小木船作文經典15篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小木船作文，希望對大家有所幫助。

小木船作文1

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，用力地往下一砸，並且殘忍地踩了一腳。

陳明見了，眼淚奪眶而出，他咬緊牙關，説道：“你為什麼要砸壞我的木船！”我也不服氣：“那是你先弄壞的！我這叫做以牙還牙！”“我只是一不小心摔壞的，你卻······。”我瞪了他一眼，一氣之下，大喊道：“我們絕交！”於是，便揚長而去。

陳明把我的小木船的“屍體”小心翼翼地撿了起來，就像捧着一些寶石似的，離開了教室，我想道：“壞了，還想撿回家，一定是想扔掉！”

第二天，天空中下着牛毛細雨，大地像是蒙上了一層薄薄的面紗，花花綠綠的傘構成了一道美麗的風景線。我來到了教室裏，不一會兒，陳明也氣喘吁吁地直奔自己的座位。我心裏頓時疑惑不解道：“他不是每天遲到嘛！今天怎麼會這麼早？”同學們也像是發現了新大陸似的`，嘰嘰喳喳地議論起來。

這時，他輕手輕腳地走到了我的身邊，我存心不想理他，自言自語道：“這傢伙不會又想報復我吧”。

意想不到的是，他居然拍了拍我的背，捧着小木船，説：“對不起，昨天是我的錯，我不應該摔壞你的小木船，昨晚我把它修補好了，我笨手笨腳的，雖然沒有之前的好看，但我希望你能收下它。”説完，向我鞠了個躬。我看着小木船，“對不起，昨天我也有錯，原諒我吧！”我低下了頭，臉蛋像是熟透了的蘋果似的，我們又和好如初。

這時，雨停了，太陽公公為陳明喝彩，天邊出現了一道彩虹橋，寬容他人，就像是舒緩的音樂，能撫慰心靈的痛傷，我們應該學會寬容他人，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。陳明難道不值得我們學習嗎？

小木船作文2

我和陳明是一對形影不離的好朋友，經常一起吃飯，一起睡覺，一起做作業，風雨同舟。

那天，放學時，只有我和陳明被留下來鎖教室門。我們便趁老師不在，把我們做的小木船拿出來玩。陳明看着我做的小木船，羨慕地説：“你的小木船好漂亮，借我看看吧！”我二話不説，把小木船遞給了陳明。陳明擺弄了一下我的小木船，突然他的腳一滑，把我的小木船摔在了地上。“你幹嘛要摔我的小木船？你有何用意？”我生氣地對他説道。“不，我不是故意的！”説着，他便還後退了幾步，只聽見“咔擦”的`一聲，我的小木船徹底被粉碎了。我火冒三丈，拿起陳明的小木船狠狠地砸在了地上，兩艘小木船就成了地面上的“風景”，我生氣地走了。

在後來的一個星期裏，我十分地難過，雖然我報了小木船的仇，但我和陳明卻徹底絕交。我心想：以後陳明再也不會整天來煩我了，也不會跟着我了，這也挺好的。可是高興和快樂只是我虛假的一面，我只能這樣掩飾自己的痛。沒過多久，上學路上，放學回家，看着那同學們三五成羣，親密無間，孤獨的我更加失落了。此時的我，巴不得找個縫鑽進去，永遠不再出來，但我又不想失去陳明這個好朋友。最終，我決定晚上加班做一艘新的小木船送給陳明，跟他和好。

第二天，我鼓足了勇氣，要去找陳明，剛來到了半路，便下起了傾盆大雨。這時，我看見陳明手裏拿着一艘精美的小木船，他一定也是來找我的。我橫穿公路，大喊到：“陳明……陳明！”他看見了我，連忙跑了過來。我正要把我手中的小木船遞給他時，只聽他大叫一聲：“小心！”便猛地把我推開。此時，他臉上露出了燦爛的笑容漸漸閉上了眼睛，倒在路邊上，他再也醒不過來了，兩隻小木船安逸的躺在了陳明身邊。

