我的同學作文[大全15篇]

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的我的同學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同學作文1

在我們班中，有一位女生，她瘦瘦高高的，臉上白裏透紅，脖子上有一顆痣。她走起路來，十分輕盈，就像一隻高挑的仙鶴。她異常愛笑，遇到一點好笑的事，就捂着嘴巴笑個不停。

她的學習十分好，她的鉛筆盒中永遠只放着三隻筆，她的本子的邊上，也永遠貼着透明膠，這足以顯示出她十分愛乾淨，十分珍惜每一本本子。每一次上完課後，她也會很快地把課本塞到書包裏去。

她的品質是待人寬容。有一次，我看見她的水筆筆芯十分好看而耐用，便向她買，她當時就給我一根還未用過的'筆芯，我剛要付錢，就被她給攔住了，説：“不用給錢，送給你。”“那怎樣行！”“真的不用。”經過我再三的請求，她最終收下了我的錢。經過這件事，我更加看清了她的人：處處都想着別人，不管自我。

我的好朋友就是這樣：可愛、謙讓、愛惜事物。十分多變的她，也常常受到教師的表揚。但在平時課間中，她是十分調皮的，有一次我開玩笑，撓了她一下，她就會想盡辦法地還你一記哦！

想要進一步瞭解我那多變的同學嗎那就到福山五（七）班來找吧！

我的同學作文2

我的同學逸瀅長着一頭烏黑的秀髮，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件件給你聽吧。

那是二年級時，有一天，逸瀅邀請我到她家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書，我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現。我和逸瀅異口同聲地説：“我們也來畫畫吧。”於是我們取來筆和紙，專心致志的.畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了，自己感覺畫得不錯，心裏不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫，這一看可把我嚇了一跳，這是逸瀅畫的嗎，只見那“荷花”躍然紙上。

逸瀅在課堂上，朗讀課文總是有聲有色、感情豐富，我真是羨慕不已呀!他在和同學交流中，還經常從嘴裏溜出一些好詞妙句，更是令我自歎不如。

我的同學作文3

我有一個同學，他叫國旗飛翔（化名），本來我對他的印象還能夠，也屬於平日裏不怎樣來往的同學，可是今日的一件事讓我改變了對他的看法。

今日放學時，我們正在排隊，我突然發現從樹上掉下幾個果子，我很好奇，於是我就去撿了，想看看這是什麼果子，看到我的.動作，幾個同學也去撿了幾個果子，我聽到他們説要去扔國旗飛翔，我也沒理他們。在放學的時候，他們就用果子去扔國旗飛翔，我看到他們扔下的果子掉到地上，我就去撿起來，走了幾步，國旗飛翔突然就過來打我，我也不明白為什麼，可能是因為剛才他們用果子扔國旗飛翔，我剛好撿了起來，於是他也以為我扔了他，他還告訴了教師，教師很生氣，説明天要告訴班主任，我也在那裏生氣，我明明就沒有扔你嗎，你幹嘛冤枉人，我想，到明天的時候，班主任肯定會説我們幾個，讓我們給國旗飛翔道歉，就算我們辯解，教師肯定也不聽，那可是教師告的狀也，怎樣可能會相信我們，我不想給國旗飛翔道歉，可是教師又不信，怎樣辦啊兵來土擋，水來土掩，順其自然吧。我開始厭惡起國旗飛翔了，順便也厭惡起教師了，覺得教師不辨是非，不查清事情就告狀，真是越想越氣，真是氣死我了。

我的同學作文4

我們班有許多調皮的同學，其中就有我，可是今天我要寫我們班最調皮、學習最差的王文忠同學。

記得今天上體育課的.時候，老師讓我們跳長繩，大家排着隊伍一個一個跳過去，而他卻在隊伍後面踢毽子。

當上體育課的鈴聲響後，我們都到教室外面的走廊上排隊，“啪！啪！”，原來是王文忠又在踢毽子了，他一用力過猛，竟然把毽子踢到了一樓去了，老師十分生氣，同學們有的去湊熱鬧，有的哈哈大笑，他也笑了起來，笑的聲音，是最響亮的。最終他的毽子被沒收了。

他還特別愛打人，那次我不小心輕輕碰到了他，他就用力打了我一下，我差點疼得叫出來。幾個星期前老師讓我們讀優秀的作文，當同學讀完自己的作文正要回到座位上時，一塊橡皮飛了過來，擊中了那個同學，而這塊橡皮正是王文忠扔的。

