（合集）難忘的一個人作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的一個人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的一個人作文1

那是我四年級的某一天放學，在我回家的路上，我遇見了一名跟我年齡相仿的國小生，但他和我不是一個學校的。他和我同路走來，走着走着，我們倆就情不自禁地聊起了天。雖然我們互相都不知道名字，但聊得卻很投機。

我們説説笑笑，不知不覺中，他突然説：“我到家了，要不你進來坐一會兒再走？”

“不了，我還要回家做作業呢。”我回答他。

“來吧，就坐一小會兒。”他硬是把我往他家裏拉。

我忸怩着不肯進去。直到他媽媽出來了：“兒子回來了？咿？這個孩子是誰？是你朋友吧？”

“嗯，是我朋友，雖然是剛才在半路上才認識的，但我覺得跟認識了很久似的。媽媽，讓他進咱們家坐一會兒，好嗎？”

他媽媽爽快的答應着，招呼我進去坐。

我想：既然他把阿姨都請出來了，那我恭敬不如從命，進他家坐坐吧。我倆一起寫起了作業。我作業完成了，看他上三年級，我就給他輔導起了作業。眼看他作業完成了，天色也不早了，我便急急忙忙告別了他，往家裏趕去。

到家了，我打開書包整理檢查學習用品和作業。哎呀糟糕！我語文書忘在他家裏了。去找吧，怎麼沒記得他住哪裏呢？怎麼辦呀！就在我心急如焚的時候，一個熟悉的面孔出現在我面前。是他！我驚歎不已。只見他氣喘吁吁，大汗淋漓，手裏拿着我落在他家的`語文書。

“謝謝你。怎麼找到我家的？”我問。

“你走時忘記了拿書，我急忙拿上書來追你，我邊追趕邊喊，可你就是走的急，我又不知道你名字，只好追着你跑。誰知道你跑那麼快，我給跟丟了。我和幾家人家打聽看誰家有像你這個形象的書生，一路找來的。”説到這兒，他把書遞給了我。頓時，我眼眶濕潤了。

“謝謝你，為給我送書，讓你跑了這麼老遠。”

“沒關係，朋友間嘛，説什麼謝，你不也幫助我輔導功課了嘛。再見！”説完，他就消失在黃昏裏。

當他在我視線裏消失時，我使勁向他揮手致意。我想：雖然我和他不相識，甚至不知道彼此的名字，但他把我當朋友，讓我很感動。我不會忘記他的，他在我心中，永遠會是我的朋友。我會時常想起他，會永遠感謝他，會從心窩裏感謝他把我當作一個真正的朋友。

難忘的一個人作文2

他，圓圓的臉蛋上嵌着一雙半眯着的眼。元寶似的耳朵，單眼皮。平時多手多腳的。他，就是我們班的袁培傑！

本來我也是很討厭他，厭煩他的。但有那麼一件事讓我改變了對他的看法。

有一次放學時，我故意的把作業寫完才走。因為這樣一來可以甩掉了那個“討厭鬼”，二來可以把今天的作業搞定，好回家過過球癮！豈不是一舉兩得。

但是，事實並非我想的那樣。他一直在等我，我一直在寫着作業。終於，我的作業總算是完工了。我馬上把作業塞進書包，迅速的扯起書包就往外跑。我是跑的很盡興，而他呢？在一邊跑一邊嚷嚷“誒，廖鴻平，等等我呀！跑那麼快乾嗎？”我看見他那滑稽的樣子，搞笑的跑步的姿勢，我來勁了，更是加快腳步。

一下，老天偏卻好象故意跟我過意不去——馬上下起了小雨。於是，我跑到個避雨的好地方。便看見他還在跑向這邊。一會的工夫，他到了這邊了。我一定不會讓他搶我“飯碗”的。我把他推開，便神氣地附加了句話：“滾遠一點，哪裏有地方避雨就都不去，偏偏來我這裏。馬上離開，最好是別給我看見，否則我......”但是，老天好象是一定要我們和好一樣。雨越下越大，我急的`象熱鍋上的螞蟻，一邊左右晃晃，一邊不停的唸叨：“怎麼辦啊？雨那麼大，該怎麼回家呀！”這時，袁培傑走了過來“我家比較近一些，讓我來去我家拿把雨傘來接你好嗎？”他説。我接着説：“那...你..怎麼回你家啊？”他理所當然的説了句：“當然是衝回去呀！”我接着又想説，當這話還沒脱出口時，他的人早到那邊去了。

接着，等了快接近二十分鐘了。他還沒來，快急死我了。學校的人也隨之越來越少了。我想了想：“他會不會是早就忘了我在這呢？算了，還是衝回家吧！”馬上我把書包頂在頭頂上。準備邁出第一步時，一個熟悉的身影慢慢的走向我來。走近我了，仔細一看，是他！他説：“我剛剛家裏有事，一時離不開身，不好意思。”聽了這句話，熱淚突然一直往上湧，我強忍着，説：“為什麼我那樣對你，你還會來接我的？”接着他説：“因為我們是朋友啊！”之後陽光開始出來了。

