對老師的心裏話作文15篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的對老師的心裏話作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

對老師的心裏話作文1

敬愛的任老師，教師節就要到了，讓我跟您説説心裏話……您還記得四年級接手我們班的情景嗎？您作為班主任，教我們的數學課和語文課。由於平時散漫慣了，我作業的字寫得七扭八歪，數學題計算也丟三落四。為糾正我的毛病，您不厭其煩的在作業上批評我，《聯繫卡》上也破天荒地出現了“書寫不規範”、“正確率低”的提示，當時真讓我受不了。“這是怎麼了？”我對自己都失去了信心。在您的鼓勵下，我努力過，可時好時差，不在狀態。您看出了我的努力，就常常在作業本上寫上“好”、“加油”等鼓勵的話，讓我恢復了自信，找回了“失去”的感覺。每次我打開作業本，看到這些字跡，就彷彿看到您親切的笑臉。在您的注視下，我認真勤奮學習，終於有了進步。

大愛無疆，師恩似海。敬愛的任老師，您對我的關懷和培育，一樁樁一件件，數不勝數。每當我想起這些，就有一股暖流流遍全身，使我情不自禁地想對您説：“老師，您辛苦了！謝謝老師，我愛您！”

對老師的心裏話作文2

老師，你是和藹的，也是嚴肅的。您的愛是世上獨一無二的。您辛勤地培育我們成長，希望我們茁壯成長，成為祖國未來的棟樑。我有很多很多的話向您傾訴!

正如人們所説，您是一位園丁，是培育人的園丁，比任何園丁都偉大!您在我們進入您的視線後，幾乎每天致力於教育我們。在四年前，我們原是一羣頑皮的淘氣包，四年後，我們都被您教育成了個個遵守紀律、有知識的好學生。

您既嚴肅，又和藹可親。我在一年級時，和幾個同學違反紀律，在教室裏亂跑，被您發現了，就馬上把我們叫到跟前，嚴厲地訓斥，我們個個都低下了頭。但活動課上，您又像個小孩子，又像個大一點兒的體育委員，和我們一起玩、一起歡笑。哪個同學腳受傷了、抽筋了，您都上去幫助，及時消除痛苦，讓人覺得倍感親切。

每當我們遇到困難時，您都會出手相助;當我們作業不明白時，您就會一邊又一邊地耐心解釋，讓我們真正地懂得了其中的含義;我們班的平均分總是不好，我們都非常沮喪，唯獨您依然跟平常一樣輕鬆，您告訴我們，不要害怕失敗，要勇於面對，這樣才能成功，使我們精神大振、信心倍增。

老師呀，我現在才發現您是多麼讓人敬佩!您把精力都投入到了我們身上，我們都很感謝您!但也希望您多多保重身體，好好地休息一下，讓我們一起快快樂樂地度過國小時期的美好時光。

對老師的心裏話作文3

您好！您知道嗎？在我六年的國小生活中，經歷了三位班主任老師，其中給我留下印象最深的是我的語文老師——李老師。李老師是我四年級到六年級的語文老師，大概四十多歲，淡黃的長髮披在肩上，嘴角總掛着一絲微笑，在我心中李老師像我們的媽媽一樣關心我們。

李老師是那辛勤耕耘的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌着我們這些祖國的花朵。您是一位和藹可親、知識淵博的老師，您教給了我許多知識，使我在知識的海洋中快樂地熬遊；您給予了我許多關懷，讓我感受到學校這個大家庭的温暖，您給予了我許多鼓勵，讓我在前進的道路上碰到困難時心情得以平靜。您給予了我最強大的信心和勇氣讓我足以打倒那許許多多的困難。現在，再過一個月，我就將離開母校，離開朝夕相處的李老師，我是多麼的捨不得。六年來您給我了那麼多的`關心和幫助，我的每一次成長和進步都凝然着您的心血。我一定要在不久地將來報答您對我的教育之恩。

在您幾十年漫長的歲月裏，誰也説不清您為學生付出的心血。誰也數不出您為國家培養了多少人才，只有您頭上的銀絲和臉上的皺紋就是您辛勤的見證。我彷彿看見您頭上其中一根頭髮是為我而白，一絲皺紋是為我所生的。祝工作順利，身體健康！

