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![關於分數作文（通用28篇）]( "關於分數作文（通用28篇）")
關於分數作文（通用28篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的關於分數作文，希望能夠幫助到大家。分數作文篇1每個人在小的時候總...
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![關於分數作文（通用71篇）]( "關於分數作文（通用71篇）")
關於分數作文（通用71篇）
作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編整理的關於分數作文，歡迎大家分享。分數作文篇1你憧憬太陽，因為萬物因他而生；你憧憬月...
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![我的分數作文]( "我的分數作文")
我的分數作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我的分數作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我...
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![分數乘整數]( "分數乘整數")
分數乘整數
分數乘整數教學目標使學生理解分數乘整數的意義，掌握分數乘整數的計算法則.教學重點使學生理解分數乘整數的意義，掌握分數乘整數的計算法則.教學難點引導學生總結分數乘整數的計算法則.教學過程一、設疑激趣(一)下面各...
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![比分數更重要的滿分作文]( "比分數更重要的滿分作文")
比分數更重要的滿分作文
每個人有着不同的性格特點，也就有着不同的品味，對不同季節的欣賞，也會有不同的看法。在人們看來，春天的一切似乎都是美好的。春天的一切都是新的。小草兒耐不住地底下的寂寞，於是便迫不及待地探出小腦袋，想要暢快地沐浴春雨...
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![唯分數論之殤滿分作文]( "唯分數論之殤滿分作文")
唯分數論之殤滿分作文
一個印記鮮明的巴掌，一個愛意滿滿的吻，分數成了家長喜怒的晴雨表，牽動着無數中國考生的心。於此，筆者深有感觸的同時不禁歎惋，何苦系一家之憂樂於區區之分數？家庭教育切莫“唯分數論”，且讓孩子健康成長。素質教育的口號雖喊...
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![國小奧數分數百分數應用題]( "國小奧數分數百分數應用題")
國小奧數分數百分數應用題
國小奧數：分數、百分數應用題(一)：1、金放在水裏稱，重量減輕1/19，銀放水裏稱，重量減輕1/10，一塊金銀合金重770克，放在水裏稱，減輕了50克，這塊合金含金、銀各多少克?2、參加六一聯歡活動的少先隊員中，女隊員佔全體少先隊員的4/7，...
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![小升中數學：分數與百分數知識點]( "小升中數學：分數與百分數知識點")
小升中數學：分數與百分數知識點
什麼叫分數？把整體“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數叫做分數。分母表示把一個物體平均分成幾份，分子是表示這樣幾份的數。把1平均分成分母份，表示這樣的分子份。分子在上分母在下，也可以把它當做除法來看，用分...
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![百分數和分數教學設計]( "百分數和分數教學設計")
百分數和分數教學設計
百分數和分數、小數的互化教學目標使學生理解並掌握百分數和分數、小數之間互化的方法．教學重點使學生掌握百分數與分數、小數互化的方法，並能熟練運用．教學難點1．在學生掌握百分數與小數基本轉化規律的基礎上，如何引導學...
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![關於分數作文]( "關於分數作文")
關於分數作文
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的關於分數作文，僅供...
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![報分數-500字作文]( "報分數-500字作文")
報分數-500字作文
老師今天板着臉，我們的臉也隨着老師的臉陰了下來，像被傳染了一樣，因為昨天考了一場語文考試，老師平常笑眯眯的，但今天板着臉，我們肯定考得不好。正想着，老師用嚴厲的語氣説：“我現在報考試分數了！”我的`心一下子給揪了起來，老...
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![快樂玩分數作文]( "快樂玩分數作文")
快樂玩分數作文
“之珂，作業做完了嗎？”媽媽回來的第一件事就是檢查作業，真敬業！“快了，我已經做了四分之三了，還有四分之一就做完了。”我應聲道。“喲，小夥子今天説話還一套一套的，幾分之幾都用上了，看來這周的‘分數’沒白學！”媽媽誇我呢！嘿...
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![教學設計之分數乘分數]( "教學設計之分數乘分數")
教學設計之分數乘分數
篇一：分數乘分數---教學設計分數乘分數第二課時教者：楊華課題：分數乘分數教學內容：教材第10頁例3，第11頁例4以及“做一做”，練習二中的3、4題學習目標：1、理解一個數乘分數就是求一個數的幾分之幾是多少。2、掌握分數乘分數...