他，就是這樣的一個人。

難忘的一個人作文3

生活是一條小河，記憶是一張大網，捕捉着生活的點點滴滴，在這張網裏總有一些令人難以忘懷的人和事，任憑歲月的沖刷，也不會有絲毫改變。

在我記憶中，有一個人一隻令我難忘，她的名字——同學。

記得第一次遇見你，是在五年級的時候，我們陰差陽錯地成了同桌。雖然彼此都很陌生，但不久，我們就成了有話的好朋友。從熟悉開始，我們就一起學習，一起開心，一起憂傷。對方不開心時，哄着對方；對方難過時，安慰着對方。我每天都在數着你的.笑，可是你連笑都那麼寂寞。我覺得，你的笑容既漂亮又憂傷。你知道嗎？你笑一次，我會高興好幾天，可你哭一次，我會傷心好周。每次都很決定的説永遠不理我了，可當我有事時，第一個到的總是你。你不知道，你仍舊笑得憂傷、仍舊心軟，我願意獻出我的快樂，沒有奢望，只求你快樂，不再憂傷。因為你讓我懂得了什麼是快樂。你很善良，每次我傷心時，你都會搬出十八般武藝來安慰我，甚至不畏出醜。我想：你真的好傻好天真，為了朋友可以兩肋插刀。

你很平易近人，你的成績非常好，卻從不驕傲，仍舊和我説説笑笑。你很懂事，總在我面前講學生該做什麼。

當然，現實總沒有童話那樣美好，有一次我們發生了矛盾……

某天下午，我們在教室裏學習，我不小心把她的水杯弄在地上摔壞了，於是她便生氣地罵了我幾句，我也罵了她，就這樣，我沒誰也沒理誰了。

過了一天，我想了想：“不就是個水杯嗎，摔壞了賠一個不就得了嗎。”於是，我就想報復她，我悄悄走到她位置上，把她新買的水杯摔了個粉碎。不久她回來了，她走到我跟前對我説：“xxx對不起，我昨天不應該那麼衝動，我們還是朋友吧？”我愣住了，不知道該怎麼回到，支支吾吾地回答，聲音小得自己都沒聽見。後來，他發現自己的水杯被摔壞扔在垃圾桶裏，邊傷心地哭起來了，她問我是誰幹的，我慚愧得對她説了“不知道”這三個字。

現在回想起來，才發現，我錯了，我不應該讓一個信任我的人傷心，更不應該對信任我的人説謊，我已經沒有説謊的力氣了，我只對他説三個字“對不起”。

我是欠她的人，她是我難忘的人，我永遠不會忘記她。應為，她曾經和我一起學習，開心，難過。

難忘的一個人作文4

那天，我獨自來到了村口小樹林。樹林裏沒有什麼聲響，深吸一口氣，我深深地感受到了鄉村閒適生活的自在。

“嘿！你是從哪裏來的？”被這突如其來的聲音讓我嚇了一大跳。

回頭一看，一個十二三歲的女孩坐在樹枝上，她上身穿着一件火紅色的短袖上衣，下身穿着一條利落的牛仔褲，兩隻腳懸在空中晃來晃去，看上去自在極了，天真的大眼睛向我頑皮的眨着，露出了一幅淘氣相。怎麼從沒有看見過她呢？我心裏非常疑惑。

她並不説話。“我是從鎮裏來的。”我只好老實交代，“看你一個人怪沒意思的，我就領你去玩吧！”看我好一會，她突然説道。既罷，她從樹上跳了下來，人站在我面前了。我着實被她嚇了一大跳——這究竟是怎樣的一個女孩呀！這行為，真是一個鄉下的“野”丫頭！

她領我來到村裏的一個小池塘，“你會捕魚嗎？”我衝她晃了晃我的手，心想：我可是戰勝過我爸爸的，你肯定也不過如此。於是便胸有成竹地説：“當然，比嗎？”話音未落，我就擼起袖子，脱下鞋子和襪子，撩起褲子，準備去水裏大幹一場。而她卻只是斜了我一眼，順手從池塘邊挖起了一些泥巴。

捕魚比賽開始了。我心急的跳下了池塘，往上一撲、一伸、一捉。沒捉到，就繼續東張西望尋找魚的蹤跡。

隨着時間的推移，我也慢慢地沒了耐心。我心急如焚，着急地在水裏走來走去。無奈，依舊是一無所獲。只好尋尋她的身影，只見她雙手拿滿泥巴，糊一糊，抹一抹，盤一盤，就做好了一個小型捕魚器。我覺得很有意思，於是有樣學樣，連忙讓手裹上泥巴，也做了一個四不像三不似的“捕魚器”。我自信滿滿地走上池岸，跟她一樣也坐在地上。

時間過得飛快，比賽的時間結束了。我興致勃勃的走向“陷阱”，竟然一條魚都沒有！我呆住了。再看看她，不費吹灰之力得到了滿筐子的魚，我不禁有一點羨慕。

這時，她看到了我那羨慕的.樣子，就跑過來説：“你是鎮裏來的，這筐野生的魚就送給你了。”説完，就像有什麼急事一樣，急急匆匆的走了。

坐在回鎮子的車上時，依舊忘不了她。這個丫頭的“野”、大度、機智讓我難以忘懷。

難忘的一個人作文5

難忘父親深沉的愛，難忘母親日夜操勞的身影，難忘好友體貼的問候，難忘恩師細心的教誨，難忘親人們的關心疼愛……難忘的人總在身邊，熟悉了，也就難忘了。但是，有那麼一個人，我跟她素不相識，甚至我連她在哪裏也無從知曉，而她卻是我難忘的一個人。

