《用多邊形工具畫圖》優秀教學設計

　　教學目標：

使同學理解“多邊形”工具的特點，學會利用“多邊形”進行創作圖畫，掌握“畫多邊形”的操作技能。逐步提高同學利用信息技術傳送自身的思想和情感、完成作品創作的能力，以和審美能力。

　　教學重點：

使同學能綜合運用畫圖各工具進行創作，多邊形工具的特殊用法。

　　教學難點：

在掌握多邊形基本畫法的同時，協助同學提高審美能力，激發同學創新精神，培養同學仔細觀察的習慣和空間想象能力。

　　教學過程：

　　一、導入新課

同學們，你們知道生活中有哪些不規則圖形呢？（三角形、四邊形等）

（出示圖片）老師這裏有幾副圖，大家來看一下，然後想想這些圖形都是用什麼工具來畫的呢？？

這些圖形都是用多邊形工具畫出來的，今天我們就來學習多邊形工具的使用方法。

板書課題：多邊形工具的使用方法

　　二、新課教學

1、用多邊形工具畫三角形

單擊工具箱中的多邊形工具，先在畫圖區內畫一直線，然後將指針指向另一個角的.位置，用拖動的方法進行調整，然後鬆開左鍵，最後單擊開始點。

2、用多邊形工具畫一座山

演示操作過程

3、畫菱形組成的圖案

老師已經演示了山的畫法，書上43頁有一個很好看的菱形組成的圖案，大家動腦筋想想該怎麼畫，然後動手把它畫出來，可以根據自身的興趣把它塗成其他顏色。

提示：

（1） 只用畫好一個菱形、一個正方形，用選定工具把正方形放到菱形裏面去，然後再複製出剩下三個菱形。

（2） 將四個菱形組合在一起的時候，要對菱形做一點調整，用選定工具選定菱形後，在“圖象”裏找到翻轉/旋轉，將菱形做好調整，最後把它們組合在一起。

好，現在大家開始動手，我們比比看誰畫得最快最好！

教師巡視指導。

選出幾組同學的作品進行評價，並做出總結。