天亮了，我把眼睛睜開，才發現這是製作小木船時太想念陳明，伴着淚水入眠後的一場夢。以後，我一定要好好地珍惜我們的友誼，決不讓噩夢成真。

我拿起小木船，去找陳明，去找回我們的友誼去了……

小木船作文3

我和陳明是情同手足、形影不離的好朋友。一天，我們把在手工小組的做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地往地上一摔，一腳踩得粉碎，並生氣地説：“我的小木船被你弄壞了，你要承受同樣的代價！”陳明見了，愣了一下，淡淡的紅脣輕微地顫着，一張一合，欲言又止，盯着自己的小木船，眼裏充滿了惋惜和悲傷。我視而不見，頭也不回地跑了出去……下課後，我正準備出去玩，突然看見陳明坐在座位上，笨拙的小手擺弄着什麼東西。

我不屑一顧地“哼”了一聲。一束陽光照在他的臉上，豆大的汗珠閃閃發亮，臉上卻殘留着那一道道淚痕……幾周後，我正準備放學回家。一進教室，看見陳明站在我的課桌前，“陳明，你幹什麼？”我憤怒地喊道。陳明慌忙走了。收拾起書包，卻發現課桌裏竟然多了一隻精緻哦小木船。我一怔，然後拿着小木船飛奔出去。“陳明！陳明！”陳明一回頭，看見了我，也看見了小木船。我累得直喘大氣，汗珠滲了出來，一抬頭，此時的`陳明臉脹得通紅，如高粱一般，手不安分地動着。“陳明，這隻船……”上次都是我不對，我不該把你的小木船弄壞，所以我專門抽時間做了一個小木船，對不起。”陳明的眼裏充滿了真誠和愧疚。

“不，上次我才不應該，你只是不小心，我就那樣做，我……太不應該了。對不起，也……謝謝你！”陳明的眼裏閃爍着欣喜，甜甜地笑了，“我們，還是好朋友吧！”“嗯！比以前更好！”説着，我倆緊緊地擁抱在一起，久久地擁抱在一起……

小木船作文4

有一天，我把自己做的小木船拿出來玩，結果被陳明弄壞了，還被陳明不小心踩了一腳。看到自己壞掉的小船，我很惱火，一氣之下搶過陳明的小木船一拳打了個稀巴爛，並把它扔出窗外。陳明見了，哭了起來，我卻説：“一隻小木船而已，有什麼好哭的，哼！愛哭鬼！”説完，我就揚長而去。

放學後，我自己一個人走回家，老感覺有什麼不對勁。平時我總是和陳明一起回家，但是，今天我總覺得缺少了什麼，但我還是強忍不習慣的感覺走回了家。到家沒多久，“叮咚，叮咚……”幾聲門鈴傳來。我從貓眼裏往外看，一看，疑惑地想:這不是陳明的爸爸媽媽嗎？難道是來找我算賬的？不就是一隻小木船嗎？至於嗎？想到這，所以我決定不開門。

但是門鈴似乎沒有停下來的意思，反倒更加急促了。我被吵得沒辦法，只好不情願地開了門，只見陳明媽媽焦急地説：“陳明這時還沒回家，請快跟我一起去找他。”我一聽，急忙換上了衣服，穿上了鞋子，一起去找陳明。

我們決定分頭找，他們去別處找，我去學校找。我一邊找着，一邊喊道：“陳明你在哪？爸爸媽媽都在找你呀！我也很擔心你呢！”當我走到一個木藝店，看到了正端着一碗泡麪的陳明，旁邊的木藝師傅正在修理着我那壞了的小木船……

那一刻，我的眼睛頓時充滿了淚水，我一把抱住陳明，説：“你知道嗎，我們都在找你！”陳明拿着修好的小木船遞給我，説：“拿去。”我卻説：“都是我的不對，一氣之下把你的`小木船弄壞了，而你卻幫我修好了小木船！”陳明也對我説：“對不起，我也有不對的地方，我以後會小心一點的，請原諒我。”我們異口同聲地説：“我們以後再也不吵架了。”

聽了彼此的話，我們都笑了。

小木船作文5

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，用力摔在地上。就這樣，一場大戰開始了 ……

事情的來龍去脈是這樣的：今天上午第一節課之後，我和陳明把在手工課上做的小木船拿出來玩。在玩耍的過程中，他的肘部不小心碰到了我的小木船，之後我的小木船便掉落在了地上，粉身碎骨。因為我想我兩是好朋友，這是件小事，何必去管它呢？但最令我氣憤的是，當我問他是不是把我的小木船摔壞時，他卻説不是他摔壞的。這下我可生氣了：我真是看錯他了！我大聲用手指着他説：“還不是你的肘部碰掉了我的小木船，你還不承認？”他也反駁道：“是你自己把小木船放在旁邊的，關我什麼事？”説完，便不屑一顧。在爭執中，他又把我的小木船踩壞了，他的.小木船也被我踩壞了。最後，經過老師和同學們的勸解，我們才停止爭執。但是我們?z決定以後將一刀兩斷。

