學生描寫國小的作文500字彙總6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的學生描寫國小的作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生描寫國小的作文500字 篇1

嘿，防患於未然是什麼呢？防患於未然其實就是為還沒有發生的事情去做一些準備……有人會説，該來的事情總會來的，為什麼要去做準備呢……是的，你説的沒錯，該來的事情也的確會如期而至的到來。可是，如果我們知道了這件事情，去做一些它來的時候的準備，不是更好嗎？不是可以讓事情發展的更順利，更成功嗎？如果知曉了要發生的事情，你卻不去行動，坐以待斃，毫無所作為，那不是很傻嗎？為什麼不防患於未然呢……

再説了，就算這件事情沒有去發生，可是我們做了預防，去防患一些壞事情，一些不好的事情，總有必要嗎？不怕一萬就怕萬一，萬一發生了不好的事情呢？到時候，追悔莫及還有用嗎？不如提前做好準備，就算來了壞事情我們也不會後悔，更不會害怕。再做了更實際一點的比方吧，假如有一次很重要的英語考試，老師很直白的和你説了哪幾個單元是比較重要的了。還有不復習的理由嗎？請問，如果你什麼都沒複習去應付考試，結果只是發揮你平時的水平而已。假如，你認認真真的去複習了老師説的，比較重要的幾個單元，總歸會有一點成效吧？臨時抱佛腳總比不抱好吧？看一下總比不看好吧？你付出的行為總歸會有成果的，不要去在乎你比別人多做的那點事情，為什麼要去和別人比較呢。你複習了之後考了90分，她卻只考了60分，這也可以比較嗎？是的，付出總會有成效，複習總比不復習好。做好預防措施總比不做措施好！

防患於未然真的是很重要的，做好措施是必要的，希望大家都能有這個警戒心！

學生描寫國小的作文500字 篇2

細雪紛紛，落下數月的期盼，心中激動不已；微風陣陣，吹起心中思念，雙眸熱淚盡湧。

飄雪，似一場來自天國的舞蹈。小巧玲瓏的精靈們，在這寒冷的季節，熱情飛舞。憶家鄉，念親人，縱使身處温室，心中仍有寒意。

細雪知曉草地的寒冷，為其披上衣裳，免受風刀霜劍的傷害。黑夜明瞭我心中的孤獨，夜半驚醒，能與淚枕共憂傷。

轉視窗外道路。鋪滿寒意的大道，滿是來來往往的行人。或低頭急行，眉頭緊鎖；或撐傘踱步，若有所思。

此地的飛雪，在此刻我的眼中，宛若父親的白髮。而那白髮，是辛酸與操勞在父親頭上留下的足跡。家鄉的寒雨，在父親此時的心中，是否是我思親的悽淚。

冬日汲取了整個清秋的淒涼，才讓離別變得如此悽美。白雪凝結了全年的愁緒，思念在這黯淡的季節綻放，在離人心中沉澱。

回憶往事，父親總是對我要求苛刻。從不以笑顏對我，臉上表情如同冬風一樣冷峻。然而，若不是其嚴厲的管教，我又怎能獨自一人挺過這個寒冬，承受這份思念的痛苦。

不知不覺，已離家數月。心中的思念猶如白雪一般，越積越深，越積越厚。凝望窗外雪白的世界，腦海中不禁泛起離別的那一幕。

若是當初走得慢一點兒該有多好啊！只有這樣，我才能好好感受家鄉的氣息。若是當初走的時候，回首望一望，該有多好啊！這樣，我才能銘記家人不捨的淚眼，才能使我在這冰天雪地裏，心存温暖。

隨風逝去的日子裏，能有幾輪圓月照耀思鄉的人。又能有幾輪圓月，給家人寄去我的思念。

寒風依舊吹拂。此刻，別無所求，只願它能將一片白雪吹到南方，化作我的思鄉雨；只願它能將一絲寒意吹到父親身旁，讓他記住北方有他的孩子在日夜思念他。

學生描寫國小的作文500字 篇3

放暑假時，奶奶把我接回了鄉村。

一到鄉村，撲面而來的是新鮮的空氣，芬芳的花香。啊！一年沒有回來啦。

清晨，我到小道上散步，村裏靜悄悄的，鄉里人大多數還沒有醒來，樹上只有幾隻知了在叫，有一片池塘，由於是清晨，有一點輕紗似得薄霧，籠罩着村子，模模糊糊，荷葉上粘着露水，又結成一個小水珠，荷葉不沾水，水珠在荷葉中央靜靜地躺着，我起初認為這是一個聽話的小水珠，可我錯了，風兒姑娘一來，一吹，小水珠就從這一片荷葉跳到了那片荷葉上，又蹦到水裏，真貪玩啊。

過了一會兒，霧漸漸散了，眼前漸漸變得清晰起來，柳樹的辮子可長了，都當地上了，沾了點土，柳樹小姐乾淨得不得了，連忙用小溪妹妹洗了洗，用讓風兒姑娘給它吹乾了，柳樹小姐的辮子，在太陽公公的照耀下，閃閃發光。

中午，太陽毒辣辣的烤着大地，大家都在家裏呆着，或在樹下乘涼，只有蟬博士“知了知了”講解，好像她對一切事物都瞭如指掌。

晚飯過後，火燒雲彩變化多端，一會兒變成兩隻打鬥的獅子，一會變成正在比美的孔雀，其實，我覺得它們兩個都很漂亮。

天漸漸黑了，我把自己的小牀搬出來，放在夜空下，聽着知了博士的講解，看着夜空中星星眨着眼睛，月亮像母親保護着大地，突然，在我眼前出現了一個小亮點，一閃一閃，忽有忽無，我坐起來仔細一看，呀，原來是頑皮可愛的小螢火蟲，不只是它一個，連蜻蜓小妹也過來湊熱鬧，藉着月亮的月光，看着這一切多麼享受，螢火蟲們開始和蜻蜓追逐嬉戲，草叢開始熱鬧起來，沙沙，沙沙…….荷花姑娘聽着這搖籃曲睡着了。

我不禁想起一首歌：寧靜的夏天，天空中繁星點點……..

