[熱]我的拿手好戲作文

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的拿手好戲作文1

人人有自己的拿手好戲，有的是跳舞，有的是跳，有的是踢足球。而我的拿手好戲則是打籃球。

如果你在我們訓練時來我們當校，你一定可以看見一個人在球場上常常打得對分一個措手不及。防守時，他經常逼得對手手足無措，不知道怎麼辦。這個人就是我。

三年級時，學校選了一批新的隊員，這其中就包括我。我還清楚的記得我第一次去訓練時，看着其他人從我身邊跑過，而我自己邊走路邊拍球還老是拍到腳上。如今，整個籃球隊只有我一個人是從三年級開始練的，也就是説，我是全部隊員中球齡最“年長”的'一位。

現在，我漸漸知道了籃球比管賽中的各種規則，也認識了許多籃球巨星。

上個星期，我們去了__打八強的比賽。我們在身高上比較吃虧，我是全隊最高的人，有一米七幾，但三倉有個一米八三，一個一米八六的。儘管如此，我們打得還是很頑強，在上半場曾經領先8分（全場只打了13比14），但因為後勁不足，被三倉在最後時刻投中一個關鍵球以一分之差輸掉了比賽。

雖然這一場輸了，但我們並不灰心，盡全力去打接下來的比賽，拿到了第五名的成績。

這次雖然沒有拿到第一，但我下次一定更加努力，取得更好的成績。

我的拿手好戲作文2

我的拿手好戲要算游泳了。

記得第一次學游泳的時候，教練首先教我們憋氣，應為我剛開始學，一點也不會。但是我不氣餒，回家天天練習憋氣，終於學會了憋氣。有一次，教練要我們 在水下進行一次憋氣的小比賽，我們一個個瞪着眼珠子，鼓着腮幫子在水下憋氣，最後，他們一個個都先後撒了氣，唯獨我還在堅持着。教練為此還表揚了我，教練 的.表揚讓我更加堅定了要學好游泳的決心。

學完憋氣該學泳姿了，泳姿有四種，分別是蝶泳，蛙泳，仰泳，自由泳。我最喜歡自由泳了。剛剛開始學自由游泳的時候，教練先教我們手和腳的動作，然後 教練要我們手腳配合着下水試一下。我本來覺得很簡單，可是一下水就傻了眼，我的手和腳怎麼也配合不協調。在後來的幾天裏，我天天都練習，手和腳的配合也協 調都了。有一次教練要我們下水聯繫自由泳，我滿懷信心地跳進游泳池裏，做好預備姿勢，教練一吹哨，我雙腿使勁一蹬，竄出去好遠。我的雙腳不停地拍動，雙手 熟練的前後划動，真象自由自在的小魚兒在水裏玩耍。剛一上岸，教練就表揚了我，我心裏美滋滋的。

通過學習游泳，我明白了一個道理：做什麼事只要天天堅持，就能幹好！

我的拿手好戲作文3

教室裏亂嚷嚷的，我聽不清同學們在討論什麼。只見他們很高興，熱火朝天的説着。我湊上前一打聽。哦！他們在討論自己的拿手好戲！

我託着下巴仰頭看着天花板。經過我一系列的“研究”。那就是——薩克斯了。

“功夫不負有心人”我是體會到了。在我剛開始學的時候，遇到了許多困難，如：八度鍵夠不到啊；氣息不足啊；哨頭硌嘴啊等一堆的問題。但是我能怎麼辦？那就使勁的練，長時間的練。夠不到使勁夠，氣息不足使勁練，哨頭硌嘴就休息一會兒。這樣不就克服一切困難了嗎？

我的等級在一點一點的升高。從初級到一級，一級到二級……七級到九級。第一次考的`是七級，因為比一般的人學的快，所以考的級就高，我的師哥師姐和師弟都感到不可思議，我心裏難免會有點驕傲，但是還是要努力啊！