第一次見她，是在電視屏幕上。那潔白的裙子，烏黑髮亮的髮髻，還有那對讓人們嚮往的紅舞鞋，使我停下了更換頻道的手。

扭動的不是腰肢，而是雙手；舞動的不是身體，而是心靈；跳躍的.不是一個人，而是一隻富有靈性的孔雀！

看那孔雀，動頭，啄羽，飲水，起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖，讓人有看到真孔雀的幻覺！

背景不是青山綠水，燈光並不絢麗多彩--她在黑暗中起舞，悲傷的神情彷彿一隻失去家園的孔雀，傷感的曲調更添悲傷的氣氛--這就是出了名的《雀之靈》，而她就是楊麗萍，一個熱愛舞蹈，同樣熱愛家園的舞者。

就那麼一次，便再也忘不了了。那悲傷的孔雀，在我腦中揮之不去；那位舞者，我心那位舞者，我心中烙下了深深的印痕。

我開始蒐集關於她的作品集，並查找關於《雀之靈》的資料。我還清楚的記得，找到資料的當天，我百感交集，是喜悦，也是感傷--

楊麗萍與族人居住在美麗的西雙版納，即傣族人居住區。孔雀被他們稱為太陽鳥，是幸福的象徵。然而，從前的綠色世界逐漸褪去，環境的破壞使孔雀受到了威脅……

楊麗萍因此創作了一系列關於孔雀的作品，都以傷感音樂為背景，呼籲大家保護環境。

我恍然大悟，明白了為什麼她的作品都帶着傷感的氣息，也明白了那美麗的孔雀為何如此悲傷。

這是一位讓人打從心底敬佩的舞者，她不僅舞藝過人，而且不僅僅為了跳舞而跳舞，她把自己的思想寄託在舞蹈上，為了族人，為了幸福，她在舞台上用肢體語言向大家呼籲--保護環境吧！

黑暗中的孔雀呵，有着多少渴望，你可知道，你高雅的身姿震撼了多少觀眾的心靈，僅為你精湛的舞藝，我也要牢牢記住你！

她不曾給我關愛，卻給予我心靈的淨化；她不曾為我日夜操勞，卻讓我更深層地瞭解舞蹈的意義；她不曾體貼問候我，卻讓我有了前進的方向；她不曾細心教導我，卻給予我莫大的動力……

我跟她素不相識，她卻令我難忘。朋友，我得告訴你，難忘的人不是隻在身邊，遠處，或許有個人會讓你更難忘。朋友，我還得告訴你，能震撼人的心靈的藝術才是真正的藝術，而那舞者，定會讓你難以忘懷！

難忘的一個人作文6

每個人都有一個令自己難忘的人，你可能連她的名字都不知道，但她卻曾經在你風雪交加的時候幫助過你，使你永遠難忘、永遠感激呀！我就曾經遇到過這樣的人，真是讓我感激不盡、終生難忘呀！

記得那是在一個寒冷的冬天，冷得只要是有人在街上走10分鐘，都會冷得直髮抖，但是身為學生的我，卻不得不去學校上學，那時，天真冷呀！我的爸爸、媽媽都要去上班，不能送我，所以我只好走路去了，而且我家離學校也挺遠的，但難處並不在這裏，難是難在我又十分不幸的患上了感冒，但是，我心想：“再冷也要去呀！不然我交學費幹什麼呀？”所以，我就決定去了，剛離開家門，“哇！”一陣寒風從我家門前經過，“真是人寒，風更寒呀！”我心想。“啊丘”，冷酷的寒風使我打了個噴嚏，啊！真是冷呀！雖然我身上穿着媽媽買給我那件厚厚的保暖衣，可我還是覺得自己像光着膀子一樣，我在街上走呀走、走呀走，似乎覺得本來以前20分鐘就能到達的學校，現在似乎要1個小時才能到達，“哎！”我一邊慢慢地走一邊自言自語地歎息到，突然，一聲：“小朋友！”把我嚇了一跳，我帶着警惕性地往後面望去，原來是一個騎着單車，相貌和藹的中年婦女在向我招手，我帶着試探性的口氣問道：“阿姨，是您在叫我嗎？”她説：“是呀！你是不是要去中心學校呀？”我説：“是呀！”她説：“剛好我路過那裏，來，我揹你去！看你走得那麼慢的！肯定會遲到的！”當我正在猶豫不決的時候，她又説：“還猶豫什麼？我又不是壞人！快上來吧！”我便懷着隨時逃跑的心情上了她的單車，等我坐穩了之後，她便開始騎了起來，我問她説：“阿姨，你為什麼要幫助我？”她説：“唉，大家都是自己人嘛！互相幫助有啥不好的呀？你説是不是？”我説：“是呀！若是全世界的大人都像你這樣就好了！”她卻説：“小事一樁、小事一樁。”又過了一會兒，眼見學校就要到了，我便跟她説：“阿姨，到了。”她説：“哦！”説着她便把單車停了下來，我一下車，剛站穩，正想和她説謝謝，她卻不見了影兒，只見她早就跑得遠遠的`，只剩下影子了，我便衝着她的背影，對她喊：“謝謝你！阿姨！再見！”説完我便向學校跑去，來到班裏，放下重重的書包，剛坐下，心裏便突然浮起一種從來沒有過的感激之情，突然覺得，世界上雖然壞人多，但是好人更多，好人更好呀！