你説我們班的王文忠同學是不是特別調皮啊？

我的同學作文5

我們班有一位非常優秀的同學，她不僅學習是我們班的第一名，而且在我們班也經常受到表揚。她就是我們班的豪她是一個非常優秀的學生每年有三個好學生她離不開，她還很愛班級團體。昨天放學的時候，學生們聽到鈴聲，蜜蜂都出去了，她突然停下了腳步。我跟着她的眼神看，教室裏很亂，地上有一堆同學留下的`紙屑。我的好朋友看了以後這樣想。“也許他們着急出去玩，沒有時間打掃，我們收拾吧！”“説完話後，拖着我開始齊聲打掃教室。我們掃地，擺小桌子，擦黑板，很忙。過了一會兒，終於打掃完了。豪把垃圾裝進一個袋子裏出來，離開教室，關上門，扔垃圾。她跑得太快，不小心摔倒了。我遠遠地看到她臉上帶着生肖的痛苦表情站起來，揉着膝蓋堅持扔垃圾，我們才收拾東西回家。這就是我們班優秀的同學，夠優秀了吧！我也要向她學習。不僅要努力學習，還要更加熱愛我們班集體。因為班級團體就是我家。

我的同學作文6

這學期，我們班來了一位新同學，她叫盧怡婷。她長得高高瘦瘦的，不愛説話，看上去文文弱弱的樣貌。班主任呂教師囑咐我們平時多和她説説話，跟她做好朋友。可是，上學僅僅僅有一個星期，她就不辭而別了。

兩個多月過去了，我們沒有她的消息，不明白她去了哪兒，也不明白她過得好不好。直到上個星期一，在學校舉行的升旗儀式上，我們才得知她正飽受着病痛的折磨，在上海兒童醫院理解手術化療……聽了這個消息，我們的心境十分沉重。回到教室，呂教師告訴了我們她的不幸遭遇：原先她患有先天性畸胎瘤，去年已經做過一次手術；可今年8月份，又在她幼小的.肚子裏查出了可怕的腫瘤，並且腫瘤在快速地生長，不得不進行第二次手術……教師哽咽了，我們也已淚流滿面。

我親愛的同學，你此刻好些了嗎？我們相信你是勇敢的，你是最棒的，你必須能戰勝病魔，早日回到我們三（2）班這個温暖的大家庭中，和我們一齊學習，一齊遊戲，一齊在充滿陽光的學校裏歡樂地成長。

我的同學作文7

剛上三年級的時候，我們班轉來了一位新同學，她有一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻樑下配着一張櫻桃小嘴，皮膚白淨，喜歡扎着馬尾辮。她就是我的同學姚思同。

她寫的一筆好字，她的字橫平豎直、大方整潔，讓人賞心悦目。

我曾悄悄觀察過她，那次，她正在寫《山行》這首詩，她覺得自己霜字沒有寫好，就寫了一次又一次，直到自己滿意為止。正是她這種達芬奇畫蛋的精神，才使得她的字娟秀大方，從而得到同學們的羨慕和各科老師的表揚。

她還是一個愛好廣泛、多才多藝的同學。她喜歡畫畫、想象力豐富，畫的畫惟妙惟肖；鋼琴彈的也是超級棒，悦耳的`音符如流水似的淌過聽者的心田；她的朗讀聲情並茂、抑揚頓挫，老師、同學們都叫她小百靈。聽她朗讀《聽聽，秋的聲音》，你會不自覺的走進如詩如畫的秋的世界中。

她還富有愛心，經常利用週六週日讓爸爸媽媽陪她到敬老院看望孤寡老人，給他們洗頭、剪指甲、捶背、唱歌………讓老人們感受家人般的温暖。她還把自己不穿的衣物，洗的乾乾淨淨，疊的整整齊齊，放進社區的愛心捐贈箱裏。

通過我的介紹，大家瞭解她了嗎？她身上的閃光點還有很多很多，等着大家去發現哦！

我的同學作文8

我的同學叫車言銘，她是我們班的班長，也是我的好朋友。

車言銘留着一個蘑菇頭，整齊而油亮，還隨着她的動作一閃一跳的，遠遠望去，一眼就能在人羣中發現她。她那雙機靈的眼睛，像兩顆黑色的珍珠。她温柔起來像一隻可愛的小貓，發起火來，卻像一隻兇猛的老虎。

她的朗誦和背誦能力特別強，曾經獲得過很多的'獎項。這都是因為她特別特別愛看書，在上一個暑假裏她居然看了128本書，成為我們學校的新記錄。她經常在學校裏向我們講起自己看過的書，比如《笑貓日記》，楊紅櫻童話她都看過了，是楊紅櫻的超級粉絲。

