【推薦】國中生的作文8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的國中生的作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國中生的作文 篇1

成功可以給人帶來喜悦和快樂，也可以增強人的自信心和自豪感，在我的生活中，我成功過無數次，但給我帶來最多自豪感的還是那次我成功的學會了滑旱冰。

那是一個星期六，媽媽給姐姐買了一雙滑冰鞋，我羨慕極了，便嚷嚷着媽媽也給我買一雙（注；這裏不知道咋寫，我直接寫學習滑冰的過程，一會別忘了把這裏告訴我怎麼寫）拿到旱冰鞋，我高興的跳起來圍着媽媽轉圈，然後和媽媽一起來到了廣場。我激動極了，迫不及待地穿上旱冰鞋，衝進旱冰場。我還不知道如何滑，所以重心不穩，剛邁出一步，就聽見“撲通”一聲，我摔了個四腳朝天。媽媽心疼的走過來，旁邊的大哥哥姐姐們忍俊不禁，説我像一個“土人”，其他的休息着的大人也面含笑意看着我。我看見這樣一副情景後，氣得想叫又叫不出來。 媽媽扶起我，説：“你這個傢伙，跑的那麼快，我還沒有説完，你就不見了。剛學旱冰的時候一定不能着急，首先要掌握平衡，一步一步走八字。這樣，慢慢練習，才能學會。哪裏有像你這樣的？剛穿上鞋就跑，心急吃不了熱豆腐啊。”我聽了之後，按照媽媽説的話一步步去做，果然能夠站穩了。我很高興，慢慢向前滑去，漸漸的能滑出一段距離了。雖然我心裏像開了花，可是我還是不敢快。日子一天天過去，我天天都在練習。我的旱滑水平也在不斷提高。當我很多天後來到廣場上，我已經能和其他的小朋友們一起飛速滑行了。

我在付出辛勤勞動後，終於獲得了豐收的果實，我感到心裏甜滋滋的。同時我也總結出了一個經驗：做什麼事，不可能一下子就成功，所以你不要怕失敗，有些事它需要你試了又試。在試的過程中，要不斷總結經驗，不斷完善提高，這樣做事，才能成功！

“堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。”是的，那天，我在經過多次的“失敗”和“磨練”以後，也得到了成功的體驗……

那天，我讓媽媽帶我去學溜冰。來到溜冰場，只見冰場上十分熱鬧，好多小朋友就像一隻只小鳥在歡快地飛翔。看着他們，我真是羨慕極了。於是，我讓媽媽陪我進入溜冰場，趕緊穿上了溜冰鞋。誰知我穿好鞋剛一站起來，就“咚”的一下，摔倒在了地上，我連忙用手撐着爬起來，可腳剛一着地，就滑了出去，就又一次摔了下去。又爬，腳又滑了出去……這時的腳底下，就像是塗了一層油，怎麼也用不上勁。我那窘樣，惹得周圍的人哈哈大笑……媽媽見狀，趕緊上前把我抱着扶起來，讓我坐在場外邊的凳子上，我摸着摔痛的手臂，小心地不敢再隨便站起來……

媽媽見我那樣，笑着説：“怎樣？怕了？還學不學？……”我看看媽媽，再看看場上小朋友自由自在的身影，一種不服油然而生，我就不信我學不會。於是，我摔開媽媽的手，倔強地再次走進場地，緊緊地抓住場邊的扶欄，小心地控制着自己的腳，努力不讓它滑出去……就這樣，慢慢地，我終於找到一點感覺，漸漸地學會了站立，雖然還不穩，但也總算可以站住了。接下來開始學滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰知腳剛一移動，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放棄，爬起來再學……就這樣，邊學邊摔，屢敗屢戰，別人的笑聲、摔跟頭的痛楚，都沒有阻擋我學習溜冰的決心……經過不斷地練習，我終於可以

一個人慢慢地向前滑動了……

歷經風雨，終能見太陽！

從學溜冰這件事我深深地體會到，只要持之以恆、堅持不懈、挑戰自我、頑強拼搏，成功就一定會和你握手！

國中生的作文 篇2

七年級，我的新生活。 不知不覺我已經步入了七年級的新生活，記得剛開始我就像一個迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷

中徘徊着，因為我當時無法忘記我的國小生活、我的老師和同學。無法接受新的校園生活。 從剛開始最初的軍訓後，我領略到了它獨特的魅力。雖説軍訓是苦的，但也是多彩而神祕的。當我們穿上迷彩服時，彷彿自己變得特別成熟，教官們都是很嚴肅的，“立正、稍息齊步走。”軍訓的這幾天都是在嚴肅的氣氛中進行的。同時我懂得了責任與使命，磨練了堅定的意志，這些短暫的軍訓給我留下永恆的'回憶。

在新的學期中，要想成績攀上更高的山峯，就要為之不懈的努力！看看課程表，我差不多快驚呆了。什麼歷史、生物、地理??真是多的讓人可怕。這些課都是我從來沒有接觸過的。儘管學習時間緊，課程多，負擔重。但每個強者都是在激烈的“戰場”中突圍，展示自我風采，在追逐中變得迅速。

宿舍也是我們生活的樂園，在這個樂園裏，生活着一羣快樂無憂的女孩，有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”??我們在同一片陽光下，無憂無慮，()作者所有女孩擁有的多彩的夢，並收

獲着友誼，收穫着真摯。 國小的畢業，雖不如朝霞那樣迷人，卻比晚霞更加難忘。同樣，中學的開始，雖不如朝陽那樣絢麗，卻比朝陽更加豐富多彩。中學的生活是欣喜、是興奮、還是??七年級，我的新生活，嚴肅、緊張而興奮。

國中生的作文 篇3

我們離開了國小的生活，離開了在六年裏朝夕相處的同學和老師，我將要踏進中學的大門，在國小裏，我們生活的無憂無慮，但是，進入中學後。我們的學習會更加的刻苦，我們不能再像國小時一樣，作業拖拉，不遵守課堂紀律。

上了中學後，我即將成為一名中學生，我還會在中學中不斷提高自己的課外知識，和同學友好相處，做一名品學兼優的國中生。

七年級的生活是絢麗多彩的，緊張而又充實的，國中是石，擦亮我腳下的星星之火；國中是火，點燃我前進的盞盞明燈；國中是燈，照亮我探索的漫漫長路；國中是路，帶領我們攀登人生的巍巍高峯。醒目中的國中生活是絢麗的，是快樂的，在與新同學相識後會在自己的國中生活畫上上精彩的一筆；心目中的八年級的生活是艱苦的，在於在與新同學相識一年後，我們將迎來第一次的人生挑戰。我要與同學並肩作戰，共同面對；我心目中的九年級生活是痛苦與快樂的。痛苦，正是那寫不完的習題和家長給予的期待和壓力。快樂是在這個時段，我感受到與學習到的肯定和智慧。不知是語文課上之乎者也那麼難懂，不知是數學課上的函數那麼難解，不知是化學書上的公式那麼難記。

當然這也是哥哥姐姐向我訴説的。也許國中生活會比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的説：“數風流人物，還看今朝！”

國中生的作文 篇4

在這個驕陽似火，夏末秋涼的季節中，我迎來了生命裏的又一個轉折點。我已經升入國中了，第一門必修課自然就是心理與體能的鍛鍊——軍訓。

剛進校園就與微風撞了個滿懷，我已經做好了迎接軍事生活的準備。

我們的教官姓彭。大家都親切地稱他為彭教官。彭教官的嚴肅又略帶一點風趣，不一會兒就征服了我們這幫互不相識的小鬼。

整隊、集合、稍息、立正、向右看齊、向左轉、向右轉、向後轉、下蹲等等看似容易的動作，一到彭教官的指揮之下，一切又是那般地捉摸不透，沒過多久，大家就埋天怨地，“哭爹喊娘”了。

最後同學們都被教官的“魔鬼式訓練”弄得腰痠背痛、精疲力竭了。接下來一系列訓練大家變得更是有氣無力。後來，在彭教官的調整激勵下，大家總算是堅持了過來。

這俗話説得好。魔鬼式訓練不練白不練，練了不白練。果不其然，通過這一下午的訓練，每人都豐收了累累碩果。我最大的收穫就是：第一，通過這一下午訓練變得更有毅力、有耐心了。第二，這樣的訓練讓我以後不管是學習、生活、還是在何時何地，我都不會半途而廢，一定以着堅強、不怕苦的精神認真做好每一件事。第三，這樣也會強健體魄，一舉三得。我也樂在其中。

未來的漫漫長日，我相信更多的碩果等着我來豐收。有付出就有收穫。何樂而不為呢？

國中生的作文 篇5

國中，如此耀眼的字眼，在它背後，又藴含着多少自覺，多少獨立。踏進中學，一切都變了，耳邊沒了父母的嘮叨，我們也不再嬉鬧，只在畫紙上勾勒國中生涯的藍圖，過自己理想的生活。

