六年級數學小報內容

數學是一門工具學科，很多問題的解決都依賴於數學的知識，下面小編帶來的是六年級數學小報內容，希望對你有幫助。

六年級數學小報內容1

　　六年級數學小報內容2

　　六年級數學小報內容3

今天，我一早就做完了作業。媽媽見了，便走過來，對我説：“紫妮，跟你玩個遊戲吧！”“好呀！”我爽快地答應了。

媽媽拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根可以動的指針；紙板被平均分成24個格，格內分別寫着1—24個數。“媽媽，遊戲規則是什麼？你快説呀！”我心急地説。“遊戲規則很簡單，就是：指針到單數格或雙數格，都要加上下一個數；假如加起來是單數就是我贏，假如加起來是雙數就是你贏。”媽媽笑着説。

我見遊戲規則這麼簡單，就一連玩了十多次。可是每一次都贏不了媽媽，媽媽笑了起來。“為什麼總是單數呢？”我不解地問媽媽。媽媽説：“你自己想一想吧！”於是，我絞盡腦汁地想。終於讓我想起了老師曾經講過的一個公式：奇數+偶數=奇數。這下子我可明白了，假如指針到單數格，那麼加下一個數就必然是偶數。假如指針到雙數格，那麼加下一個數就是奇數，所以，無論指針到任何一格，加起來的數都是奇數。媽媽就是利用這個規律獲勝的'。

在數學的世界裏，有着許多奇妙的規律，只要我們學好數學、善用數學，它，就是無處不在的！