有一次，下課了，車言銘在座位上看一本剛剛才出的笑貓日記——《櫻花巷的祕密》，我去找她玩，説：“車言銘，我們一起去玩吧！”她卻乾脆地拒絕了我：“不去，我要看書。”我那天真想拉她出去陪我玩，因為我剛剛學會了一個新遊戲玩法，沒有她還真玩不成，我就想了各種理由，做她的“思想工作”，沒想到，她嫌我打擾她看書了，就衝我大吼了一聲：“不去就不去！別煩我！”我被她弄得灰頭土臉，哎！沒辦法，只好跟別人一起去玩了。

這就是我的同學車言銘，一個十足的小書迷。

我的同學作文9

考試神，我們班！我們班有一個考試神，名字是。我不能告訴你！他長得還不錯，人緣好，有點胖，丟了。為什麼説他是試驗神？因為…他不僅人脈好，學習也很好，下次都考90分以上。班裏每個人都叫他“考試神”！但是他並不驕傲，反而變得更加謙虛。他是不是覺得“三好學生”和其他同學不一樣！什麼《王者榮耀》《生死狙擊》。無數的網絡遊戲！我一點都不玩！事實上，我想問它們有什麼好玩的。它們只會降低我們的成績！

“考試神”他在課堂上努力，下課後反覆讀書。如果他不能考90分以上，還有誰能考90分以上？我們班沒有人會那麼努力！歎氣！“考試神”就是我們班班長，名字。不要説同樣的話！哈哈哈！幾班。我也不説了。但是我們在小小的閲讀中！

班裏的“考試神”太棒了！我也一般哎呀！不要介意！“考試神”的眼睛很小，但他看到的'東西能快點背！你説不神奇，我們班的考試神很厲害，但他從沒誇過自己有多厲害，有多聰明。他總是謙虛，只會説“某人有多了不起”之類的話。你説他很了不起，我能理解，但他説他很謙虛，你不覺得很難想象嗎？

我的同學作文10

他是我的同班同學，他的名字叫林琪軍。他的眼睛大大的，像兩顆圓珠子。他的眉毛彎彎的，像兩片小柳葉。頭髮短短的，耳朵大大的，嘴巴大大的，不要看他的嘴巴大，他一笑起來，你的`嘴角也會上揚了，因為他很搞笑。

有一次語文老師讓我們表演遲到，很多同學空手開門，關門，開門平靜地説：“對不起，老師，我遲到了，下次不會這樣了。”我看着看着沒興趣了，到他的時候，他回書包櫃拿書包，然後背上又開門走出教室關門，我有興趣看了。

接着關門，往後走幾步，然後一下子打開了門，風風火火地走進來説：“老師，老師，這、這次遲到了，因為我昨晚忘記調鬧鐘了，累死我了。”首先是一片安靜，然後是一陣爆笑聲，老師也是驚呆了，然後説：“好吧，回座位。”他走到書包櫃，放好書包，一下子溜回座位了。

這就是我的同學，他很搞笑是吧？

我的同學作文11

我有一個好朋友，他的名字叫李傳申，他是我的同班同學。他，高高的個子，圓圓的臉，是個白白胖胖的小男孩。我對他最深的印象：他是一個認真負責的小男孩。

記得有一天中午，我們正在吃午飯。當時，我沒有胃口，吃得很慢。立刻高年級的大哥哥要來收盤子了，我怕到時候吃不完，就想偷偷地把沒吃完的飯倒掉。正在這時，李傳申來到我的面前阻止了我，連忙説：“史正楊，不能浪費糧食，農民伯伯種地多辛苦啊！我們要珍惜農民伯伯的勞動成果！”我聽後不屑地説：“要你管！”李傳申看了我一眼，又説：“貧困山區的孩子都吃不飽飯，我們要愛惜糧食！如果你再倒飯，我就告訴教師了！”聽完他的`話，我趕緊把飯端回我的桌上，把剩下的飯給吃完了。

午時，有一節我最喜歡上的體育課，這次體育課運動量十分大，這節課教師讓我們測試100米和一分鐘仰卧起坐。那天，我測試的成績十分棒！要不是李傳申監督我把飯吃完，我哪有力氣獲得這麼好的成績。從此以後，我再也沒剩過飯。看到別的同學倒飯，我也會制止，並説服他們。