那天放學之後，本來我們?z是一起開開心心地騎車回家的。但是那天，我們倆見面時，連理都不理一下。那天晚上，我輾轉反側難以入睡，一直在想這個問題：明明是他把我的小木船摔壞的啊！那天，我失眠了。

隨後幾天裏，我們毫不理會對方，只是不屑一顧地吹口哨。

後來，我才知道，那天我的小木船是他不留神時摔壞的。

如今，他轉學了。但是每當我望見桌上那艘破碎的小木船時，心中不經禁湧起一陣歉疚，它那張笑臉時不時在我的腦海裏浮現 ……

小木船作文6

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，火冒三丈地喊道：“這小木船可是我嘔心瀝血做出來的，你竟然把我的小木船摔破，你……我一定要以牙還牙！”話音剛落，我便把手一揮，將陳明的小木船朝地上砸去，只見他的船砸成兩塊了。這時他二話不説，沒有解釋，蹲下來把我和他自己已經摔破的`小木船慢慢撿起，眼眶中頓時湧出淚花。我看到了這情景，我才感到羞愧，那種説不出的感覺比我被陳明摔壞了小木船是的感覺難受一百倍、一千倍，內心不時地責怪自己。這時王老師走進課室，我想她也清楚地看到了剛才的情景，“李峯，你出來一下。”王老師説，“你們現在互相成了同學，更成了形影不離的好朋友，這是緣分，有緣才相聚，馬克思説過‘人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。’”整個下午，我都沒理解老師對我説的話；而同時，我和陳明也整個下午沒有搭理對方了，我感到多麼寂寞、孤獨。

終於放學了，我匆匆地走出了校園，回到家裏我便把書包扔在牀上，把自己關在房間裏，做在牀上，腦子裏不斷浮現着老師跟我説的話和陳明哭着撿起已經破碎的兩隻小木船的情景。自己正在冷靜地想想：都是我不對，我沒有給陳明解釋的機會，我太沖動了，陳明只是無心之失，無意摔壞我的小木船的，而我卻是故意把陳明的小木船摔壞的，陳明那時的心一定很痛，沒想到我是一個那麼不懂善解人意的人。我越想越後悔，就因為我的衝動而失去了一份友誼，一個最要好的朋友。直到現在，我才明白了老師對我説的那番話。

小木船作文7

我和陳明是一對形影不離的好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它給踩碎了，那可是我費了九牛二虎之力才做好的的呀！我火冒三丈，暴跳如雷，一把奪過他的小木船，高舉在空中，怒氣衝衝地對他説：“陳明，你知不知道那是我嘔心瀝血才做好的呀！我要以牙還牙，讓你的小木船也嚐嚐粉身碎骨的滋味。”話音剛落，只聽“啪”的一聲，陳明的小木船像拼圖一般“癱瘓”在地上了。只見陳明二話不説，馬上把我的小木船碎片小心翼翼地撿了起來，同時眼淚也像斷了線的珠子一樣一顆顆往下掉。我鼻尖一酸，感到自己有些過分了，不過仍然頭也不回的`往外走。中午遇到時，也形同陌路。

下午，體育課時，陳明請假了。我心裏嘀咕着：裝，裝，裝，不就是想逃避體育課嗎，真沒用。一節體育課就這樣悠悠忽忽的過去了，感覺少了陳明，心裏倍兒寂寞，有一種説不出的味道瀰漫在我的心頭。伴着美妙的下課鈴，我搖搖晃晃地回來教室，耷拉着腦袋，像一隻沒力的公雞。這時，陳明不知什麼時候站在我的面前，手裏還拿着一個補好的小木船。那不正是我摔破的小木船嗎？怎麼癒合了呢？我心裏正納悶着，本想一問個究竟，沒想到陳明先開口了：“對不起，我不是故意的，這是我重新給你拼好的，雖然沒有原先的好，但是……希望你原諒我，對不起。”我羞愧不已，再也忍不住了，失聲痛哭起來：“陳明，是我不對，原來你一節課給我做小木船去了，對不起，我才要你的原諒呢！”陳明的臉上露出了陽光般的笑容，説：“那好，我們言歸於好，做回那對形影不離的好朋友。”我也破涕為笑了，因為我有了這麼好的一個朋友。