就像我剛才遇到的那一個，細細想起來，我和她沒有任何的親戚關係，我們也不認識，她為什麼要幫助我呢？我也不明白，但，我還是非常感謝她的阿姨，雖然我到現在還不知道您的名字，但是，您的行為讓我感動！你真是一個讓我難忘的人啊！

難忘的一個人作文7

説實話，讓我難忘的傢伙不是人，是那個原產於英國現在橫行世界的“鳥語”，傳説中的English。我一直認為人生中有兩件大事，一喜一悲。第一回和花生説起這事兒的時候她正在喝水。我賣着關子停了下來，等她説話。“生和死？”她很配合地給出了答案。我搖頭連説“no”：“對於英語考試會掛科的孩子來説，生算什麼，死又有什麼！”花生會意過來，萬分憐憫地看了我一眼，阻止我開口，説道：“我知道，最痛苦的.莫過於考英語，最歡喜的莫過於考完英語，是吧。”我“嗷”了一聲撲到花生身上，直往她身前蹭：“還是你最瞭解我咩！親愛的，既然你知道我遇英語必死，那麼下午的英語測驗……”花生是英語課代表，説着一口FluentEnglish，真是令我羨慕嫉妒恨。但一向通情達理、對我的要求百依百順的花生，卻毫不顧昔日情誼地拒絕了我：“你又不是第一次死。反正死了這麼多次也應該習慣了。加油吧孩子，我看好你喲！”下午進考場前花生特意找到我，問我有什麼想説的。我哽咽着醖釀半天，才開口道：“我希望我英語掛得不是太慘烈……”花生頗有其事地拿着本子在一旁記錄，還不是做點評：“是啊。班主任教英語卻英語老掛的孩子，考試要細心啊！”

當我揮淚告別花生時，她又沉重地拍了拍我的肩膀，囑咐我道：“記住，不要太慘烈。”真想哪天痛扁她一頓！一遇上英語就得瑟——英語啊英語，你讓我記住了。姐倆個曾經甜蜜蜜樂融融的感情就這樣被你給挑撥了！九年級的時光充實卻無趣。我和花生一路斬荊披棘浴血奮戰，偶爾趁“敵人”還沒有出現時互相調戲，或者叉着腰仰天長笑：“舍吾其誰！”好不囂張。然而，會考這個討厭鬼真的來過又離開了之後，我卻感到濃濃的失落。花生用指腹輕輕撫去我眼角的淚水，霸氣十足地吼了一句：“給我爺們兒點！人生自古誰無死啊不是！”引得路人紛紛注目。“笨吶你，是‘天下無不散之宴席’！死你妹啊英語早考完了！”我不甘示弱地吼了回去。然後，我和花生相視一笑，繼而抱在一起哭得死去活來。這時從路邊的商店傳來張學友的《吻別》，我捶捶花生的肩説：“我們也吻個別吧！舌吻那種。”花生一巴掌拍在我臉上説了句：“去死吧你！”然後就提着行李箱頭也不回地走了。

真是，連句“再見”也不説。英語課代表果然和英語一樣令人討厭，開個玩笑而已嘛！只是，再怎麼討厭的花生也是我的花生，我的忘不掉的説着一口羨煞吾輩的FluentEnglish的花生。

難忘的一個人作文8

生活是一張無字的白紙，簡簡單單地被愛描繪着。而正是這平凡而簡單的愛，包裹着我。

爸爸常年在外奔波，陪伴我的則是媽媽。在我幼小的心靈裏，只有媽媽兩個字。媽媽在我的身上傾注了全部的'心血，呵護着我成長。

我五歲時，經歷了一場驚心動魄的大變故。至今説起，媽媽還心有餘悸，淚花點點。晚飯後，我趁大人們不注意，便登上了窗台，溜進了窗簾裏，在簾裏，我享受着。忽然，我看見一扇窗户沒插，心生一計：如果我把窗户插好了，大人一定會表揚我的。一不做二不休，我踮起小腳，一手拽着把手，一手去插窗户。啊！我猶如斷了線的風箏，倒栽葱似的衝向窗下的磚堆，瞬時沒了知覺……

後來聽説那天醫生差點下死亡通知書，警告説，孩子必須一直保持清醒意識。於是，每隔一小時，媽媽忐忑不安地喚我一次，昏昏沉沉向下墜落的我被母親一聲又一聲摻雜着心疼與希冀的呼喚，拉回了這鳥語花香的世界。此後的半年裏，是媽媽抱着我穿梭於醫院和家之間，我痊癒了，媽媽卻病了。

風裏來，雨裏去，一路艱辛，媽媽陪我走過了十五個春夏秋冬。

自八年級以來，由於我的懶散，我的成績頻頻亮紅燈，一向自負的我，好似掉進了沼澤地，難以自拔，我心灰意冷，很難打起精神。媽媽發現了我的異常，及時地開導我，鼓勵我。深夜苦讀，媽媽陪我熬燈作戰；悽風寒夜，媽媽風雨無阻接我；文藝演出，媽媽忙前忙後，細心準備一切。演出的那一天，我信心百倍地登上舞台，我的演唱博得了師生的陣陣掌聲，贏得了滿堂彩。