不僅等級升高，薩克斯也得有點改變呀！這不，今年秋天，老爸又給我買了一個高音薩克斯，他的兄弟中音就暫時“休息”一下吧！

“師父領進門，修行在個人”。不光要學老師教的，也要學習課外的，這樣才可以深入瞭解一種樂曲。

天氣真好，我又拿起了薩克斯……

我的拿手好戲作文4

今天就是展示練習成果的時候，“爸爸，媽媽，今天我來給你們做一次蕃茄炒蛋吧！”我沒等他們回答就去做菜了。

我選了幾個雞蛋，打入碗中，打碎，“啪啪啪”的聲音從廚房傳出，很有節奏，我開始切蕃茄，我拿了一個蕃茄開始切，切好後拿出調料，做最後一步。

最後當然是炒在一起了，也是最難的'一步，我內心很緊張，生怕這次會做錯，生怕第一次展示會弄砸，我會搞砸嗎？搞砸了會怎樣？我要怎麼辦……一連串的問題從心裏冒出了，我放入菜油，開始翻炒着，我會炒糊嗎？又一個問題從我的腦袋裏冒出，我嚥了咽口水，開始放調料，“嗞嗞嗞”又緊張起來了，終於好了，我長歎了一口氣，把它裝盤，去給爸，媽吃。我緊張地搓着手，等着他們的評價，媽媽用筷子夾了一口，只見她皺着眉頭，那一刻，我覺的空氣都凝固了，只聽到我和媽媽的呼吸聲了，突然媽媽緊皺的眉頭舒展開了，綻開笑臉翹起大拇指説“好吃”頓時一股曖流湧入我心中，爸爸起來拍了拍我的背，看來我這幾天的努力沒有白費了，真棒！

做這道菜只需三步，但看似簡單，其實很難，要經過練習才能做出來，特別是要爸爸和媽媽的認可，在困難也是值得高興的。

我的拿手好戲作文5

説起我的拿手好戲，我真是得意啊！為什麼呢？我能跳出優美的舞蹈。這項細活我從上幼兒園時就開始訓練，老師教我，至今我苦苦磨鍊7年了，身邊的人都稱我為”舞蹈家“呢！

舞蹈不僅可以鍛鍊我們的身體，還可以練我們的膽量。有一天，我在看手機時看到了別人在跳舞，於是我下定決心，要努力學舞蹈，在我的懇求下，媽媽終於答應了。

在學舞蹈的第一天，我什麼也不會，像迷路的小狗一樣，這一下，那一下，老是跟不上別人的節奏。在不到半年的時間裏，我想放棄了。名人曾説：”失敗是成功之母。“經過媽媽的`鼓勵和老師的教育我又繼續堅持下去。

在這幾年的努力中，我廢寢忘食，千百鍛鍊終於熬到了現在，從小時候的學童到現在的”舞神“，在每一次的努力和堅持中，獲得了一次又一次的獎盃。小時候是我們仰慕別人，現在是別人仰慕我。得到了老師的好感。

每個人都有自己擅長的事，有的可以用鋼琴彈奏出悦耳動聽的曲子，有的能隨着音樂跳出姿態優雅的舞蹈……大家的拿手好戲各不相同，但相同的是”凍凍三尺，非一日之寒“，拿手好戲是通過勤學苦練練成的。

我的拿手好戲作文6

放暑假的時候，爺爺給我報了一個籃球訓練班，讓我去學習打籃球，我知道後非常地高興。

暑期班開班了，我開開心心的去報到，那時我們練動作基本上是每天上午連續練習一個半小時，我累得滿頭大汗，衣服全濕了，跟洗澡似的，非常的疲倦。

我這時候突然有了一種想要放棄的感覺，但是，到了第五天訓練時，教練讓我們全體人員先觀摩高手之間的對決賽，我看到後非常的驚訝，心裏想讓教練快點教我們如何打球投籃等技能。

經過又一週的練習後，我們開始正式打球了，我打得非常輕鬆，教練陪我練打球，我反覆給教練頂過去，教練也給我投過來，教練按照正規動作，反反覆覆為我陪練，讓我打球的技能一步步得到了提高。