友誼，像一盞明燈，指引着我們前進。我和陳明雖然在以後的道路上還會有許多的坎坷，但我相信友誼之花只要用心培養，就一定能成長起來，小船載着我們的夢想，友誼，向遠處駛去……

小木船作文8

我跟陳明是同班同學，每天一起上學、回家，每天形影不離。

一天，我把在手工小組花了半天做的小木船拿出來看，看着這精美的小木船，就有一種無法形容的成就感，陳明見了，就帶着他的小木船跑過來：“哇！好漂亮啊！比我的還漂亮，能給我看看嗎？”我毫不猶豫的塞進陳明手裏：“當然！”陳明拿着小木船東看看西看看捨不得放下來，結果，手沒拿好‘啪’小木船掉在冰冷的地板上，摔壞了，我看向小木船，呆了一下，隨後眼淚就不爭氣的掉了下來，陳明的臉立刻發紅：“對不起，我不是故意的”聲音越説越小，小到幾乎聽不見，但還是被我聽見了。

我用盡全部力氣吼過去：“對不起有什麼用，難道能賠我一隻一樣的小木船嗎？”我一邊哭一邊用衣袖擦眼淚，陳明臉紅的`更厲害了：“我，我”我生氣的轉身想去拿502膠水粘好小木船，可陳明偏偏跟過來，一腳踩在船上，船壞的更厲害了，我實在是忍無可忍了，我一把奪過陳明的小木船，重重的摔到地板上‘啪’陳明的小木船也壞了，但我還不忘在他是船上踩一腳然後生氣的看着陳明。陳明他眼睛裏已經有眼淚在眼眶裏打轉了，最終眼淚還是掉了下來，哭的比我還厲害勒，老師聽到我們的哭聲，便走了過來：“怎麼回事？”我們繼續哭，誰也不願意説，有一位同學見我們不説，便跟老師説了剛才的經過，老師聽了以後就向我走過來：“陳明他是不小心摔壞你的小木船，況且他説過對不起了啊，快去説聲對不起吧，不然你將永遠失去一個好朋友！”

我聽了以後覺得老師説的沒錯，我擦擦眼淚：“好吧”。我快步走到陳明面前：“對不起，剛才是我不對，你能原諒我嗎？”陳明也擦擦了眼淚，笑着説：“沒關係，我原諒你”我擔憂的問：“那我們還是朋友嗎？”陳明笑了笑：“當然啦，我們永遠都是朋友”我開心的抱着陳明笑：“太好了”

真是嚇死我了，還以為會失去一個好朋友呢，雖然我們的小木船壞了，但是我們後來一起做了一個嶄新的，我們稱它為‘友誼號’。

小木船作文9

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，摔到地上。他的小木船頓時四分五裂。陳明大哭起來，嗚咽地説：這小木船是是我沒聽他的絮叨，憤憤地轉身離開了。

放學了，我看見陳明的眼睛還是紅紅的，臉上還有淚痕。他匆忙地抱住小木船跑了。我有些愧疚，心想：今天真不該和陳明生氣，他也不是故意的。又一想，不行，誰讓他先把我的木船摔壞的。

沒想到，接下來發生的一件事，讓我們這沒和好的關係又雪上加霜了。

第二天，我和陳明不小心相撞，陳明説：哎呀，你眼睛長頭頂上了？！我大叫：你眼睛才長頭頂上了呢，你先撞得我好嗎？我們兩個互相瞪了對方一眼。

下午，我去班級中的圖書角看書，挑來挑去，挑了一本《城南舊事》。我剛要拿，孫明卻一把拿走了書，我也一把搶住了書的一角。我説：我先看到的。他憤然地説：我先拿到的。我們一使勁，書咔嚓一下撕開了。這時班主任進來了，説道：你們倆幹嘛呢？我們放下書回到了座位上。（結果呢？沒挨訓？）

晚上，我正在值日，發現陳明還沒走。原來，他在粘他的木船，並且寫了一張紙條，夾在了紙船裏。我對他的行為疑惑不解，便問了班長。班長説：他的爺爺生病住院了，爺爺最喜歡陳明做的手工了，所以陳明想把小木船送給爺爺。

