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精選健康成長作文七篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的健康成長作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選健康成長作文七篇

健康成長作文 篇1

新世紀的鐘聲已經敲響,祖國的未來是屬於我們的,我們的未來生活該是多麼美好呀!可我們的生命又是多麼的脆弱,我們經歷了太多的磨難,但我相信只要我們的堅強在,哪怕再大的災難,我們也會化險為夷,平安無事!今天就讓大家隨着我的腳步一起走進“關愛生命,健康成長”這個話題吧!

大家一定還記得5.12汶川大地震,人們用愛心“救活”了汶川……有這樣一幕一直留在我的腦海裏:在解放軍叔叔救人的時候,突然傳來一陣陣歌聲,解放軍叔叔隨着歌聲找到了聲音的源頭。看到廢墟下被埋的三個孩子,他興奮地喊着:“快!快來救人呀!”,最終在眾人的努力下三個孩子獲救了。()當記者採訪到一位孩子時,他説;“老師一直教我們遇到困難或災難時要冷靜,儘量把傷心、害怕化為堅強,所以我們一直用歌聲給自己壯膽,我們在廢墟下還説,一定會有人來救我們的,我們一定能挺過來”聽了這句話,讓很多人在失去親人的悲痛中走出來,讓那些失去了自己孩子想要輕生的人有了活下去的勇氣和信心。

5.12汶川大地震後,玉樹又見將悲劇重現了,大家可能以為經過汶川地震後,人們已經麻木了,不會再向支援汶川那樣獻出自己的愛心,但我錯了,人們還是一如既往的用愛心,關心幫助着玉樹。

關愛生命不僅僅是關愛自己的生命,也要關愛他人的生命,健康成長不僅僅是希望自己健康,同時也希望別人健康,我希望全世界的小朋友都關愛生命,健康成長!

健康成長作文 篇2

孩子愛看書,楊紅櫻老師的作品是他的最愛,童話書籍也看了不少,但我發現他看書沒有明確目標,都是隨興趣所致,並且通過和他交流,感受到這樣閲讀效果並不理想,於是和他交流後,決定採取親子共讀的方式,提高孩子讀書的有效性。

從去年九月份開始進行親子共讀活動,每天晚上用四十分鐘時間和孩子同讀一本書,《鋼鐵是怎樣煉成的》是我們共讀的第一本,用了將近兩個月的時間讀完,在共讀的同時,我們相互交流、探討,有時爭得面紅耳赤,此時我們不像是父子,倒像是朋友,是同學。通過共讀此書,孩子感受到了當遇到失敗時,要以保爾為榜樣,分析原因,鼓起勇氣,重新開始;當遇到成功時,要以保爾為榜樣,嚴肅認真,謙虛謹慎,繼續努力。在共讀的同時,注重教給孩子科學有效的讀書方法,讓孩子養成“不動筆墨不看書”的習慣。從去年9月份至今,我和孩子共讀了《魯賓遜漂流記》、《三國演義》、《格列佛遊記》、《名人傳》五本書。

通過這段時間的共讀我有如下體會:首先要找到孩子閲讀的興趣點,並以此為基點,逐步培養孩子的閲讀興趣。其次對孩子提出的問題,家長不要急於回答,要引導孩子進行思考,讓孩子自己和文本對話,和作者的思想碰撞,這樣才能提高孩子的閲讀素養。再次,在親子共讀時,家長一定要放下姿態,把自己當做孩子的朋友,孩子閲讀的伴侶,在地位完全平等的情況下進行雙向閲讀交流。最後,我們做家長的一定要為孩子營造良好的讀書氛圍,讓孩子在書香的浸染下盡享閲讀的樂趣。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,親子共度在拓寬孩子閲讀視野,滋養孩子心田的同時,也提升了我們家長的素質,為了孩子,也為了我們自己,為了我們書香社會的建立,讓我們都儘快行動起來吧。

健康成長作文 篇3

我想蘸墨記錄黨自成立以來的輝煌足跡,卻自愧生澀的文筆無從寫就這九十年的浩浩黨史;我想揮毫頌揚歷史大潮中湧現的優秀黨員,卻隱憂單薄的言語何以承載這萬千的巍巍英靈。黨,是這樣一個恢弘而深刻的傳奇!