李傳申同學的那次提醒，給我留下了深刻的印象。從那以後，我向他學習，做一個不浪費的人，做一個有職責心的人！

我的同學作文12

我的小朋友既不是我的同學，也不是我的鄰居。她是我妹妹何小寒。

何小寒的妹妹今年10歲。她有一頭烏黑亮麗的頭髮，一張粉紅色的`瓜子臉和一雙大眼睛。

何小寒姐姐很愛學習，一有空就看書。那種投入真的讓我覺得很慚愧。記得有一個星期天的早上，在家無聊的時候，邀請何姐去新華書店看書。她一來到新華書店，就像一個高速雷達一樣，從左到右來回掃描，緊張地尋找着自己想要捕捉的信息。突然，她快步走到寫作專欄，伸手去拿一本作文書，俯下身找了個座位，打開書看得津津有味，裏面全是優秀的作文。文中的打字線條像磁鐵一樣，緊緊地吸引着她的目光。我看到她有時候會舔舔嘴脣笑一笑；有時皺眉，睜大眼睛，鐵青的臉上有一種無法控制的憤怒。那樣看着她，似乎透過字裏行間看到了刺激的場面和如畫的美景。時間過去了，很快就到了下午四點多。“姐姐，我們回家吧！”我催促她。“等等，等等。”但是我等了半個多小時。我繼續催她早點回家，她卻用那句老話“等等，等等，等等”把我打發走了。她仍然埋頭讀書，繼續在她的書海中漫遊。直到我告訴她怎麼了，她才會起牀回家。

何小寒姐姐就是這樣一個愛書如命的人。她是我可愛的朋友，也是我學習上的偶像。

我的同學作文13

我有一個同學，叫文良朝，他瘦瘦的，眼睛小小的。他愛好廣泛，腦子靈活，特別喜歡讀書。下面我就向大家説説他吧。

他最令我敬佩的是愛讀課外書。二年級的時候，每當下課，文良朝就會拿着一本課外書津津有味地讀起來，直到上課鈴聲響了，他才戀戀不捨地把書放回抽屜。有時候就連上課時他也把書放在抽屜裏，低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到，便“原形畢露”，受到老師批評。也有的時候一節課就過去了。

除了喜歡讀課外書，他還有一個特點也讓我敬佩他，那就是上課回答問題特別積極。只要是奧數題，或是一些關於課外知識的問題，他都能準確無誤地回答出來，似乎什麼難題都難不倒他。

一次上數學課的.時候，老師出了一道題，這個題老師讓大家把答案寫在捲紙上。大家都還在冥思苦想的時候，文良朝已經很快地把這道題的答案寫在捲紙上了。然後又很快把卷子交給老師，老師給文良朝批了全對，還説：“文良朝做得又快又準！”他真是一個愛動腦筋的孩子！

這就是文良朝，一個獨一無二的同學。

我的同學作文14

我有一個同學，他很活潑，也很認真，你知道他是誰嗎？

他有一雙炯炯有神的眼睛，一個高高翹起來的鼻子，還有一張紅潤的嘴，顯得十分帥氣。他很喜歡白色和藍色，常穿着一件藍白相間的衣服，十分樸素。

他很調皮，卻是我們同學之間最大方的一個。

每次下課，他都是急迫的衝出教室和別人玩老鷹捉小雞或者跑步比賽。每當他跑了第一名的時候，就高興的一蹦三尺高，笑得眼睛都眯成了一條縫，嘴巴張的大大的，不停的做着鬼臉。

記得有一次，我坐公交車忘了帶公交卡，也沒有拿零錢，我急得像熱鍋上的.螞蟻一樣在站台上焦急得走來走去，想着該怎麼辦才好。這時他走過來，二話不説，塞給我一塊錢。看着我説：“以後不能再忘記帶卡了哦！”於是我高興的坐上了車，不停的給他招手説謝謝。

這就是我的同學，也是我最好的朋友——張皓軒。

我的同學作文15

滕安琪是我們班上的小書蟲，她長着瘦瘦的，臉上嵌着一雙小眼睛，她可是我們班上有名的`“書呆子”喲！

説她是純種的書呆子，也不能算是，因為她什麼書都看，什麼武俠小説啦，漫畫雜誌啦，歷史故事啦，她無一不看，不相信，我告訴你件事，你就相信了。

記得有一次，她家鄰居買了一本《故事大王》，滕安琪和她家鄰居好説歹説，好不容易才把這個“寶貝”哄到手。一到家，她就津津有味地看了起來。看完了就纏着她媽媽撒嬌：“媽媽，給我訂閲這個‘故事大王’吧！上面內容豐富着呢，可好看了！你就幫我訂一下嗎？”到底她媽媽拗不過她，決定幫她訂。這不，她又在看了。

滕安琪有個“惡習”，就是無論什麼地方，什麼時候，不管有沒有事，總會把書拿出來瞧一瞧。為了這事，她被老師收的書已不下五本。

雖然她不分時機地書，但這説明她是多麼喜歡看書呀！

這就是我們班上的小書迷――滕安琪。