我這才明白，為什麼我把他的`小木船弄壞他會哭了。

第二天，我去找了陳明，我説：對不起，我不該把你的小木船弄壞！陳明笑着回答：該説對不起的人是我，是我先把你的小木船弄壞的，對不起！我們輕鬆的笑了。

就這樣，我們冰釋前嫌，手拉手出了校門，和好如初。

小木船作文10

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。“你怎麼回事啊！”我不滿得朝他吼道。“對不起嘛，我也不是故意的啊！”他説。“難道你不是故意的就算了嗎？”爭執中，陳明又我的小木船踩得四分五裂。看着自己精心製作的小木船被這樣糟蹋，我非常生氣，一把奪過他的.小木船，往地下一摔後，又撿起來，扔出了窗外。他也生氣了，一把推開了我，跑出了屋子。當時，我心中存着一絲愧疚，但轉念一想，是他有錯在先，怎麼能怪我呢。

幾天過去了，我跟他也冷戰了好幾天。班上的同學都很奇怪，紛紛跑過來問我們倆是怎麼回事。我尷尬得笑了笑，連忙説：“沒什麼，沒什麼。”

後來我心裏總是空落落的，想了很久，終於想明白了：是啊！我不能失去陳明這個朋友！我們的友誼怎麼能因為這麼點小事兒而干擾呢！於是我幾個晚上都在趕製小木船，準備和他道歉。

我約了他，在星期五的晚上，依舊在那個老地方見面，他答應了。誰知，天意弄人，那天晚上下起了大雨，媽媽不讓我出去，我就打電話到他家，他説他媽媽也不給他出去，我們又相約在星期六見面。可是，星期六也一整天都雨濛濛的，又沒能見面，我心裏很着急。終於，星期天天朗氣晴了，我喜出望外，比約定了早十分鐘到，誰知他也已經到了。我走到他面前，“我有事和你説。”我們異口同聲得説。“對不起。”又是異口同聲，我和他相視而笑。我把藏在身後的小木船遞給了他，他竟然也給了我一艘精美的小木船，，我們都很驚訝，心裏也都美滋滋的。

我這才感覺到：友誼真好。

小木船作文11

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭執中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船。拿過來便要摔，已報摔、踩之恨。可我卻遲遲下不了手。手停在了空中，時間似乎停止了。只聽見我與陳明的呼吸聲。

我忽然想起某一天的早晨，我與陳明一起去公園裏的滑冰場上玩，有一個人故意撞了我一下，我吃了一個“狗啃冰”。不僅把腳扭傷了，還流出了血，陳明見罷，立刻衝了上去，我從沒看過他用這麼快的速度去追別人，平常他都是慢悠悠的滑，根本不知道他是一個滑冰高手。最後他追上了他，硬要撞我的人向我賠禮道歉。那人被嚇呆了，只好向我説：“對不起。”

還有一次，出去郊遊時，我居然忘帶了水，一路上不停的喊口渴，又沒有帶錢。陳明見我這樣子便給了我3元錢，讓我去買兩瓶水。買回來後他居然將兩瓶水都送給了我，我不禁有些感動。

我的手不禁意間鬆了開，船沒有壞，不過起了幾條裂縫。陳明過了來，將木船踩碎。説：“我們的友誼，就如這木船……”説完，他便頭也不回的走了。

過了幾天，我在小組裏又做一個木船，塗上我精心製作的迷彩色顏料。因為我知道陳明的志向是當個軍人，所以特別喜歡迷彩。

由於小木船的事，陳明不再和我在一個桌子做物品了，現在坐我旁邊的是一個不苟言笑的人，他常常緊閉着嘴，不與人説話。這時我開始懷念陳明瞭。陳明與我一起做東西的時候，常常會説一些很搞笑的'話。

我時不時的往陳明那邊看，他也在做小木船。

時間流逝的很快，似乎一眨眼就過了三天，一艘插着國旗的小帆船出世了。我想今天放學以後，把這艘小木船送給陳明。

放學了，我找到了陳明，我們異口同聲地説：“對不起。”並將手上的小木船遞給對方。在此時，中斷的友誼之水又開始緩緩流淌，被損壞的小木船又重新駛進對方的心房。見證友誼的小木船再次在友誼之水上出行。