對老師的心裏話作文4

國小一年級學期已經結束啦，我正在度過快樂的暑假生活！

在過去的一年裏，我有許多心裏話想要對你説！

當我剛由幼兒園跨進三門峽外國語國小的大門，開始新的校園生活，成為一名一年級新生的時候，我對新的環境產生了忐忑不安的心情？新老師會是什麼樣子的呢？

開學啦！我被編在一年級三班，你成為我的班主任，在課堂上你面帶微笑作自我介紹，並把學校和班裏的情況做了詳細説明、一下子消除了我的緊張心情，拉近了師生之間的距離。

你教會了我們在課堂上要專心聽講，課間活動時不要追逐打鬧、同學之間要團結友愛，相互幫助。

在學習上你對我們嚴格要求，學拼音，寫生字一點也不能馬虎，閲讀必須要多看書，日記要注意觀察日常生活，正是你長期孜孜不倦的教誨，使我們班在這次期末考試中取得了：數學、語文、“班級優秀率”年級都是第一的好成績，我個人的語文、數學和英語也考出了好成績，還是三好學生和學習標兵呢！

郭老師，下一學期我真希望你還能當我們的班主任！

對老師的心裏話作文5

老師，我想對你説，今天下午我的心情非常緊張，我不願意看到我考試的壞分數，而是願意看到好的分數。可是我的卷子卻讓我非常失望，當時我難過的只想哭，但我還是忍住了，我馬虎這個壞毛病今後一定會改掉的。

因為我馬虎，把“攏”字寫成了“擾”，少了那麼一撇，就少了零點五分；因為我浮躁把作文寫得了了草草，失去了珍貴的二分；因為我驕傲，把閲讀題寫錯了，那對我來非常重要的六分又失去了。唉！我的因為也太多了，今後我一定要把因為一抹而去。

這次考試對我們非常重要，每次考試對我們來説都非常重要，因為三年級是一個轉折點，如果這個轉折點過不去，那麼四年級、五年級，甚之一輩子都將是一個低等生。今後我一定會戒躁、戒傲、戒馬虎，我一定會是天天向上的好孩子。

對老師的心裏話作文6

教師節快到了了，我想我想把自己的心裏話説給親愛的老師，祝老師節日愉快！

親愛的老師，新學期開學，我就要上六年級了，我們在您的精心呵護下，有一個懵懂的、不諳世事的小孩，成長為一個，高年級的學生了。我衷心的想對你説：“謝謝您！”

親愛的老師：“您是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。”像李商隱的古詩中説的那樣：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。“您是一把金鑰匙，開啟了我們知識的大門。引領我們一步步走進知識的殿堂。”

親愛的老師：“您是一位勤勞的園丁，用辛勤勞動的汗水滋潤着我們，讓我們在陽光下茁壯成長。每當我偏離人生軌跡的時候，您總是嚴肅、真誠、關愛、無私的為我拔正方向，讓我朝着正確的方向大步前進。”

親愛的老師：“每當我成績下滑、身遇挫折的時候，您總是用鼓勵、慈愛的目光看着我，使我滿懷信心、鼓足勇氣、繼續努力。”

您是我經歷的最好的老師，我愛您！”

對老師的心裏話作文7

我們相處整整三年了，在這三年裏，您和同學們相處的十分友好，因此我們結下了深厚的感情，天空因為飛鳥而絢爛，海洋因為波濤而雄渾，春天因為鮮花而多姿，冬天因為白雪而晶瑩，而我的生活，因為“老師”而美麗。

李老師，我想對您説：您像風一樣吹進了我的心靈，撫摸我起伏的靈魂；又如雨一般浸入我的心靈，滋潤着我的靈魂；像雷那樣地撞進了我的靈魂，打着我的心絃；更像雪一樣飄進了我的靈魂，點綴着我的人生，使它五彩繽紛。

李老師，我想對您説：我要將感恩之心獻給您。不會忘記，我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神；不會忘記，成績落後時您那鼓勵的笑臉；不會忘記，取得成功時您那無言的喜悦。

李老師，我想對您説：每當我遇到困難、挫折和失敗時，我就會想起您對我的諄諄教導，“不經歷風雨怎能見彩虹？不磨練意志，又怎能成功？每一次的挫折中，終會有一次飛翔。不要為眼前的失敗困擾，不必被現在的挫折嚇退，要永遠堅信，收穫藴藏艱難中，成功總在風雨後？”

李老師，我想對您説：生活中，您不經意的微笑、不經意的教導，使我的心情頓時“面朝大海，春暖花開”。您是那麼和諧地出現在每個人的心上，您讓人們變得互相理解，互相幫助。楓葉裝點秋天，使秋天不再枯燥乏味；飛鳥裝點蒼穹，使天空蒼遠而不空泛；而您像陽光般裝點人生，使人生美麗而不嬌弱。

對老師的心裏話作文8

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，趙老師已經教我們兩年了，平時老師工作忙碌，很少有機會跟老師交流，教師節快到了，讓我對老師述説心裏埋藏已久的一些話。