通過暑假期訓練，我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時非常注意打球的動作細節。

雖然籃球訓練班已經結束了，但是，我至今時常不忘記教練對我説過的'一句話：“把基礎練紮實是打好籃球的前提，也是做好任何事的前提。”所以籃球成為了我拿手好戲。

我的拿手好戲作文7

每個人都有自己的拿手好戲，有的是跳舞，有的捏泥人，有的是詩朗誦……要問我的拿手好戲，那一定是吹陶笛了。

記得我們是三年級開始學陶笛的，它上面有大大小小十二個孔，我一下子就愛上它可愛的樣子，像個小精靈一樣，沒想到它呆萌的外表還能發出這麼美妙的.聲音，我一下被它吸引了！

每次老師給我們上陶笛課的時候，我都是最認真的那一個，回家以後只要有時間，我都會練習，慢慢的我能吹一個小曲子了，我興奮極了！後來我吹的越來越有感情，老師都誇我呢，還讓我給同學們當小老師！五年級的時候我還參加了學校的陶笛比賽，取得了第二名的好成績！我越來越喜歡陶笛了，都説興趣是最好的老師，這句話真的沒錯呀！

十八般武藝，樣樣是好戲！我驕傲的説，我最拿手的是陶笛！

我的拿手好戲作文8

我的拿手好戲是做醬香五花肉。每次吃晚飯，家裏就一定會有這道菜。望着香噴噴的肉，我吞着口水問：“媽媽，這怎麼做的?”媽媽笑笑：“自己去問度娘。”我火速上網，學會了這道菜的做法。現在，它已經變成了我的拿手好戲了。

週末，加班的媽媽遲遲還沒有回來做午飯，我決定秀一秀我的'拿手好戲。我穿好裝備來到廚房，挑了一塊肥瘦相間的五花肉進行沖洗，水柱敲在肉上濺起了豆大的水珠，像雨打芭蕉。接着，我迅速地把五花肉放進滾水中，看着那肉變成了誘人的乳白色，熱氣旋轉着像龍捲風一樣誘惑着我飢餓的胃。熱鍋放油、下薑片、翻炒，動作如行雲流水，完美!我操起鍋鏟忙碌，肉在金黃的油裏翻滾着，肥肉變得乳白，瘦肉變得金黃。最後，在砂鍋里加入油、醬油、料酒各一勺，將小塊的肉一層層鋪上去，小火慢燉十分鐘，不久香味就飄出來了。褐色的醬汁冒着圓鼓鼓的泡泡，翻滾着一浪接一浪地鋪在肉上，包裹着飽滿的肉，在燈光的照耀下，折射着橘黃色的光芒，顯得格外誘人。

“咦，是什麼香味?”媽媽跨進了家門。“自創醬香五花肉!”“哇，真好吃，比我做的還好吃!”媽媽一邊吃一邊誇。我得意地揚起了頭，可不是嘛，這是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文9

我在國小時學到了許多本領，有畫畫，跳舞，書法，剪紙等，如果讓我選出一個最重要的，那莫過於捏泥人了。

捏泥人是我三四年級剛掌握的一個本領，也非常好學會。

首先拿出一張白紙墊着，不然陶泥會粘在桌上，再去出一塊陶泥不軟不硬剛剛好的那種挽起袖子，免得弄髒衣服拿出一些工具，打開陶泥就可以開動了。

要做個迷你版軍人吧把陶泥分成四小塊，分別作頭部身體，腿部和身上的'裝飾先捏出身體，把陶泥做成長條En上口袋徽章和手臂，剩下一點的陶泥做成手臂從粗到細，不要太長，手臂容易脱落，搓搓手掌輕輕按壓使用工具切出五個細細的手指頭，把一些手指往裏面卷擺出造型，這樣身體大部分就完成了，可以不隨便拿出一塊陶泥搓成長條，壓扁從中間切一刀做成褲子，剩下一點的陶泥做腿給軍人穿上特製的小布鞋，一隻腿稍微向前一點，總感覺軍人邁着堅定的步伐，向你走來，最後一個至關重要的就是頭部把你會搓成一個圓，眼睛稍往裏面按鼻子稍微往裏面提一些特殊嘴巴，不過一會兒一個立體的五官已經展示在你們面前，在為軍人戴上一頂軍帽，一個威武勇敢不屈的紅軍戰士已經完整地展現在了你們面前。