從此，我找回了自信，成績也出人意料的飆升起來。媽媽告訴我，她只希望我在15歲時有一段意氣風發、勇敢拼搏的歲月。如今，我正大踏步的向前走。我知道：青春沒有回頭路，青春不售回程票。十五個春秋，使一個懵懂無知的我學會了堅強，學會了勇敢，更學會了做人。是你伴我一路前行！

您偉大無私，將青春灑向了這個家；您浩瀚無垠，用心血澆灌着我；您默默無聞，用愛詮釋了一起。我終於讀懂了你——媽媽，我愛您——母親！

難忘的一個人作文9

現在的我，有很多的朋友，也認識了很多很多的人。這些人都有着自己的特點，每個人也都有着自己的故事。但是很多人都只是我生命的過客，讓我在不知不覺中就忘記了。但是隻有一個人，深深印在我的腦海裏，讓我久久難以忘記。

他的名字叫做小軍，比我的年齡稍微大一點，我一直喜歡叫他小軍哥哥。他的家庭可以説是非常困難。他的爸爸得了重病，每天需要在家裏躺着休養。而他的媽媽從事的工作是小區裏的清潔工，幹着最髒最累的活，卻拿着最低的工資。

因為家庭條件不好，小軍在上完國中就輟學在家了。自己沒有什麼特殊的能力，只能去賣廢品賺一點零花錢。雖然他家裏很窮，但是我們小區的人沒有一個瞧不起他的。這一切都因為他是一個善良和無畏的人。

他的媽媽非常疼愛他，他賣廢品的錢都讓他自己處置。可是懂事的.他卻把賺來的一大部分錢都交給媽媽去養家，只留下了很少的一部分做應急之用。他的生活非常節儉，從來不捨的亂花一分錢，甚至吃飯的時候都非常節省。

但是每次捐款活動，他都是最活躍的身影。雖然捐出去的錢不多，但是這份情誼卻很重。現在社會上，很多富人都不去捐錢，但是這麼困難的人卻願意用自己的微薄之力去幫助別人。我有的時候，真得不明白。

有一次，他捐完錢之後我就問他：“小軍哥哥，你賺來的錢自己都不捨得用，你可以自己吃好點穿好點，為什麼要捐給別人呢？”他告訴我：“我雖然窮一點苦一點，但是我還能賺錢，他們比我更需要幫助！”

在我的印象中，很多沒有錢的人從來不捨得把自己辛苦賺來的錢捐給別人，有些人甚至偷偷藏起來，好像害怕別人知道。

那是夏天的一個午後，天氣異常炎熱。我和小夥伴在小區的廣場裏乘涼聊天，而小軍哥哥卻在幫着他的媽媽打掃衞生。這時候，小區的主幹道上傳來一個女孩子的聲音“快點抓小偷啊，別讓他跑了。”順着聲音的方向看去，原來一箇中年模樣的男子，手裏拿着一個女士的錢包驚慌失措的向着小區門口跑着。

這時候周圍有很多的路人，大家似乎都沒有聽見也沒有看見。小軍哥哥卻迅速放下手裏打掃衞生的工具，毫不猶豫的衝向了中年模樣的男子，僅僅抱住他的腰。這時候中年男子伸出手重重的打在了小軍哥哥的身上，可是小軍哥哥仍然死命的不放手。

就在女孩子快要跑過來的時候，這些在小區主幹道冷眼旁觀的人們，似乎剛剛醒悟過來，衝上去制服了中年男子。從那次以後，小區裏的人再也沒有瞧不起小軍哥哥。

這個社會上，有很多窮人，也有很多有錢人，但是願意幫助別人的人不多，像他這麼勇敢無畏的人更是很少很少。在我的心目中，他是那麼的偉大。我相信，終究會有一天，他能夠走出一條屬於自己的陽光大道。

難忘的一個人作文10

每個人都有一個令自己難忘的人，你可能連她的名字都不知道，但她卻曾經在你風雪交加的時候幫助過你，使你永遠難忘、永遠感激呀!我就曾經遇到過這樣的人，真是讓我感激不盡、終生難忘呀!

記得那是在一個寒冷的冬天，冷得只要是有人在街上走10分鐘，都會冷得直髮抖，但是身為學生的我，卻不得不去學校上學，那時，天真冷呀!我的爸爸、媽媽都要去上班，不能送我，所以我只好走路去了，而且我家離學校也挺遠的，但難處並不在這裏，難是難在我又十分不幸的患上了感冒，但是，我心想：“再冷也要去呀!不然我交學費幹什麼呀?”所以，我就決定去了，剛離開家門，“哇!”一陣寒風從我家門前經過，“真是人寒，風更寒呀!”我心想。

“啊丘”，冷酷的寒風使我打了個噴嚏，啊!真是冷呀!雖然我身上穿着媽媽買給我那件厚厚的.保暖衣，可我還是覺得自己像光着膀子一樣，我在街上走呀走、走呀走，似乎覺得本來以前20分鐘就能到達的學校，現在似乎要1個小時才能到達，“哎!”我一邊慢慢地走一邊自言自語地歎息到，突然，一聲：“小朋友!”把我嚇了一跳，我帶着警惕性地往後面望去，原來是一個騎着單車，相貌和藹的中年婦女在向我招手，我帶着試探性的口氣問道：“阿姨，是您在叫我嗎?”她説：“是呀!你是不是要去中心學校呀?”我説：“是呀!”她説：“剛好我路過那裏，來，我揹你去!看你走得那麼慢的!肯定會遲到的!”