見證友誼的小木船。

小木船作文12

我和陳明從小到大一起玩，是一對好兄弟，可是我們兄弟卻因為一件小事鬧翻了……

那天課上，老師讓我們做一個小木船，我費盡了“洪荒之力”可算把我的小木船做好了。可是，結束後，有一塊木板又掉了下來，怎麼裝也裝不上去。

兄弟陳明看到了，連忙過來幫我，想把我的修好。可是不服氣的我，在陳明拿我的小木船吋，想搶回我的小木船。誰知陳明的手一躲、一滑，小木船像一架失去控制的飛機，往地上撞去，我的小木船壞了。

火冒三丈的我馬上跟陳明吵了起來，誰知陳明居然又把我的小木船踩了一腳，我的小木船立馬變成了一堆碎片。

陳明馬上向我道歉，可是惱羞成怒的.我哪裏聽的進去，只想把他的小木船也摔碎掉。陳明連忙護住他的小木船説：＂你別砸我的，這是……！＂沒等他説完，我就迅速地衝上前去，把他的小木船也摔得粉身碎骨，還不滿地説：＂為什麼你能摔我的，我就不能摔你的?＂陳明惡狠狠地瞪了我一眼，然後轉過身去，哭了起來。旁邊的同學也生氣地看着我，那眼神彷彿要説些什麼。周圍的女同學連忙去安慰陳明。我坐在位置上，不知所措。

這時放學鈴響了，同學們都揹着書包，站在陳明旁邊，彷彿要保護他。我輕蔑地説：＂哼，膽小鬼人多勢眾!＂然後揚長而去。

回到家，媽媽用疑惑的眼神看着我問：＂你怎麼沒去陳明家，今天她媽媽過生日呀？＂我目瞪口呆，突然想起，今天是陳明他媽媽過生日，請我們一家吃飯的事，難道那個小木船是……。

我的腦子亂極了，要不要給陳明道歉呢?説不定他會和我重歸於好。可是當着那麼多人，我豈不是很沒面子？可是不道歉的話，就有可能失去一個好朋友，我糾結着……

我思來想去，終於做出了一個決定。

我又做了一隻小木船，在上面刻了五個字：陳明，對不起。我和媽媽帶着小船去了陳明家，陳明看到我手中的船，彷彿知道了我的用意。於是，我們就像什麼事也沒發生一樣，夕陽的餘暉照射在小船上，祝我們的友誼天長地久！

小木船作文13

我和陳明是一對特別要好的朋友。有一天，我把小組做的手工製作---小木船出來玩，在玩的過程中，陳明一不小心把我的小木船給踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船舉起來，狠狠地摔在了地上。

兩個小木船都“粉身碎骨”啦，我們兩個人看到這一情景，便開始吵了起來，就這樣，我們兩個人誰也不理誰了，就像“敵人”一樣，見了面還會瞟對方一眼，我們兩個人半天都沒説話，我雖然很想給陳明玩，但是他的做法我無法原諒。

這天晚上，我躺在牀上，周圍的一切變的都是那麼的枯燥，一點高興味兒也沒有。我想：我把陳明的小木船故意摔壞，做得是不是太過分了？畢竟陳明把我的小木船摔壞也不是故意的啊，我是不是該去跟陳明道歉呢？如果我選擇去跟陳明道歉，陳明會不會接受我呢？如果我選擇不去跟陳明道歉，我們繼續這樣鬧下去，影響多不好啊。最後我決定去跟陳明道歉。

為了讓陳明知道我是真誠的，我便把他那碎了的小木船又重新一塊一塊的'粘好，最後，小木船又“活”了。第二天，我把陳明叫到了教室的最後，對陳明説：“對不起，陳明，我不應該把你的小木船有意摔壞，我現在把你的小木船粘好了，現在換給你。”

説完，我把小木船遞給了陳明。陳明的臉上並沒有露出一點兒喜悦的表情，我想：陳明一定是不肯原諒我。意想不到的事情發生了：陳明竟然給了我一個驚喜，他也給我道歉啦，也把我的小木船給粘好了。兩個小木船都“起死回生”了，我們兩個人臉上都露出了會心的微笑。