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![為分數而活作文]( "為分數而活作文")
為分數而活作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的為分數而活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。為分數而活作文1...
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![關於分數的作文]( "關於分數的作文")
關於分數的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的關於分數的作文，僅供參考，大家...
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![關於《分數乘分數》教學設計範文]( "關於《分數乘分數》教學設計範文")
關於《分數乘分數》教學設計範文
《分數乘分數》教學設計【教學內容】人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學》六年級上冊第10頁例3，第11頁例4。【理論依據】《新課程標準》提出：有效的數學學習活動不能單純地依賴模仿與記憶，動手實踐、自主探索與合...
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![五年級數學《被減數分數部分小於減數部分的帶分數減法》教案]( "五年級數學《被減數分數部分小於減數部分的帶分數減法》教案")
五年級數學《被減數分數部分小於減數部分的帶分數減法》教案
教學目標（1）使學生理解整數減帶分數和被減數分數部分小於減數分數部分的帶分數減法的算理。（2）通過引導學生探究，使學生掌握計算方法，並能正確地進行計算。（3）通過探究，培養學生的探究意識和探究能力。教學重點、難點重點、難...
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![滿分作文：唯分數論之殤]( "滿分作文：唯分數論之殤")
滿分作文：唯分數論之殤
一個印記鮮明的巴掌，一個愛意滿滿的吻，分數成了家長喜怒的晴雨表，牽動着無數中國考生的心。於此，筆者深有感觸的同時不禁歎惋，何苦系一家之憂樂於區區之分數？家庭教育切莫“唯分數論”，且讓孩子健康成長。素質教育的口號雖喊...
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![五年級被減數分數部分小於減數部分的帶分數減法教案]( "五年級被減數分數部分小於減數部分的帶分數減法教案")
五年級被減數分數部分小於減數部分的帶分數減法教案
教學目標（1）使學生理解整數減帶分數和被減數分數部分小於減數分數部分的帶分數減法的算理。（2）通過引導學生探究，使學生掌握計算方法，並能正確地進行計算。（3）通過探究，培養學生的探究意識和探究能力。教學重點、難點重點、難...
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![分數國小作文]( "分數國小作文")
分數國小作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的分數國小作文，歡迎大家分享。分數國小作文1分數，我好想對你説：“不要遺棄...
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![分數乘分數教學設計]( "分數乘分數教學設計")
分數乘分數教學設計
教材簡析：本課時的教學內容是課本第45-46頁的例4、5及相應的試一試，完成隨後的練一練，練習九第1-5題。教學目的與要求:1、使學生知道分數乘分數的計算法則也適用於整數和分數相乘，把分數乘法統一成一個法則。進一步鞏固分...
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![分數乘分數六上教案]( "分數乘分數六上教案")
分數乘分數六上教案
作為一名教師，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編整理的分數乘分數六上教案，希望能夠幫助到大家。分數乘分數六上教案1教學內容：蘇教版教材第十冊...
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![六年級數學教案：分數，小數化成百分數]( "六年級數學教案：分數，小數化成百分數")
六年級數學教案：分數，小數化成百分數
【教學內容】教科書第8頁例2及練習二第3~7題。【教學目標】1．使學生掌握分數、小數化成百分數的方法。2．讓學生經歷分數、小數化百分數的過程，培養學生抽象概括的能力。3．能應用分數、小數化百分數的知識解決問題，培養學生...
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![分數乘分數的教案]( "分數乘分數的教案")
分數乘分數的教案
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常需要準備教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家整理的分數乘分數的教案，歡迎閲讀與收藏。分數乘分數的教案1教學目的1、使學生理...
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![分數的意義作文]( "分數的意義作文")
分數的意義作文
在你的心目中，分數重要嗎？分數對於我來説可有着重大的意義，它能迅速改變爸爸媽媽的表情，分數的高低可能讓他們一個三百六十度大轉彎，那表情是陰轉晴或是晴轉陰，可説不準呢？在我看來，對於班上那些成績好的學生來説，考高分根本不...
