幼兒園學前班公開課教案
公開課是一種面向非特定人羣作正式的公開的課程講授形式。下面是小編整理的關於幼兒園學前班公開課教案,歡迎參考!
【1】幼兒園學前班公開課教案活動目標1、讓幼兒初步掌握謎語的特點,引起對猜謎語的興趣。
2、在老師的啟發下,學習按物體的主要特徵來猜謎語。
3、發展幼兒的思維能力,想象力及大膽在集體面前表達自己想法的能力。
教學重難點重點:讓幼兒懂得謎語的特點,並喜歡猜謎語。
難點:讓幼兒知道猜謎語要仔細聽清楚每個字和每句話,並把幾句話連起來想,因為謎面的每句話都是與謎底有關聯的。
活動準備兩隻盒子,裏面分別裝有小青蛙玩具和肥皂。
活動過程一、集中幼兒注意力,引起對猜謎的興趣。
1、出示兩隻盒子,提問:每隻盒子裏都裝着一樣東西不能看怎麼猜出裏面的東西呢?
2、告訴幼兒,老師要給大家念一首兒歌,這首兒歌是講一樣東西,但兒歌中不講出這樣東西的` 名稱只講出它的樣子,用處或者是顏色,聲音和其他特點,這樣的兒歌叫謎語。
3、提醒幼兒仔細地聽,聽完後把幾句話連起來想一想,猜猜是什麼東西。
二.幼兒學習猜謎語。
1、先猜第一隻盒子裏的東西。
(1)教師朗讀謎語:小小游泳家,説話呱呱呱,常在田裏住,捉蟲保莊稼。
(2)先請幼兒想一想,猜一猜,猜出的幼兒到老師耳邊來講。
(3)再次朗讀謎語,並解釋謎語。(幫助能力較差的幼兒理解)(4)再請幼兒猜。(有意請能力中等及稍差的幼兒)(5)教師出示小青蛙玩具,分析謎語內容,幫助幼兒掌握猜謎的方法:第一句是講小青蛙的愛好, 第二句是講小青蛙的叫聲,第三句是講小青蛙的住處,第四句是講小青蛙的本領。
(6)小結(鞏固掌握謎語的特點):兒歌中的四句話都和小青蛙有關係,説出了小青蛙的愛好,聲音特點和本領。但兒歌中並沒有"青蛙"兩個字,而是讓小朋友猜,這就是謎語。
2、猜一猜第二隻盒子裏的東西。
(1)教師朗讀謎語:看看像塊糕,不能用嘴咬,沾水搓一搓,都是白泡泡。
(2)教師解釋"沾水"的含義。
(3)請幼兒自己猜,猜出後到老師耳邊説出來。
(4)教師在桌上準備一盆水,再準備一塊肥皂,一塊方積木,一隻小紙盒,請一名幼兒到前面來取出自己所猜的物品,請大家評評他猜得對不對。
(5)通過操作活動幫助幼兒理解謎語,並請幼兒一起告訴老師謎語講的是什麼東西(6)提問:你們怎麼會猜出是肥皂的?(鼓勵幼兒大膽地表達想法)(7)小結:這四句話中雖然沒有肥皂這兩個字,但把肥皂的樣子和特點講出來了,所以小朋友一下就能猜出是"肥皂"了。
3、老師再請幼兒猜一則謎語,要求幼兒猜出來後不要用嘴講出來,而是到教室裏去找出來。
(1)教師念謎語:一個寶寶,圓頭圓腦;拍一拍,跳一跳;拍得輕,跳得低,拍得重,跳得高。
(2)猜到的幼兒就去找。(教室內放若干只皮球)(3)找到的幼兒可以拍一拍,講一講,這個謎語説出了皮球的什麼特點?
(4)提問:你們為什麼找皮球?除了皮球還能猜別的嗎?
三、分組活動:猜謎語1、幼兒自由組合,四人一組圍坐成一個小圓圈。要求幼兒在老師講的時候認真聽,聽完後動腦猜。猜出來後,小組內幼兒相互講講為什這樣猜。
2、教師巡迴指導,重點幫助理解力差的幼兒理解謎語。
3、教師每次朗讀一則謎語,幼兒猜出後,就出示掛圖,指導幼兒看看,講講。
教師共提供三則謎語:
丁零零,一頭説話一頭聽,兩人不見面,説話聽得清。
紅眼睛,白皮襖,長耳朵,真靈巧,愛吃蘿蔔愛吃草,走起路來蹦蹦跳。
身上穿着花花衣,兩隻翅膀真美麗,不會唱歌愛跳舞,花叢裏面採花蜜。
【2】幼兒園學前班公開課教案教學科目:語言教學內容:看誰和他做鄰居(兒歌欣賞)
教學目標:
1、能正確、流利地朗讀兒歌。
2、理解兒歌內容,懂得做一個愛清潔、講衞生的人。
教學準備:
兒童用書,掛圖,CD。
教學過程:
一、情境導入,明確主題。
教師:小白兔和小黑熊各自蓋了新房子。過了一段日子,小白兔的身體健健康康的,而小黑熊卻病得不輕。為什麼會這樣呢?讓我們一起去他們的新家看看吧!
二、精講引導,指導説話。
(一)看掛圖,理解兒歌內容。
1、教師出示掛圖1,讓幼兒觀察。
教師提問:圖上畫着誰?他的家蓋在哪裏?小白兔蓋了新房以後做了哪些事情?新房變成了什麼樣子?誰來跟小白兔做鄰居了?
2、教師出示掛圖2,讓幼兒觀察。
教師提問:圖上畫着誰?他的家蓋在哪裏?小黑熊蓋了新房以後做了哪些事情?新房變成了什麼樣子?誰來跟小黑熊做鄰居了?
(二)播放兒歌錄音,讓幼兒欣賞。
三、師幼互動,唱遊過渡。律動:神奇的手指四、口語訓練,練習鞏固。
(一)教師與幼兒一起朗誦兒歌。
(二)熟讀兒歌。
1、小組內自由朗讀兒歌。
2、指名幼兒上台朗讀兒歌。
(三)情景對話,想象表演。
1、教師提問:小白兔怎樣打掃院子的?請幼兒扮演小白兔打掃院子。
2、教師提問:小白兔的鄰居是誰?請幼兒扮演小蜜蜂和小蝴蝶,説説小蜜蜂、小蝴蝶飛到小白兔家來玩時,會怎麼説?
(四)教師提問:你喜歡誰的家?為什麼?教師小結:我們要學習小白兔,做一個愛清潔、講衞生的好孩子。
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