從此，我們兩個人玩得比以前更好啦，之間也不會發生矛盾了，即使會發生小矛盾，我們兩個人都會自覺調解的，為什麼呢？因為我們兩個人都經歷了那“起死回生”的小木船唄！

小木船作文14

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他手中的小木船。

説也奇怪，我本來想要把他的小木船摔壞的，卻不由自主地停了手。我手裏舉着陳明做的小木船，覺得把它摔在地上很可惜，這麼好的小木船為什麼要這樣糟蹋它呢？我把小木船還給了陳明。陳明的眼睛裏閃動着的火花頓時消失了，他疑惑地看着，好像有很多話要説，又什麼也沒有説，我明白他想要説什麼，便笑着對他説：“瞧，我做的小木船多粗糙啊！它也該回家了。”我把被摔壞的小木船丟進了垃圾桶裏，又説：“你的小木船這麼精緻，我真捨不得摔壞它呢！”陳明羞愧不已，紅着臉對我説：“對不起，我剛才真不應該那樣做，沒想到你居然不生我的氣．．．．．．”“不要緊啦！”我拍着陳明的`肩膀，“我再做一個，説不定會做得更好呢！”“那我們一塊兒做吧！”“嗯。”

在歡笑中，我和陳明分工合作。陳明負責把小木板切成幾小塊，然後合成小船的形狀，我負責把小木船釘好，最後，陳明用幾根漂亮的綵帶把小船裝飾起來，我們用彩色畫筆在上面畫了許多米奇老鼠，唐老鴨，還在船中間畫了兩個手拉手的小人兒。陳明問我：“你畫的一定是你的爸爸媽媽吧？”“不對，我畫的是你和我！”

不一會兒，我們的小木船便做好了。瞧，多麼精緻，多麼漂亮。我們高興地欣賞着這隻小木船，嘴裏不斷髮出嘖嘖

的讚歎聲，好像總也看不夠的樣子。陳明説：“這隻小木船，你可以把它放在你的書櫃上，這樣你便會好像每時每刻都和我在一起一樣。”我説：“不，我們把它放在水裏，讓它順着水漂流。”“嗯，是個好主意！”

我們來到小溪邊，把小木船小心翼翼地放進水中，看着它載着我們的友誼，順着清澈的溪水漂向遠方。

小木船作文15

我和陳明是一對十分要好的朋友，我和他同窗六年了，友誼至深，無論做什麼我們都是一起的。每天上學、放學，我們都是形影不離，因此，同學們都稱我們倆是“雙胞胎”，對其他同學愛理不理。

一天，我們把在美術小組做的小木船拿出來炫耀。陳明看見我做的小木船非常精緻，就拿我的來擺弄擺弄。只見他一隻手拿着我的小木船，上下輪迴轉動，對我的小木船愛不惜手。一不小心，小木船從他的手一滑，掉在地上，零件散落一地。我的臉立刻變陰了，惱怒地對他指手畫腳：“你為什麼摔壞我的小木船，我可是費勁了心思才把它做成的'，你得賠給我。”“對不起。”陳明跟我道歉。“對不起有什麼用，小木船已經摔壞了，我不管，你得賠給我。”我惱怒成羞，用力地推了陳明一下，陳明向後退了幾步，一腳踩壞了我的小木船。我一看這情形，立刻拿起陳明的小木船，摔到地上，踩上兩腳，頭也不回地走了，我們的友誼從那天起破滅了。

過了幾天，下午放學時，陳明走在我後面。我回過頭望了望他，他也望着我，我們的目光相互交接在一起，我趕緊回過頭去。這時，陳明卻一股勁追上來，把我截住，從背後拿出一隻精緻的小木船，十分抱歉的對我説：“對不起，上一次不小心把你的小木船摔壞了。這隻小木船是我連夜做出來的，雖然不夠你做得好，但是請你原諒並收下這份禮物。”我依舊帶着幾分生氣，用手一甩他的小木船，掉到地上，陳明不緊不慢的撿起。我掉頭就跑，陳明追着我，懷裏兜着一隻小木船。

我不知不覺跑到一條馬路上，這裏，來來往往的車川流不息。這時，一輛大客車迎面駛來，把我嚇壞了，我呆?v在那裏。陳明一下子推我出去，小木船也不翼而飛。“砰——”，陳明倒在血泊中，那小木船也染上了一層鮮明的紅色，120急救車把陳明送往醫院。那生命的音符已不再跳動，而靜止了……

窗外，無情的大風在不斷肆虐着……