我的拿手好戲作文10

我的拿手好戲是捏泥塑。在我很小的時候，泥塑就對我有着神奇的吸引力。

小時候，看到公園裏捏泥人的藝人，我總會忍不住去看泥人是怎麼捏出來的。看到一個個精美的'泥人從泥塑藝人的手中誕生，我也想去捏個漂亮的小泥人。

上了學之後，我開始學習泥塑。望着一大團土黃色的陶土，我忍不住賣力地幹了起來。剛開始的時候，我還興致勃勃地捏捏揉揉，但是總覺得泥巴越捏越奇怪了，捏到最後甚至煩躁了起來，心想：這塊破泥巴真是煩死人了，捏了半天，什麼孫悟空啊，“四不像”都算不上!我便胡亂捏了個形狀。等到老師來檢查作品時，我説：“我捏了個小妖精!”其他同學都鬨堂大笑。我又氣又惱，心想：什麼泥塑啊，一點意思也沒有，我再也不學了!下課後，老師找到我，對我説：“老師覺得你捏的小妖精是最好的!”回家後，爸爸媽媽對我的稱讚，更是讓我找回了自信。於是，我又堅持學了下去。

後來，支持我繼續學習泥塑的不再是之前對泥塑的興趣，而是一路上獲得的榮譽。在學校的義賣會上，我的泥塑作品賣得一個不剩，這讓我心裏非常滿足。

回想起我剛開始捏的“小妖精”和之後不斷努力獲得的成功，我懂得了：成功，是需要付出汗水和淚水的。

我的拿手好戲作文11

每個人都有自己的拿手好戲，我也不例外。去年夏天，在老師的教導下，我意外地開啟了自己的“輝煌人生”，拿到了人生中的第一個獎盃，因此，我也在那時明白了自己的拿手好戲——八字穿心跳。

要論“八字穿心跳”，我可是隊伍裏最出色的'一個了。記得在去年比賽的時候，我可是以零失誤的好成績成功引領隊伍走向了勝利，讓其他的隊伍直呼：“厲害！”

如果你以為這樣的成功只是一時的運氣造就的，我只想對你説四個字：“不，你錯了！”起初，我只是班級裏小小的鼠輩，但不知為何，我在一段時間裏突然迷上了“八字穿心跳”這項體育活動。之後，我發奮學習，整日都在網上查找着“八字穿心跳”的竅門，按着網上的方法，我漸漸地熟練了起來。後來在同學的推舉下，我順利地進入了班隊，在比賽中大放光彩後，又以第一名的成績成功進入了校隊。在校隊裏，我更加努力，將自己的整個心思都投入其中，彷彿它就是我的生命一樣。課上，我在琢磨着怎樣才能變得更好，更出色；課下，我又獨自一人來到空地旁不厭其煩地練習着。

終於，比賽結束了。我不但從中獲得了榮譽，還悟出了一個道理：所有的成功都來自於你一直的努力，因為功夫不負有心人。

我的拿手好戲作文12

每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是做麪包。

每天早上都來不及吃早飯，就要去上學，而我們學校門口的早餐又不好吃，所以我就自己做麪包。

週末，同學們來到我家寫作業，我正好可以向同學們炫耀我新學的拿手好戲。

同學們陸續來了，我也開始製作麪包，我先往盆中放入250克高筋麪粉，再加入3克酵母，20克白糖，一個雞蛋，160毫升牛奶和15毫升玉米油攪拌至粘稠，再蓋上保鮮膜，發酵兩倍大。最後，攪拌出氣體，揉成麪糰，模具刷油，撒上白芝麻，揉好的麪糰放進模具放入烤箱烤30分鐘。

同學們都到了，我迫不及待地打開烤箱，把麪包取出來，同學們看着金黃美味的麪包都豎起了大拇指。

第二次出爐的'麪包和第一次一樣，金黃鬆軟香甜非常好吃，同學們一邊吃一邊誇讚道張皓昱，你做的麪包真好吃，比麪包店做的要好吃十倍。就當我以為第三次麪包同樣會做的一樣好而現實卻被無情的打臉。

第三次的麪包又黑又硬，同學們都笑道：張皓昱，你做的難道是俄羅斯的大列巴嗎？我尷尬地笑了。心裏想着：“拿手好戲演砸啦！看來，當獲得一點小成就時，千萬不要得意忘形，不然就和我一樣”。