我理想中的生活很絢麗，它到處充滿着快樂，每一個角落都住着自由快樂的小天使，釋放着燦爛的光輝。

早晨，拿着課本來到教室，在座位上翻開書本，仔細品味書中的景色，欣賞遠久的歷史，觀看奇妙的生物，然後自由地在數學世界裏探遊，快樂地在英語王國中遨翔。當老師邁進教室，便放慢自己的腳步，讓自己的音樂隨着老師的節奏慢慢地奏起。

當烈日升到半空，進行午休時，我將閉上雙眸，回想教過的知識，任由一切思緒在自己腦中飄浮……上課時，認真聽進，將所得的知識一點一點慢慢地輸入腦海；還要在練習本上寫上與課文相關的內容，隨時翻開細賞。遇上自習課，不再像上學一樣，與同學吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈，我將翻開書本，認真複習這一天當中學過的知識，弄清課上不明白的問題，向同學探究、交流，再仔細捉摸，記入腦中。

我還會仔細瞭解中學的學習環境，在同學之間建立新的友誼，在新的集體中展現自己，好好學習，取得好成績！

這就是我理想中的國中生活！

國中生的作文 篇6

説起敬佩的人，那就是我的同學——夏百一。

高高的鼻樑上，長着一對貓似的眼睛，紅潤的小嘴裏鑲嵌着一排排潔白、整齊的牙齒。

我敬佩的就是她那關心同學的精神品質。

比如説上次吧，我在家裏吐了好幾次，到校後感覺頭暈暈乎乎的，天旋地轉。細心的夏百一發現了，關心地問：“沒事吧？”説完，她扶起我就走。我頭暈乎乎的，怎麼能走好路呢？她立馬用柔軟的肩膀，把我背了起來。終於到了醫務室，我感到平時很近的路，當時卻變得異常遙遠。( )

醫生檢查了我的病情，問：“吃藥還是打針？”

我想到那鋒利的針頭，不禁打了個哆嗦，心想：“那鋒利的針頭一下子扎到皮膚裏，該有多疼啊！”

夏百一好像看穿了我的心思，鼓勵我説：“你不用害怕，不疼的，真的，我不騙你！把你那顆懸着的心放下吧！”

在夏百一的鼓勵下，我終於紮上了針，我對她説：“你回去上課吧，我都耽誤你學習了！”

她微微一笑，聳了聳肩對我説：“你不用管我，我陪着你打完。”

打完針後，我們倆回到了教室。這時，教室已經空無一人，同學們都放學回家了。我倆肩並肩走在回家的路上，我的心裏暖暖的，腦袋裏播放的全是夏百一幫助我的情景。

我的病情大大好轉，多半是被夏百一那種關心同學的精神治好的。這樣的夏百一，難道不讓人敬佩嗎？作者：郭紫彤

國中生的作文 篇7

在別人眼裏，我是一個缺乏母愛的孩子，但我卻覺得很幸福，因為我擁有一個大男人所有的愛，是他用他的全部將我培育成人，那個大男人就是我的父親，我一輩子都回報不了的人。

因為是單親，爸爸就是我的媽媽。小時候，爸爸每天為我洗衣做飯，遇到下雨下雪天，還會親自送我去上學，生怕我有什麼閃失。記得那年冬天，雪下得特別的大，腳踩下去就會陷下去，而我伏在爸爸的背上，覺得特別的踏實而又温暖。

我用手摸着爸爸的耳朵笑道：“爸爸，天為什麼要下雪啊?”爸爸想了想，調皮的説到：“因為天上的神仙知道我家小乖乖喜歡雪花啊!”我傻乎乎的説：“真的嗎?”“那當然。”我趴在爸爸背上呵呵的笑了，爸爸也咧開了嘴。

這樣的小甜蜜，還有很多，但父親也有嚴厲的時候，記得那次我在學校和同學打架，被告知了家長。回到家，爸爸立馬讓我站在門外，讓我説説什麼事情值得你去動手，沒有教養的樣子。我忍住了哭泣，講明瞭原因，是同學説我是孤兒，沒有媽媽要的野孩子，我才先動手的。爸爸聽完我的話，將我擁入了懷中，許久才放開。他依舊用嚴肅的語氣説道：“就算人家説得再難聽，你是一個有教養的孩子，要學會冷靜。有些時候，不要太在意他人的言辭，活出你自己的精彩就好。”爸爸的語氣是在訓人，但是我在爸爸的眼裏看到了淚花，但是那淚花始終沒有落下來。爸爸説：“人要有志!”