我在漫漫史途中讀黨。

想起歷史教科書中那一段山河破碎、戰火肆虐的中國近代史,心情總是難以平靜。那是中華民族一個綿延百年的夢魘,也是一部華夏兒女抗戰的史詩。黨的成立,讓我們在灰暗的佈景中看到了一抹熱烈、鮮豔的紅。沉甸甸的黨史,傾注了多少人的心血,領導人的指揮決策,戰士的前仆後繼,這一切都佐證着,黨的勝利不是機遇,而是歷史必然的選擇。

一滴水折射太陽的光輝,它是《閃閃的紅星》中那顆閃耀着革命信念的紅星,是《紅巖》渣滓洞中革命先輩寧死不屈的精神餘輝,亦是《金色的魚鈎》中老班長強忍飢餓卻對兩個小戰士的悉心關照……如果説黨是一座屹立不倒的豐碑,那這些黨的好兒女即是支持這座豐碑的堅實地基。

我在神州騰飛中讀黨。

抖去了戰爭時代的滿身煙塵,黨從歲月滄桑中站起,探索之路幾多岔道險阻,都動搖不了黨向光輝目標進發的的決心。從新中國成立到改革開放再到邁進21世紀,共產黨的步伐在日益穩健,每一箇中國人民都可以作為見證者。

細數近年來國之騰飛的壯美足跡,無不令人感慨。香港、澳門兩個遊子的迴歸,神舟系列飛船的升空以及北京奧運會、上海世博會的成功舉辦……一甲子的強國建設成就巍然屹立於世界東方的自豪,而這赫赫功績都離不開黨。九十年了,黨行進的步伐沒有絲毫的疲憊乏力,不變的依舊是自信和篤定。黨是國家亙古不變的脊樑,因為有她,中國的身姿才能如此雄健、挺拔。

我在成長曆程中讀黨。

出生在一個和平富足的時代,我不解黨的戰士們在抗戰時期拋頭顱灑熱血的悲壯豪邁,不逢開國大典上新篇章的開啟,又不遇改革開放的和煦春風。但我們在黨旗下成長着,從國小時加入少先隊起,課堂上的引導教化,生活中的耳濡目染讓我們的心田裏抽出了忠於黨的思想萌芽。我們認真學習着革命英烈們的堅毅勇敢,建設者們的勇於開拓,用專注、鑽研和進取詮釋着對黨的忠誠與感恩。

我不得不承認,自己對於黨的記憶,像一堆散落一地的紙片,拼湊不成一個完整的畫面,但每一件瑣事無不流露着真實和親切。今天,作為一名共青團員,愛黨敬黨的意念已經在我的心中根深蒂固,成為我的人生信條,那面飄揚的黨旗在我心中烙下永不磨滅的印記。

讀你,領會這風雨九十年積澱的歷史厚重感;讀你,歷數萬千華夏子女用鮮血澆鑄的紅色記憶;讀你,提煉深藏於樸實無華中磅礴深沉的內涵。路漫漫其修遠兮,今日中國即將踏上的是沒有盡頭的征途,但是,一路有你,風雨和泥濘都無法阻攔我們前進的腳步。黨,願你青春常駐,光華永綻!