當我正在猶豫不決的時候，她又説：“還猶豫什麼?我又不是壞人!快上來吧!”我便懷着隨時逃跑的心情上了她的單車，等我坐穩了之後，她便開始騎了起來，我問她説：“阿姨，你為什麼要幫助我?”她説：“唉，大家都是自己人嘛!互相幫助有啥不好的呀?你説是不是?”我説：“是呀!若是全世界的大人都像你這樣就好了!”她卻説：“小事一樁、小事一樁。”又過了一會兒，眼見學校就要到了，我便跟她説：“阿姨，到了。”她説：“哦!”説着她便把單車停了下來，我一下車，剛站穩，正想和她説謝謝，她卻不見了影兒，只見她早就跑得遠遠的，只剩下影子了，我便衝着她的背影，對她喊：“謝謝你!阿姨!再見!”

説完我便向學校跑去，來到班裏，放下重重的書包，剛坐下，心裏便突然浮起一種從來沒有過的感激之情，突然覺得，世界上雖然壞人多，但是好人更多，好人更好呀!就像我剛才遇到的那一個，細細想起來，我和她沒有任何的親戚關係，我們也不認識，她為什麼要幫助我呢?我也不明白，但，我還是非常感謝她的!

阿姨，雖然我到現在還不知道您的名字，但是，您的行為讓我感動!你真是一個讓我難忘的人啊!

難忘的一個人作文11

每天在放學路上都會看見來來往往的三輪車，對那些三輪車伕我總不想正眼瞧他們，可有件事改變了我對他們的看法。

那是個星期三下午，我聽説讀大學的姐姐到我家來了，還給我帶了禮物，我高興極了，放學就忙着回家。可老天不作美，我剛出校門。老天就下雨了。我又沒帶雨具。怎麼辦呢？我正着急，一兩三輪向我駛來，我連忙叫住三輪車，一個箭步跨上了車，對車伕大聲説：“走，到岷江大橋”。

三輪車向前起動了，我心裏踏實了許多。這時我開始打量這個車伕，他背向我，頭上有幾根白髮分外顯眼，他穿着一件破舊的衣服，褲子呈棕色，鞋子是雙草鞋，我心裏產生了厭惡感。車伕弓着背，身體不停來回擺動。看着那些飛奔的汽車，我嘀咕着：“煩死人了，好慢哦！

雨越下越大，地上濺起了一朵朵水花，好迷人的雨景！剛才還煩躁的我這時坐在車上左顧右盼，好不愜意！這時，要上坡了，車伕更吃力地蹬車，他身體搖擺得更厲害了，雨珠飄進來，飄進了他的白髮上，雨水順着他的衣服向下滴，我突然覺得這個車伕好可憐！心想：別人下雨都躲在家裏享福呢，他幹嗎這麼辛苦呀！

“小朋友，該下車了，你到家了。”一個和藹的`聲音打斷了我的沉思，“哦，這麼快呀！”

我跳下車，準備付錢時，我這時才看清車伕大約有四十多歲了，皮膚黑黑的，正微笑地看着我。我摸了摸口袋，怎麼沒有一分錢！早上媽媽不是給了我五元了嗎？天啦，怎麼現在都長翅膀似的不見了。怎麼辦？車伕會不會罵我騙了他，甚至帶我去公安局呢，我十分緊張，小聲説：“叔叔，我……我沒有帶錢，你等我，我回家去拿”。那知車伕説：“那算了吧！”我睜大眼睛疑惑地望着車伕，車伕像明白了似的説：“小孩子嘛！就當我送自己的孩子吧！沒什麼呢。”他一邊説一邊蹬着三輪車朝前走。我望着他的背影，心裏像打翻了五味瓶，不是滋味。此時，一股敬佩之情在我心中油然而生，我目送着他的背影慢慢地消失在雨中……

經過這件事，我明白了：三輪車伕不辭辛苦，穿街走巷，方便了千家萬户。他們也是社會大家庭中的一員，我們不能瞧不起他們，因為他們也是靠自己的勞動自己的汗水生活，他們一樣是強者，一樣值得我們敬佩！在他們身上閃現着勞動者的樸實和善良。

難忘的一個人作文12

馬上就要國小畢業了，有好幾個老師教過我，他們的教誨使我受益匪淺，令我難以忘懷。但是，讓我最忘不了的還是3年級的班主任。

牟老師50歲左右，中等個子，衣着樸素，瘦削的臉上有一雙明亮的大眼睛。雖然“貌不驚人”，但是第一次見面，就給我留下了深刻的印象。

記得那是3年級的新學期。那天早上，同學們聽説新老師來了，都安安靜靜的坐在椅子上等候。上課鈴聲響了，牟老師就精神抖擻的走進教室，他對大家説“同學們，我就是你們的新老師，叫牟麗。”她轉身在黑板上寫下了大大的“牟麗”兩個字牟，這個姓不多，這個老師是我們內江的老師，他説這個姓可以簡單的記為“三角牛”。同學們都笑了，有的還輕聲説：“這個老師還挺幽默。”“不過”牟老師話鋒一轉，：“牛的頭上是有角的。誰要是不認真學習，犯了錯誤，我就會‘頂’他一下！”“哈哈哈······”全班鬨堂大笑。

