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【精選】這樣的老師作文4篇

作文2.5W

在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的這樣的老師作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精選】這樣的老師作文4篇

這樣的老師作文 篇1

從小到大,我遇到了不少老師,可真讓我尊敬的,卻少之又少。

遇見申老師那年我才五年級,是一個普普通通的學生。他是一位十分嚴厲的老師,當然,這也只是別人在説,我並不認為。

“哎,你聽説了嗎?剛才副班長和隔壁班老師吵架被拉去辦公室了!”“是嘛?她怎麼敢?”

……

一轉眼,我們都六年級了,剛步入青春期的我們越來越叛逆,做了不少錯事,也包括和老師吵架……“行了,你們都別説了!都學習去!”有人議論自然就有人阻止,當然,也有結果。

“你們要翻天是嗎?一天天就知道惹事也不知道好好學習!”這不,剛上課申老師就來興師問罪了。“你們來學校是為了學習的,不是惹事的!這麼多年的書都白唸了?尊重師長孝敬長輩都不知道了?既然這樣還學什麼?都回家吵架去!”大部分同學都沉默着,不知該怎麼辦。可……哪裏有壓迫哪裏就有反抗。“老師,那個老師也有錯,憑什麼要説我們?她還沒給我們道歉呢!”“就是!道歉!”

“嘭!”申老師猛拍了一下桌子,教室裏瞬間安靜了。天有些陰沉,風也有些涼,樹枝上不時飄下來幾片枯葉。抬眸,我看到申老師的眼角閃着一絲銀光,這一刻,我忽然覺得他不是一位老師,而是一位家長,為一羣不爭氣的孩子落了淚……第二節課,那位老師來了,來給同學道歉。原來,申老師早已向那位老師道歉,而後又“求”着那位老師給同學們“道歉”,只是因為同學們的無理取鬧。

我記得他曾這樣對我説:“你是一個好女孩,教你們這兩年,也看到了你的努力和收穫,繼續努力,別讓我失望。”我果真努力了,也一直記得他的話,更把他奉為我最尊敬的老師。

這樣的老師作文 篇2

俗話説:“水往低處流,人往高處走。”人猶如芝麻開花節節高升,人們學了知識,有了淵博的知識,離開了農區,去了經濟發達、繁華的大城市,因為那兒能讓他們更好地鍛鍊自己,為自己的未來創造一個美好的天地。

老師們在參加工作時總希望自己被調到城鎮工作,因為那兒不僅有優越的教學設施,教學環境,而且交通方便,那裏的孩子也特別可愛。城特別可愛。城裏的孩子有着美好的生活和舒適的條件。在家裏,他們不用做家務,家庭作業有爸爸媽媽的指導,或者有家庭教師指導,在學校裏又是電腦,又是寬敞的圖書室。相對而言,我們山區的孩子就特別的不可愛,平時穿衣總是髒髒的,也沒有太多的零錢為老師買生日賀卡。放學回到家裏放下書包,看着爸爸媽媽忙着整理剛收回來的稻穀,於是來不及做作業就幫爸爸媽媽去做飯……

山區的孩子很多都比不上城鎮的孩子,山區的生活也比不上城鎮的生活。那麼山區就沒有留下來的老師了嗎?不!在我們的生活中,應有那麼一些老師,他們自願留在山區,甘願自己獻身於山區教育事業。為了我們這羣無知的孩子,他們選擇了留下。其實這是一個不菲的決策,他們為了這個決定,要作出很大的犧牲:年輕的教師趕不上潮流,年邁的老師不能和自己的子女住在一起坐亨天倫之樂。這一切的.一切,因為他們知道,山區的孩子同樣是祖國花園中的花朵,同樣的新世紀的未來,城鎮的孩子需要教育,山區的孩子更需要教育,他們不想讓山區的孩子再做“鄉巴佬”了。所以不管在哪裏,他們都把孩子放在第一位,把孩子想在第一個。

難怪人們把你比作是黑暗中的燈塔,永遠照亮孩子們的前程!如果你要問我,世界上什麼最偉大,我就會驕傲地告訴你:這樣的老師最偉大,我也最愛這樣的老師。

這樣的老師作文 篇3

 【好作文特點大匯聚】

1、細節描寫表現出色,細緻入微、生動形象。

評語舉例:“不乏鮮明生動的細節”、“描摹的細節尤其生動感人”。

2、“鳳頭豬肚豹尾”,即文章結構特點鮮明,首尾頗具特色,可圈可點。

評語舉例:“開頭引用歌詞引人入勝”、“開頭簡潔且切題,自然地引出了寫作的內容”、“在對登山過程的續寫中,不斷強化堅持的意義,主題鮮明”、“行文過程中最突出的優點就是描寫細膩”、“文章結尾的思考耐人尋味”、“結尾處含而不露,密而不揭”。

3、語言表達和應用能力流暢。

評語舉例:“語言的運用比較灑脱自如”、“文章語言生動形象”、“可看出小作者平時都是很注重語言表達的訓練的”。

4、文章中心明確、重點突出。

評語舉例:“都在時時地圍繞着文題、圍繞着中心進行”、“中心明確,首尾呼應”。

5、修辭手法應用嫻熟,運用“比喻、排比、對比、修飾、欲揚先抑、聯想、引用、修辭、擬人”等。

評語舉例:“運用對比手法寫出了環境的惡化”、“仿照魯迅的句子,採用欲揚先抑手法”、“文中景物描寫部分運用擬人、比喻的方法顯得很生動”。

 【好作文能力煉成記】

1、深度閲讀

深度閲讀能有效促進孩子作文能力的成長,國內外參考資料已成為孩子日常閲讀寫作的重要來源。

2、擴展視野、豐富生活閲歷

豐富的生活也是寫好作文的關鍵因素。孩子作文涉及的資料主要是傳統的書籍、報刊、期刊,其次是歌曲、電視。

 3、多讀古詩詞

古詩詞是中華民族代代流傳的文化瑰寶,裏面藏着語言文字的密碼。多讀古詩詞,對孩子寫好作文也有好處哦,可以靈活、恰當地引用到自己作文裏。

 4、觀察生活

孩子的作文,主要是跟生活有關的內容。認真觀察生活,對身邊的人、事、物有自己的感悟,才能在寫作中真情流露。

5、多感悟、多體會

隨年齡增長,孩子對於社會和周圍的人開始有自己的想法,也逐漸開始思考自己的人生。感悟體會後寫出的文章才更出彩。

這樣的老師作文 篇4

遇到老師,我90度的鞠躬。有時候,180度的鞠躬。除了這學期,其他學期都有禮物或花,但是沒有送菊花。如果我送白菊花我要被斬首示眾的,可能會被誅九族好的。你是不是想問我送白菊花就要被老師斬首示眾,那老師很累吧。不是老師兇,而是我們年級就10個老師,每個老師都把我K一頓,等於斬首示眾了。但是我第二天照上不誤,沒有不去上課的情況。

就像詩中説的那樣,古今中外,哪個人成長不沁透着老師的心血。

老師多偉大。

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