健康成長作文 篇4

人的生命只有一次,它是最寶貴的。懂得生命的價值,理解生活的意義。生命的價值取決於我們自己!要愛惜生命,尊重生命。讓校園充滿活力。

在校園裏,不能對同學們起綽號、進行身體上的攻擊、不玩危險遊戲等。在校外不能用手隨便摸電源、不破壞公共服務器等。

有的同學因發生火災時,不懂得怎樣逃生而失去了自己寶貴的生命。我們要記住以下幾點逃生方法:保持冷靜,先觀察火勢,再選擇逃生方式;選擇安全出口,有序逃生,避免擁擠;逃生時,要用水澆濕衣服或手巾,捂住口鼻;採用低姿行走,逃離火災現場;失火時不要跳樓逃生,危險極大;觀察門縫,發現門燙手或者有濃煙進入,不可開門外逃;如來不及撤離,可在衞生間暫避,關閉門窗,堵住門縫,向門窗潑水降温,等待救援;火災時不要蜂擁出去或留戀財物,要迅速有序逃生。

大家也不摸電源:有一次,某地一個同學在家洗完澡後濕手摸了電源,當場昏倒,等消防員到的時候,已經來不及搶救而死亡了。人們都稱電為“電老虎”。看來電的威力真的像一隻兇惡的老虎一樣!

大家課間時,一定會玩各種各樣的遊戲吧?可你知道應注意什麼嗎?在遊戲時,要做到:一、室外空氣新鮮,課間活動應儘量在操場上,但不能遠離教室,不能耽誤下一節課; 二、活動強度不能太大,還不要做劇烈的運動,以保證能繼續上課,有精力集中、精神飽滿;三、活動方式要簡便易行,如做操等;四、活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

如果校園發生突發事件的話,大家應該迅速報告,學校要撥打匪警或火警等救援電話,然後學校會應急預案,再處置。最後處理相關善後事宜。這樣,可以讓更多的人不失去生命,也更好的防止了產生的矛盾。

同學們,學習防災減災知識,提高防災減災意識,將給我們的生活增添一份科學而安全的保障。為了大家的安全,讓我們努力學習安全知識、增強安全意識、提高防範能力吧!

健康成長作文 篇5

每一個孩子都是家裏的的寶貝,爸爸媽媽們也都以他們各自的方式愛着自己的孩子,他們愛孩子勝過愛自己。但我總覺得我的媽媽的愛有些與眾不同。

媽媽愛我,領我讀書。還在我只有一、兩歲時,媽媽就帶着我接觸大量嬰幼兒雜誌了;三、四歲的時候,媽媽天天把我抱在懷裏讀童話故事、兒童小説,像《海的女兒》、《小公主》等感人至深的作品都是在那時滋潤了我的心田的,記得聽完故事後我還放聲大哭了呢。至今,在媽媽懷抱裏閲讀的安全温馨的感覺都縈繞在我身旁。及至幼兒園生活結束,我在與媽媽的共同閲讀中,已不知不覺識字一千個左右了,這為我的國小學習打下了堅實的基礎,也培養了我每天堅持閲讀的習慣。媽媽説這個習慣將使我受益終生的.。

媽媽愛我,引我學習。我的媽媽從不像大多數同學的媽媽那樣看重分數。她看到我的作業本和試卷上的錯題時,不是看扣了幾分,而是幫我分析之所以錯的原因。如果是因為不太懂而失分,她一定會要求我想方設法地真正弄明白了再做一遍;如果是因為粗心而失分了,她也很少直接批評我,她説:“我知道你比我還想考得好呢,也比我還後悔呢!不過如果這1分不扣的話,你就100分了,所以還是有點遺憾噢?”媽媽的話使我覺得她特別理解我,同時我總是在心裏鼓勵自己細心些、減少遺憾,一定要好好學,取得最好的成績。

媽媽愛我,教我獨立。只要我能做的事情媽媽總是讓我自己做。記得還在上幼兒園中班,媽媽就讓我自己梳頭,我費力地扎小辮子時,她總是在一旁誇我,或者給我必要的協助,從不包辦代替。慢慢的,我的頭髮越梳越整齊,越梳越漂亮了。當叔叔阿姨誇獎我能幹時,小小的我可自豪了!就是像這樣,媽媽有意識地在各方面鍛鍊我,我的自理能力越來越強了,也越來越獨立自主了。媽媽説,每個孩子都像蒲公英的種子一樣,最終都得離開父母依靠自己的能力生活,教我獨立,就是教會我生活……

噢,每天,我都在媽媽的愛裏成長。媽媽的愛,不僅是對我無微不至的照料,更是對我學習、做人、生活的正確引導。媽媽的愛是大海,遼闊、深遠;媽媽的愛是太陽,光明、温暖。媽媽的愛,使我幸福而健康地成長!

