的任老師，教師節就要到了，讓我跟您説説心裏話……您還記得四年級接手我們班的情景嗎？您作為班主任，教我們的數學課和語文課。由於平時散漫慣了，我作業的字寫得七扭八歪，數學題計算也丟三落四。為糾正我的毛病，您不厭其煩的在作業上批評我，《聯繫卡》上也破天荒地出現了“書寫不規範”、“正確率低”的提示，當時真讓我受不了。“這是怎麼了？”我對自己都失去了信心。在您的鼓勵下，我努力過，可時好時差，不在狀態。您看出了我的努力，就常常在作業本上寫上“好”、“加油”等鼓勵的話，讓我恢復了自信，找回了“失去”的感覺。每次我打開作業本，看到這些字跡，就彷彿看到您親切的笑臉。在您的注視下，我認真勤奮學習，終於有了進步。

大愛無疆，師恩似海。敬愛的任老師，您對我的關懷和培育，一樁樁一件件，數不勝數。每當我想起這些，就有一股暖流流遍全身，使我情不自禁地想對您説：“老師，您辛苦了！謝謝老師，我愛您！”

對老師的心裏話作文15

今天是老師節，我想給所有的老師説一些心裏話：

從我上幼兒園開始，幼兒園的老師就陪伴着我。那時候因為我們太小，老師每天都要負責我們的吃喝拉撒，非常辛苦。老師還時常陪伴我們一起做遊戲，教會我們人生中最基本的一些道理。慢慢地，我們長大了。我們離開了幼兒園，離開了幼兒園的老師。我們又升入了國小校園，迎接我們的是國小的老師。才開始我們對國小的老師很陌生，慢慢地就認識了，到現在已經很熟悉了。國小的老師教給我們知識，教給我們做人的道理，而且每天都要給我們批改作業。國小的老師和幼兒園的老師同樣辛苦！

今天是教師節，我想對所有的老師説：親愛的老師，你們辛苦了！祝你們節日快樂！