至今，我都記得爸爸跟我説過的話，我要活出自己的精彩，讓別人不好意思來説我短處，有志氣的活下去。

爸爸，因為你我現在活得很精彩，謝謝你，讓我的生命越發堅強，我相信，未來我們的生活會因為我們的努力而越發精彩。

國中生的作文 篇8

傾聽甦醒後天穹的聲音，感到十分震撼。動盪的語音傳進我的耳膜，瞬間溜走，但烙下永恆。天空的聲音很淒涼，我不知道為什麼。但是我猜想是因為人們的心太惡了，人們的愛已在利益與金錢中蒸發。我抬頭仰望灰暗的蒼穹，原始那張明淨的臉消失了，雲霧籠罩在天空哭泣的臉，一番又一番，隱沒着天空的悽惻。但是，天空頑強地脱開雲層，把臉向外拱去。它看到了我，它怔住了。我繼續凝眸注視着它。天空一邊肆虐地擺開黑暗的束縛，一邊聲嘶力竭地對我説：“我知道我的生命是短暫的，但是我要為了短暫而堅強地生……。”我翹足盼望着，但是天已經是黑乎乎的一片，看不到一絲光亮，留下的，只有電閃雷鳴和那像倒了墨般的黑暗天空。

嘩嘩譁，滂沱大雨順着我的臉頰盪滌着我。我不禁被這突如其來的暴風雨嚇得顫慄起來。我跑着，我吶喊着，但是沒有人能聽到。在雨中，一個堅強的身影矯健地奔跑着，但是這逃雨的一路，使我遭受不少坎坷。遙望雨中，這個身影時而趴倒在雨水中，但是又堅強地爬起來；細望雨中，這個身影時而踟躕地走着，滿臉彷徨，但是又立刻勇敢地邁起大步。是的，此時的我精神已經接近崩潰，但是我相信天對我説的那句話：“我知道我的生命是短暫的，但是我要為了短暫而堅強地生！”越過滿載荊棘的草叢，跨過洶湧的大河，翻越山嶺，體驗冒險，我來到了一片空曠的原野。這裏沒有荊棘，沒有痛苦，但是仍然很黑暗。我找了個地方安頓起來，我雙臂緊抱着，嘴脣一點點抽搐着，豆大的雨水不停息地從我的額頭上劃過。在這黑暗的包羅下，我帶着恐慌和期望，不知不覺地睡了。睡得無人知曉，睡得悄無聲息。

在一陣歡快的鳥聲陪伴下，我朦朦朧朧地醒了。我揉了揉鬆開的睡眼，眼前飄緲的一切漸漸抹上豔麗的顏色。我一點點站起來，一片鳥語花香的景象。我條件反射性地仰望天穹，終於看到了久違的清淨，淡淡的雲彩悠悠地飄搖着，在眾多瑕白的雲包裹中，我看到了明媚的陽光。我的臉龐被陽光滋潤着，眼中泛起希望的活躍，快樂的讚美。天穹緩緩地挪動着，我看到了原本那張臉。這張臉很平淡，少了九分黯淡，多了欣慰的滿足。我默默地注視着，我悄聲説道：“天空，你用堅強的生命戰勝了黑暗！”天空兀自平靜，它語重心長地訴説着：“人類的生命價值就在於人類堅強的性格，現在這樣的人類又有幾等？我經常在同猙獰的黑暗掙扎着，但是我不屈服，雖説我的生命很短暫，但是我要向眾生證明我的存在，像萬物詮釋我的價值。”我點了點頭，對天空説道：“我也要做這樣的人，用堅強延續我的人生。”天空懷着渴望徐徐地離開了。我望了望雨後天邊架起的一道亮麗的彩虹，我對自己的生命又多了幾分憧憬。我大聲對天空説道：“我知道我的生命是多彩的，所以我要為了絢爛的生命而生！”大地搖撼着，天空咆哮着，山嶺矗立着，我變化着。

走過那天，我明悟了，我懂得了。面對前途，我只有嘗試；面對黑暗，我只有堅強；面對人生，我只有好好地演繹着生活，堅強地做着最真實的自己！