暑去寒來，一年就過去了。在牟老師的引導下，我和同學們在各方面都取得了很的進步，學習成績逐步提高，作文還多次在語文課內外上發表呢！她是我永遠不能忘懷的老師

馬上就要國小畢業了，有好幾個老師教過我，他們的教誨使我受益匪淺，令我難以忘懷。但是，讓我最忘不了的還是3年級的班主任。

牟老師50歲左右，中等個子，衣着樸素，瘦削的臉上有一雙明亮的大眼睛。雖然“貌不驚人”，但是第一次見面，就給我留下了深刻的'印象。

記得那是3年級的新學期。那天早上，同學們聽説新老師來了，都安安靜靜的坐在椅子上等候。上課鈴聲響了，牟老師就精神抖擻的走進教室，他對大家説“同學們，我就是你們的新老師，叫牟麗。”她轉身在黑板上寫下了大大的“牟麗”兩個字牟，這個姓不多，這個老師是我們內江的老師，他説這個姓可以簡單的記為“三角牛”。同學們都笑了，有的還輕聲説：“這個老師還挺幽默。”“不過”牟老師話鋒一轉，：“牛的頭上是有角的。誰要是不認真學習，犯了錯誤，我就會‘頂’他一下！”“哈哈哈······”全班鬨堂大笑。

暑去寒來，一年就過去了。在牟老師的引導下，我和同學們在各方面都取得了很的進步，學習成績逐步提高，作文還多次在語文課內外上發表呢！她是我永遠不能忘懷的老師。

難忘的一個人作文13

讓我難忘的一個人

她，在我需要幫助的時候，總會挺身而出；她，在我遇到困難的時候，總會毫不猶豫伸出援助之手；她，在我傷心的時候，總會給予我輕聲的安慰……

她，有一頭烏黑髮亮的柔順長髮；她，一雙水靈靈的大眼睛會説話；她，有着彎彎的眉毛，一笑起來像兩彎月牙；再加上微挺的鼻樑，櫻桃似的小嘴巴，讓人不喜歡她真難。

那是一次美術課前，我卻因為早上走得急而忘帶彩筆，怎麼辦？為了不讓美術老師罰站，我只好東家藉藉，西家問問，可是卻沒人借給我。是啊，有誰會那麼傻，把彩筆借給我而讓自己罰站呢我只好垂頭喪氣的回到座位上，等着美術老師的'大駕光臨了。突然，我的眼睛一亮，我的課桌上赫然放着一盒彩筆。這是誰的呢？我環視教室，希望找到蛛絲馬跡。當我的目光與她的相遇時，我看到了一雙笑盈盈的眼睛。哦，是她！

可是，我怎麼忍心讓她挨老師的批評。我把彩筆還給了她。而她卻堅決又推給了我。很快，美術老師走進教室，我在心裏祈禱，希望老師今天不要檢查同學們是否帶學具。但是，我的希望很快落空，只見老師在她的座位上停了下來。我的腦袋轟轟作響，怎麼辦？聽着老師越來越嚴厲的話語，看着老師越來越嚴肅的面容，我卻沒勇氣站出來為她辯解。

看着站在座位上的她，滿臉通紅，我的心好內疚。是啊，她為了不讓我挨批評，她卻替我受罪，我怎麼能心安理得的坐着呢。不行，我得告訴老師。經過激烈的思想鬥爭，我終於低着頭走到老師面前，對老師説:“老師，對不起，今天我忘了帶彩筆，是她把彩筆借給了我。請老師罰我吧！”老師審視的目光在我和她身上來來回回巡視了幾次，好像要辨出真假似的，然後面向全班學生：“是真的嗎？”這時候，瞭解真實情況的同學都點頭，有的甚至把我剛剛課前借彩筆的事都對老師説了一遍，老師這才相信。我站在老師面前等着老師對我的懲罰，等了好久卻沒動靜。我不由抬起了頭，卻看到老師微笑的臉龐。接着，就聽見老師的聲音：“你們都坐在各自的座位上吧。今天，老師就不懲罰你們了。”同學們都納悶地抬起了頭。這時候，老師緩緩地道出了原因——“她，為了幫助同學而甘願受罰，這種助人為樂的精神值得我們學習，所以我不再罰她；”老師停了一會，接着説，“至於邱娟同學，本該受罰，但是因為她的誠實，勇於認錯，我也對她網開一面。”老師的話剛落，就聽見全班響起了雷鳴般的掌聲。我知道，這掌聲是為老師的深明大義，也是為我的誠實，但更是因為她的無私，她的樂於助人。

是啊，她就是這樣的一個人。和她在一起玩，我感到無比快樂；和她在一起學習，我感到無限充實。我永遠忘不了她。

她——就是我們班的***同學，一個平凡而又讓人難忘的女孩。

難忘的一個人作文14

那是一個冬日，寒風呼嘯，到了吃飯的時間，下了課我慌里慌張徑直奔向食堂。

來到食堂，我像往常一樣點好飯菜，在付款處準備刷卡付款，刷卡的叔叔輸入了12元。我摸摸口袋倒吸一口涼氣，口袋裏空空如也——我忘記帶錢了！這還不要緊，關鍵是飯卡也沒帶，這就尷尬了，飯已打好，無法再退，這該怎麼辦？我一時陷入了進退維谷的局面。