趙老師，您是一位盡職盡責的好老師，您為我們付出太多太多。記得那是一個秋天，下課了，同學們都出去玩，我和同學在玩健身器時，因用力過猛，頭撞在了踏板上，頓時，血從頭上流出來，其他同學看見嚇壞了，趕緊去找您，您聽説後，馬上來到班裏查看我的傷情，並帶我去醫院治療。在去醫院的途中，又打電話通知我的家長，直到醫生處理完傷口，您才回學校。看着您離去的背影，感覺就像我的第二個媽媽，多麼温暖。

趙老師，您的一舉一動都讓我敬佩，我特別喜歡您。您對待班裏的智障學生代文雅是那樣關心，教育我們不準欺負她，要幫助她，愛護她。對待不寫家庭作業的學生不是棍棒教育，而是耐心教育説服，讓他們明白學習的目的。

趙老師，我知道您愛我們，我們也愛您。我們對您的感情永遠不會變。老師，您辛苦了!願您永遠健康快樂!

對老師的心裏話作文9

老師，您為我們的成長、，學習、習慣操碎了心!我有些話想對您説。

我們的成長，有六年是要和您一起度過的，雖然説只有短短六年，但卻是最開心的時光，您教我們知識，我們還給您添亂，惹您生氣。您怕我們不注意安全，就常説，放假不玩火，不到水深的地方玩耍，不用濕水去摸電，雖然是教育局發的消息，但是，我相信您也不希望我們去危險的地方玩耍，對嗎?

我們的學習，是您最操心的一件事，因為您是我們的教師，您擔心我們學習不好，將來別人嘲笑我們，問我們問題也回答不出來。我知道，您這是為我們好，雖然您對我們嚴厲些，但也只是為了讓我們好好學習!

我們的習慣，您讓我們養成良好的習慣。比如説，上課的時侯挺直背，腳放地上。第一：是為了讓我們坐得端端正正。第二：是為了讓我們不駝背。不要趴在桌子上寫字，是怕我們近視。不讓亂扔垃圾，一、保護環境，二、就是讓我們衞生，乾淨。

老師，今天我對您説了心裏話。今天，我們下課了，您就趴在桌子上睡着了，老師，注意休息，早點兒睡覺。

對老師的心裏話作文10

教師：我想對您説一説心裏話，在那裏我要多謝您每一天幫忙我們學習，幫我們批改作業。

有一次，我的英語成績86分，是你每一天午時放學教我們做題，叫我背讀課文給你聽，我的成績才會從86上升到97的。還要多謝你幫忙我改掉了許多壞習慣，如：作業做得慢，背書背得久，在你那裏補習了幾天成績就上去了，你又叫我給其他同學做“小教師”，教其他同學不會的單詞與作業。

今後，我會繼續做其他同學的“小教師”，把自我做得不足的地方補全，讓大家都學習好，不要教師再幫我們補習，多謝教師對我的關心和照顧。

經過這次我也明白了教師的勞累與辛苦，我也要像教師一樣有着一個寬容的心，讓大家讚賞，我也明白教師對我們的用意，教師就像母親一樣地關心着我，支持着我，我才會有這麼大的提高，得到教師同學的表揚，還得了一個“英語大王”這個名，這是教師幫我起的。

對老師的心裏話作文11

老師，您在我的心目中，是一個善良、温柔、體貼以及盡職的語文老師，您不但教我們掌握知識，還教我們明白做人的道理。

在這四年級裏，我能被您教到是我的榮幸，當我被知識攔住時，是您一心一意地教我去戰勝學習上的一個個困難。

記得上次，您帶我去廣州參加“暑假讀一本好書”的頒獎活動。一路上，您無微不至地照顧我，把一切事情都安排得妥妥當當。就連我們坐車的時間，您都在教導我如何去撰寫這次活動的報道、活動的心得。

短短兩天的廣州學習之旅，我發現您不浪費一點兒時間。一有時間，您就認真、仔細地整理資料、照片……這一點我是多麼的佩服您呀！以後我會向您學習，養成珍惜時間的好習慣。

您還教育我，在學習之餘要多閲讀。您説：閲讀可以增長我們的知識；閲讀可以提高我們的習作水平；閲讀能讓我們在不知不覺中改變，變得更有氣質、更有素養！在您的影響下，我慢慢養成了閲讀的習慣！我會把閲讀這個習慣堅持下起，不讓您失望的！

謝謝您！我的好老師，如果有機會，我還想讓您繼續當我的語文老師！我一定會努力讀書，回報您對我的教育之恩。

對老師的心裏話作文12

郝老師，楊老師好，今天我要對兩位老師説：“老師，您們辛苦了。”