健康成長作文 篇6

生命很頑強,有時候也很脆弱。

幾年前的一件事讓我驚心膽戰。這天我和媽媽去超市,剛走到路口,便聽見刺耳的急剎車,緊接着,如雷鳴般的碰撞,讓我驚呆了。我一看,原來是一輛轎車與一輛電動車相撞,電動車當場倒地,另一輛轎車的前頭撞了一個大洞。而我和媽媽就站在兩輛車的 一米之外,我是第一次清楚的看見撞車事故,看得如此清晰,我的心怦怦直跳。最後沒又導致什麼傷亡。但看着那個人跌跌撞撞的離去,我不禁湧起一絲傷感,車主20多歲,如果發生意外那不太可惜了嗎?他的父母、妻子和孩子該多麼傷心、痛苦呀!

我曾在醫院裏,看到過醫生從手術室裏推出來的滿身插管子的病人,也曾電視上看到一些長白血病的小朋友,他們掙扎着與病魔作鬥爭。那時候,我才真正地感受到:生命是如此的可貴,在生命面前,其他的一切都不值得一提。曾經有人這麼説:“比金錢更重要的是健康,比健康更重要的是生命。”

為了自己,也為了家人,請珍愛生命,健康成長!

健康成長作文 篇7

各位老師、同學:

大家晚上好。

今天我演講的題目是《快樂學習,健康成長》。

狄慈根説,重複是學習之母,快樂的學習離不開良好的習慣。只有平時穩紮穩打的學習才是最重要的。下面向大家介紹一些我的學習經驗與方法:首先,上課一定要認真聽講,重要的知識不能錯過;平時的作業不能拖欠,要充分利用晚自習時間完成;針對文科,學習的知識要當堂消化,考試前一週就要早早複習,加強背記;針對理科,就是要多做題,掌握解題方法,才可融會貫通,舉一反三。我們要提倡有計劃的學習 ,可以為自己準備一個學習計劃本;在學習上有問題要及時解決,提倡多思多問;切不可只偏重於文或理,在高一這一學習階段中每科的均衡發展是很重要的。

快樂的學習離不開平衡的心態。面對考試,我們要端正心態。勝不驕,敗不餒,不要為自己一次的失敗耿耿於懷而否定自己,更不可掉以輕心、置之不理,殊不知考試是為了檢驗自己的學習成果,我們要對自己負責。不管結果如何,只要盡力,便會問心無愧。

快樂的學習離不開豐富的課餘生活。一味的死讀書在當今這個十字型人材緊缺的社會可有些不受用,在學習之餘我們也要發展自己的綜合素質,積極投身於各種有益的活動來鍛鍊自己。但是,與此同時我們還要牢牢把握學習與課外活動的天平,合理分配時間。學習之餘不忘娛樂,放鬆之後還得想着學習,這樣才能實現快樂學習,快樂生活。

聽完這麼多看似枯燥的學習方法,大家是否會覺得枯燥無味呢?是的,學習是艱苦的,但我們得懂得苦中作樂,在學習過程中享受讀書的樂趣,解決難題的愉悦以及作業完成後的輕鬆。經常做一件事就會形成習慣,當我們有了自己的一套學習經驗和方法,形成一種習慣之後,才會感到學習的輕鬆與樂趣,這樣才能健康的成長。

生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。希望大家面對學習,能多一分勇敢,少一些畏懼,多一分勤奮,少一些懶散,多一分堅持,才會有更多的收穫。