我看着自己後面還等候着刷卡的不耐煩的人羣，從頭看到尾，就是沒有看到自己熟悉的同學。一抬頭看見刷卡的叔叔正等待着我的飯卡，更加不知所措。躊躇了半天，只得不好意思地説：“對……對不起，我今天忘帶飯卡和錢了，能不能明天補上？”我感覺自己都聽不清楚自己的聲音，紅着臉悶聲悶氣的。我不知道他會怎麼迴應，“端走吧！”，那一刻，我覺得這是最動聽的話。

我向他説了幾聲謝謝，趕忙低着頭，端着飯盒，匆忙離開了，心裏那一種忐忑不安就別提了。12元錢不多，但卻能讓人在尊嚴和挫敗之間過一過，可是他簡單的一句話，卻讓我避免了這種尷尬，我的內心瞬間變得非常的柔軟，像被什麼輕輕地觸動着。

第二天，我帶着錢包來到了食堂，直接點完了菜，又到了付款台，還是那位刷卡的工作人員。我忽地想起匆忙中沒把錢換成飯卡，卡里也沒錢了，真是佩服了我這個腦袋，越是時刻想着的事，到了緊要關口反而掉了鏈子啦！急忙轉回身託付一位食堂阿姨幫我看着餐盤，匆匆向充卡房走去，幸好，這裏的人不多。我拿着充好的卡，一路小跑奔向刷卡處。

回到食堂，我端着餐盤來到刷卡的地方，歉疚地説：“這次的10元還有昨天的12元。”隨即遞上了飯卡，可刷卡的.叔叔只收了我今天吃的10元，我只好稍微提高聲音説：“我昨天沒帶錢，欠了12元，還有12元要補付呢！”沒想到刷卡的叔叔擺擺手，沒有收我的錢，對我説：“算了，不用了。”可我想着：錢一定是要還的呀，就再次把卡遞給他，他笑了笑説：“我已經幫你墊付了，沒事，算我請客了。”

看看已無人刷卡吃飯，他弓着腰緩緩向廚房走去，這時候我才看出他是一個羅鍋，但他的身形在我心中卻無比高大，挺拔！

難忘的一個人作文15

《我最難忘的一個人》時間如小河的水，帶着悠悠笑聲流去，歲月匆匆，我早已忘卻了許多人、許多事，但在我記憶的深處，有一個人我永遠不能忘記，她就是我的“機靈鬼”侄女。我的侄女有一頭宛如黑色瀑布的秀髮，水靈靈的大眼睛，一雙柳葉眉，小巧玲瓏的鼻子，能説會道的櫻桃小嘴，一張瓜子臉，白嫩嫩的臉蛋美得讓人“羨慕嫉妒恨”，如果光看臉的話，還真以為是仙女下凡，但美中不足的是她還有一個小“將軍肚”。我的這個侄女簡直就是一個十足的“機靈鬼”，很會討好人，如果比機靈的話，她稱第二，沒人趕稱第一，下面我們就來看看我的“機靈鬼”侄女吧！記得有一次，我一個人準備去看電影，可這事不知怎麼的被我那古靈精怪的侄女給聽到了，嚷着要跟我一起去，我雖然極不情願，但誰叫她是我侄女呢！一路上，侄女使勁把我的手拉着，生怕我把她給賣了似的，我想逗一下侄女，就説：“喂，等一下我一個人去看電影，你自己在外面守着。”不料，侄女信以為真，我一説完，侄女馬上嚎啕大哭，弄得臉上一把鼻涕一把淚，沒想到侄女人沒多大，演技到是不錯，侄女咽嗚着對我説：“我不嘛，你明明説要帶我去看電影的，現在又不帶我去，你説話不算數，你是大壞蛋，我要找五姨婆告你！”説着，還用袖子擦了擦鼻涕，我見她要找媽媽告狀，連忙答應侄女要帶她去看電影，可侄女得理不饒人，哭着説：“我不信，你把錢給我。”我怎麼可能把錢給她呢，弄丟了怎麼辦，侄女見我不給，眼珠滴溜了，停止了哭聲，笑眯眯地看着我，之前哭鼻子的小女孩形象煙消雲散，她又把我的手拉住説：“小姨，你喝水嗎？我包裏有瓶水，喝不喝？”侄女這麼一説，我倒是有點口渴了，就叫侄女把水給我，只見侄女慢吞吞的`拿出水，擰開瓶蓋，遞給我，我正準備要接，可侄女不知是有心還是無意，水一下子灑到了我胸前的錢包上，侄女連忙説：“哦，對不起，我給你擦擦吧，説着，把錢包取下，我還沒反應過來，侄女就取出了錢包裏的錢，把錢包遞給我，眼睛眯成了一條線，小將軍肚一起一伏，還翹起了蘭花指，邁着小碎步，一蹦一跳的樂開了花。糟了，上當了，唉，真拿她沒辦法。這就是我的“機靈鬼”侄女也是我最難忘的一個人，每當我不開心時，腦海中就會浮現她的笑臉，你瞧，我的“機靈鬼”侄女又來了。