通過這一段時間的接觸，我發現郝老師和楊老師都是令我敬佩的老師，因為她們身上有很多優點。

先來説説郝老師您吧，您的優點是上課很嚴肅，也很講衞生，最讓我佩服的是您非常有耐心。比如我們聽不懂的地方，老師會不厭其煩地給我們講解，知道我們聽懂為止，我們都非常喜歡您，郝老師。

楊老師的優點也很多，第一，您上課時方法很靈活，會舉一反三。第二，你很會發現學生身上的優點，讓我們充滿自信。您和藹可親，平易近人，同學們都想接近您。

對了，我想給楊老師提一點建議，請您愛護嗓子，多吃點保護嗓子的藥，要不，嗓子啞了，我們就聽不見您講課了。

最後謝謝老師的辛勤工作。

對老師的心裏話作文13

馬老師，我有很多心裏話想對您説。可是因為膽小，一直都不敢對您説，趁這次寫作文的時候可以和您説説心裏話。

馬老師，記得我讀三年級剛轉來上課的時候，不怎麼喜歡發言。當同學們都爭着舉手發言時，老師您突然叫我起來回答問題，我的臉紅通通的。老師您又叫我到講台上來，我慢吞吞地説：“我不會。”老師您又説：“不要緊。”然後您就讓我回到座位上，讓別的同學回答。後來您又提了個問題，我剛舉起手又把手放下來，馬老師，您看見了叫我起來回答問題，我站起來大聲的説出了答案。您表揚我説：“答得不錯。”我聽了您説的話，心裏熱乎乎的。馬老師謝謝您。

馬老師，在上課時我遇到不懂的題目，是您教會了我。馬老師，當爸爸媽媽沒來送飯時，您看見了，馬上打電話給爸爸媽媽叫他們送飯來。您批改作業時，發現我沒寫完作業，您就會批評我，然後教我怎麼寫。

馬老師，謝謝您給了我知識，還謝謝您給我的關愛，我會一輩子記住您的。

江西永修軍山國小四年級:劉琴

對老師的心裏話作文14

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。每當看到這句詩的時候，我就會情不自禁地想起您——楊教師。您是個和藹可親，心地善良的教師。

有一次在英語課上，那還是三年級的時候，您教我們快速背英語單詞的遊戲和方法。您讓我們先試着背一背，我們每個人都按着您的方法用心的在背，然後您就抽我們同學背，我的同桌背的結結巴巴，磨磨蹭蹭的，有時還會背錯。就為了這事，我們倆爭論不休，你一言我一語，爭得面紅耳赤，不分勝負。結果被您發現了，説“下課去英語組。”

下課後，我和同桌去了英語組，您問“你們為什麼吵架。”我們把事情的原因和經過告訴了您。您不但沒發火還語重心長地對我們説“同學之間要團結友愛，互相幫忙。”我們聽了都低下了頭。教師讓我的同桌先走了，最終對我説：“譚旭，你是男孩兒，遇事要大度，要懂得謙讓要讓着女孩。”我默默地聽着教師的話。回班後，教師那温暖寬慰的話語一向在我耳邊縈繞。

教師，您不僅僅教會了我們知識，還教會了我們做人的道理。我永遠也忘不了您——楊教師。

對老師的心裏話作文15

我最敬佩的語文老師，您好！您即善良又誠信，是我們需要學習的榜樣，做一個懂事，聽話的國小生，做一個對生活有未來希望的人。

老師，是您，把我們教會了知識淵博的學者們。是您，把我們教會了寫生字、漢字和組詞、句子，如何正確使用標點符號。起初，我剛來上國小時，我還不是非常適應，我就跟着您上課時寫的字，一筆一畫地用食指描着，寫着。時而慢，又時而快……

敬愛的數學老師，您好！您是這樣高大帥氣，引人注目，但您又是那麼樸實，善良。您的語言非常乾淨，普通話也講得清清楚楚。老師，是您，把我們教會了“一”“二”“三”……數數，是您，把我們學會了加法、減法，等基本運算規律和應用題目，謝謝您，付出了辛苦的汗水。

美麗的英語老師，您好！您講出的英語博古今通，語言優雅，真適合一位是英語教師，您雖然是一位英語老師，您的語文也是很好的。謝謝您，教了我們這麼多英語單詞與句子。

親愛的科學老師，您好！您對科學非常的深淵，知識淵博，您的語言也真是很有科學文化的，面貌和長相、身高都很搭配科學。我雖然對科學的興趣或濃或淡，但是，我也充滿着好奇心，努力着去探索科學，去揭祕科學的原理和生活。謝謝您的教誨。

尊敬的老師！您們不僅在課堂上很關心我們的學習和生活常識，而且在日常生活中也是有所關心我們的成長。謝謝您們貢獻給我們學生的一切。