一年級數學下冊第六單元《加減混合》教案範文

教學內容：

加減混合

教學目的：

1、通過觀察擺放P75例題及練習十二，幫助學生理解計算順序。

2、加深對計算方法的理解，增強對計算過程的感受

3、通過觀察交流，培養學生口頭表達能力。

重點難點：

理解掌握計算順序

教學過程：

一、激趣引入

1、播放醜小鴨動畫片斷

你看過這個故事嗎？醜小鴨講的是它在小時候因為長的醜處處被人欺負，後來經過自己頑強的努力終於變成了美麗的白天鵝，那你知道美麗的白天鵝生活在哪裏嗎？

今天我們請來了白天鵝為大家做嚮導帶大家去做客吧。

二、合作探究

1、播放動畫

看：湖裏有幾隻天鵝？

演示：又飛來3只

現在呢？誰能説出完整圖意

演示：又飛走2只

説出正確圖意，然後老師演示完整圖意

湖裏有4只，飛來3只，又飛來2只，現在有幾隻天鵝？

誰能把圖意完整的説一遍？

你知道怎樣列式嗎？求先飛來3只，怎麼辦？又飛走2只又該怎麼辦？（1）根據圖意想一想，先算什麼？你怎麼知道先算4+3接着什麼？用哪個數減去2？誰能説説4+3-2的意義？演示課件，鼓勵學生

2、咱們再來看看另一個湖裏的天鵝吧，演示：先有4只，飛走2只，又飛來3只

學生在小組裏互相説出圖意，獨立列式後集體訂正

3、小結：同學們真聰明，看看我們學習的.和前面學過的連加連減相比有什麼不同的嗎？

像這樣的算式叫加減混合

三、練習 P76做一做

1、演示：地上有7個球，抱走3個，又抱來4個

2、課件演示小鴨圖

3、遊戲：把小動物找家，你能找出哪把鑰匙開哪座房子嗎？