有趣的一次課作文
班裏熱鬧非凡,同學們一個個眉飛色舞,我高興得像吃了美味的巧克力,因為老師告訴我們一個激動人心的.好消息——今天要做遊戲。
我滿腦子的疑問,到底玩什麼啊?怎麼玩啊?好不好玩?在我們地追問下最後老師在黑板上寫上四個大字“詞語接龍”,頓時班裏又一次沸騰起來,有的唉聲歎氣,就如泄了氣的皮球一樣,有的同學就像剛剛充了電一樣興高采烈地大喊:“好,太好了!”我也不想玩,不知為什麼,反正就是不想玩。
第一輪遊戲即將開始,我緊張得手直哆嗦,心跳加速,手心出汗,可是還是遊戲還是開始了,老師説了一個“語文”,緊接着第一個同學説了一個“文靜”,第二個同學就卡殼了,她急得直跺腳,就在這危急關頭她説了一個“靜如山嶽”,這個詞就像一根救命稻草一樣拯救了她。遊戲又開始了,我們之間彷彿在傳一個炸彈,傳到誰那誰就害怕爆炸,該我接的時候每次我就擔心會碰到難的,當我接完的時候,我就會長舒一口氣,彷彿有一塊石頭落地了,突然説到“給”字時又一位同學被卡住了,老師開始倒計時了:“5、4、3、2、1”她沒有接上來,遊戲結束了。
第二輪又要開始了,我在心裏為我默默的加油祈禱,千萬不要碰到難的呀,隨着老師説了一個“書包”,這場戰爭就又開始了,同學們你一個詞我一個詞可順暢了,當我説了一個“人民”時,王××同學卻沒有接上來,我突然想到了,我急得一個勁地舉手,可老師還是沒叫我,就在老師倒計時時,王××説了一個“民族”,這個詞讓她化險為夷,遊戲又熱火朝天地進行起來,不一會又在李××那卡了,我看她急得皺着眉頭,咬着牙,眼睛不停地轉來轉去,好像大腦在極速運轉着,可是直到老師開始倒計時喊到0時,她還沒有接上來,遊戲又一次結束了。
這節課我不但積累了很多詞語,而且收穫了很多快樂。我很開心!
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