我的拿手好戲作文13

每個人都有屬於自己的拿手好戲：彈琴、畫畫、做手工……而我的拿手好戲是唱歌。

我從小就喜歡唱歌，但是最開始就是瞎哼哼，父母知道我這麼喜歡唱歌，就給我報了興趣班。

我開始學唱歌時五音不全，老師教我們認識樂譜，帶領我們練習發音，唱歌時用力點在腹部，雖然學唱歌很苦，要下很大的功夫，但是我每次堅持去訓練，沒有一點氣餒，因為我知道“台上十分鐘，台下十年功。”的道理。

我學唱歌學了很長時間，終於迎來了我人生中的第一次唱歌比賽。那是我在上國小三年級的.時候，學校舉行了唱歌比賽，我唱的是《歌唱小放牛郎》，上台前，我十分緊張，爸爸説：“別緊張，自然發揮就好，”我站在台上，讓自己進入了那個情景，彷彿自己在表演一樣，比賽結束後，評委和觀眾鼓起了熱烈的掌聲。我獲得了第一名。

從此以後，我參加了很多比賽，我甚至在吃飯、寫作業時，都會唱上幾句歌，而唱歌也成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文14

你猜猜我的拿手好戲是什麼？呵呵不知道吧！我的拿手好人戲有好多好多，其中我最自豪的是——唱歌。

小時候，無論冬夏，經常和姐姐在一個屋裏睡，就在睡覺前姐姐經常唱歌自我陶醉，我也伴歌入眠。

每一種旋律都讓我很喜歡。音樂陪伴着我，走過了春夏秋冬，在我傷心時陪伴着我，在我孤獨時陪伴着我，音樂就像有魔力一樣吸引着我，讓我情不自禁的走出了傷心，又出了孤獨。就這樣，我就很喜歡唱歌了。

我每天閒時都會高歌一曲，表示着今天非常地開心快樂，十分的傷感失意。不知道從哪一天起就養成了這個習慣，當然還有我一生中最重要的.朋友——李甜美來當我的伴唱，有時也是我的“師父”。當然也還有我的“徒弟”——蘇欣然和我的唱歌“裁判”——李睿。就在有一次有一位老師説我唱歌好聽，這是我第一次聽到老師説我唱歌好聽，讓我繼續努力，這句話給了我很大的鼓勵。讓我很是受用。

唱歌讓我愉悦自我，療愈自我。唱歌讓我煥發活力，熱愛生活。歌聲是我的拿手好戲，展示自我！

我的拿手好戲作文15

我很崇拜會做菜的人，所以我也學着做菜。

第一次騎行是在三年級的一個傍晚，老師讓我們學會做一道菜，並且和大家分享做菜的步驟，我當晚就對爸爸説：“您教我吧我今晚一定要學會做一道菜。”就這樣，爸爸做起了大廚。

首先要先過弄乾，然後把油倒進鍋裏，讓油熱的同時把雞蛋打好，攪拌，攪拌等油熱的差不多時，把雞蛋倒進去，讓雞蛋煎的差不多時，把雞蛋煎的碗裏之後把火關掉，切番茄，把番茄切成相同的'大小，開火倒油，把番茄放進鍋裏翻炒，把雞蛋同時放進鍋裏，對了，別忘了在炒雞蛋的時候放鹽，這樣雞蛋炒番茄就做好了。

有了那次學習，後來竟然派上用場了。

有一天上午，姨姨一家來到我們家吃飯，奶奶做好菜了，但是爸爸想吃雞蛋炒番茄了。我説：“讓我來，我來！”經過一番操作下來，天吶，我竟然又忘放鹽了，嗚嗚……我趕忙放了兩勺鹽結果太鹹了，稱鹽還沒有融化，我趕緊挑出來了。挑開以後，一嘗，還挺好吃。我就端出去放在餐桌上，大家都誇我。我心裏自然知道，自己還有許多不足。

過了很多天，老師讓分享自己的收穫，我答道：“做番茄炒蛋失敗了，不要緊，最主要的是要放鹽！”同學們鬨堂大笑。