啊，田園的夏，我愛你。雖然你不像水中的世界那麼美麗，不像城市那麼繁華，不像五星紅旗那麼耀眼，但你卻是我心中最美好的。

學生描寫國小的作文500字 篇4

喜慶、祥和的新春佳節伴隨着短暫的寒假生活已經過去，新的學期已經到來，我們滿載着20xx豐收的喜悦，步入了滿懷憧憬的20xx，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

我們要定好目標，執着信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始於足下，”要想使理想成為現實，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝着宏偉的目標邁進。

新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恆的攀登。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中！

我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室裏，手捧嶄新的課本，聽着老師的教誨，同學們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢？我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注着我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將湧泉相報”的古訓：父母養育了我們，我們應該感謝父母；老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師；他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷髮揚和繼承！

新學期，新徵程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿着奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢着青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現學子的風采，奉獻青春的`智慧。

學生描寫國小的作文500字 篇5

春天的温柔

我們都學過“一年之計在於春，一日之計在於晨。”春天，在我心裏春天好比一個美麗的姑娘。只要是她走過的地方，都會展現出一幅幅萬物復甦·生機勃勃和鳥語花香的景象。

春天，它不像夏天那樣炎熱；不像秋天那樣涼爽；也不想冬天那樣銀裝素裹。春天是温柔的，微風吹過去像小孩子的手輕輕撫摸你的臉那樣，讓人感受到一點點·甚至一絲絲的春意盎然。春天裏的景物在大自然中是最美麗的，青山綠水都是春天的傑作，有小草·大樹·小花的春暖花開，還有大自然的河水·湖水和海水一眼望去也是綠油油的一片。春天啊---你是喚醒動物的使者，你是再造植物的女媧啊。當然了，每一個季節都有它獨特的特點，比如説：“夏天的炎熱，那晝長夜短使得人們仍不低於冬天；而秋天是一個生龍活虎的季節，人們都在收穫那碩果累累的農作物；冬天則是讓人們最為快樂的了，因為人們可以在家裏自由自在的沒有任何的農活去幹（有少數的人們在幹農活），而且就要面臨過年了（不包括不過年的），人們都沉浸在歡樂的氛圍中。在我小的時候就在想：“為什麼有些植物要落葉，有些植物不落葉呢？有些動物要冬眠，而有些不用冬眠呢？”從我上了學以後我才知道為什麼了。

啊！那美麗的春天啊！在我的心目中，春天是最動人的一個季節。你用你那多姿多彩的綠色畫着美麗的春天，你就是那個“果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但是還是讓我在默默獻身的陰影裏做葉的事業吧。”

學生描寫國小的作文500字 篇6

我是一個性格開朗的女孩，從邁進學校大門的那一天起，爸爸媽媽就對我的學習一直很重視。每次考試前，我都會向媽媽提出三個小小的願望，它們可是有檔次的，取得班級第一名、第二名、第三名分別可實現不同的願望。

四年級上學期，開學了，我向媽媽提出了願望，如果在第一次月考會考第一名買一又溜冰鞋，考第二、三名去全家出去吃一頓。媽媽爽快得答應了。

時間過得真快，月考的時間在向我一步步走來，我心裏十分緊張，不知道這次願望能不能實現。考試時，我仔細答題，做完後認真檢查，緊張的考試終於結束了。考試後的第三天，成績就出來了，我考了班級第二名，沒得到第一。哎，溜冰鞋泡湯了。原先説好的，如果考第二名就全家出去吃一頓，因為沒拿到溜冰鞋，我心裏一直悶悶不樂，所以我就沒去。

一轉眼，期會考試又快到了，媽媽問我這次有什麼願望，我也沒説，現在的滿腦子裏都是溜冰鞋。“為了”溜冰鞋，我課前認真預習、上課專心聽講，課後仔細複習，一着不讓。

期會考試到了，我信心十足地來到考場，“為了”我的溜冰鞋，做完考卷後我左檢查右檢查，最後才交卷。又開始報成績了，這時，教室裏安靜得連一根針掉地都能聽見。哎，老天偏不讓我夢想成真，離第一名，我又只差了0.5分。

下課了，同學們三五成羣地圍在一起討論，我的好朋友過來向我道喜，恭喜我接連兩次考試都得了第二名，可我的心裏卻怎麼也高興不起來了，就因為那0.5分，溜冰鞋還是離我遠去了。

回到家後，我吞吞吐吐地報了成績，看到我的表情，媽媽便知道我心裏在想什麼了，她什麼也沒説。第二天，她就買來了我最想要的溜冰鞋，對我説：“上次月考，我還欠你一頓飯，連上這次的，我用溜冰鞋把帳一筆勾銷，怎麼樣？”我開心得都不知道説什麼好了。

雖然我兩次都沒有取得第一名的好成績，但媽媽還是滿足了我第一名的願望。穿上這雙夢想已久的溜冰鞋，我在心裏暗暗地想：從現在起，我一定要加倍努力一，認真學習，早日把第一名還給媽媽。