國小五年級作文:器官的爭吵
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的國小五年級作文:器官的爭吵,歡迎閲讀與收藏。
器官的爭吵廣西區柳州市廣西柳州市潭中二小991中隊(五1班)張程浩有一天,在小民頭上的4個器官,眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴發生了爭吵。你可知道它們在爭吵些什麼嗎?原來它們在比誰最重要。瞧,它找小明來評理了。
眼睛説:“小明,我最重要,如果你沒有我你能看到這麼多姿多彩的世界嗎?沒有我你能看到上課時老師寫的板書,能看到書本嗎?所以,我最要!”
這耳朵聽到了這些話可真不服氣,便氣沖沖説:“我才是最重要的,如果你沒有我,你能聽到世界上各種的聲音嗎?”
小明聽了想了想説:“對,你説得對,你説得有道理,你才是最重要的。”
鼻子聽了小明的話,它就更加生氣了,便大聲嚷嚷着:“我更加重要,你沒有我,你能聞到媽媽為你做的美味佳餚嗎?沒有我你能聞到世界上各種味道嗎?沒有我你能生存嗎?”
小明聽了鼻子的話,驚訝的問道:“為什麼沒有你我就不能生存呢?”
鼻子聽到小明這番話便得意洋洋的説:“這你就不知道了吧?沒了我你能呼吸嗎?所以説呢,沒有我是不行的!懂了嗎?”
嘴巴搖了搖頭卻朝小明和鼻子説了:“是呀,是呀,又能呼吸又能聞到媽媽做的美味佳餚,但沒有這觜你能吃到媽媽做的美味佳餚?有時你這鼻子還拼命的`把鼻涕往我這流!”
小明難道不是被嘴巴的這番話所感動嗎?“對,你最辛苦,你最委屈。這樣吧,你説你想要什麼補償?”小明説。
嘴巴想了想説:“請你把我放在你頭的最上邊!”
小明卻説:“那不行,除了這個以外!”
嘴巴它當然不高行了忙説:“要是不行,我就走。”
這時眼睛、耳朵、鼻子都起了哄,它們都説:“我要在你的最上面!要不然我們就走!”
這是小明可害怕了,他又接着説:“那我還不成鴨蛋嗎?”
它們爭來爭去,爭吵了好久,小明這才説:“你們都是我最重要的,你們都有着自己的功能,都是我的唯一。你們都別吵了!”
-
(合集)家為題的作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的家為題的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。家為題的作文篇1瞧,那個娃娃,個頭矮矮的,身材瘦瘦的,頭髮短短直直軟軟的,...
-
【精選】幫助別人作文錦集8篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的幫助別人作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。幫助別人作文篇1人家幫我,永誌不忘;我幫人家,莫記心上。在那...
-
關於國小開學第一週週記錦集八篇
歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,相信大家一定感觸頗深吧,此時此刻我們需要寫一篇週記了。但是週記有什麼要求呢?以下是小編收集整理的國小開學第一週週記8篇,希望對大家有所幫助。國小開學第一週週記篇1開學的第一週,我覺得自己的字比以前好看多了,也有很大...
-
【精品】我們的未來的作文錦集六篇
無論是在學校還是在社會中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我們的未來的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。我...