小班健康教案認識五官

讓小孩子正確的説出五官的名稱、位置;初步瞭解它們的主要用途，下面是由本站小編為大家準備的小班健康教案認識五官，喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊，請關注應屆畢業生考試網!

　　活動目標：

1.正確的説出五官的'名稱、位置;初步瞭解它們的主要用途。

2.知道要保護五官，學習一些簡單的保護方法。

　　活動準備：

1.布娃娃(1)

2.已會歌曲《五官歌》，活動中請配班老師彈琴。

　　活動過程：

　　一、找五官

(出示布娃娃)

T:今天老師給你們帶來了一個布娃娃。你們看，它臉上有什麼?

C：眼睛、耳朵

T：有幾隻?

C:2隻眼睛。2只耳朵。

T：還有什麼呢?

C：鼻子、嘴巴、臉

T：那你們的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、臉在哪裏呢?(它們還有個共同的名字呢，叫五官。)叫什麼?大聲告訴我(五官)五官有哪些?(眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、臉)對，它們統稱五官。

T：還記得我們學過的一首五官歌?(記得)那我們一起來一遍。(配班彈琴)

T：師唱前面問的部分，幼兒唱回答部分。(一遍)

總結：你們記性真好唱的都很好聽，拍拍手錶揚自己。

我們知道眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、臉叫五官。那它們又有什麼本領呢?

　　二、認識五官的位置以及它們的作用。

T：鼻子有什麼本領呢?C：鼻子可以聞氣味---

T:那它長在臉的哪裏呢?C：臉的中間。

師：小小鼻子本領大，長在臉的最中央，鼻子可以聞氣味。

T:那鼻子的上面是什麼?C:眼睛

T:眼睛有什麼本領呢?C:看東西

師：鼻子上面是眼睛，眼睛可以看東西。

T:鼻子下面師什麼?C:嘴巴

T:嘴巴有什麼本領?C:嘴巴可以説話、吃東西—

師：鼻子下面是嘴巴，嘴巴可以説話、吃東西

T:那耳朵有什麼本領?C:聽聲音

T:那它在頭的哪裏?C:兩邊

師：耳朵耳朵聽聲音，長在我們頭兩邊。

T：剛才小朋友們説的真好。老師把你們説的還編了一首兒歌呢!想聽

(小小鼻子本領大，長在臉的最中央，鼻子可以聞氣味。鼻子上面是眼睛，眼睛可以看東西。鼻子下面是嘴巴，嘴巴説話、吃東西。耳朵耳朵聽聲音，長在我們頭兩邊。)

T:想學嗎?那老師慢一點我們一起來説一説?(和幼兒一起説一遍，邊説邊動作)

總結：説的真好，拍拍手錶揚表揚自己。我們知道了五官的位置和它的們的本領。那麼我們能不能沒有五官?又如何保護它們呢?

　　三、保護五官

T:眼睛如何保護?眼睛進了灰塵怎麼辦?C:少看電視，看電視離電視遠一點。不要揉眼睛---

T:鼻子如何保護呢?C:不摳鼻子、不把東西塞到鼻子離—

T:有了鼻涕怎麼清理乾淨?C:用手帕擦-

T:嘴巴如何保護?C:不把髒東西、小手放嘴巴—

總結：人的五官都很重要今天寶寶們知道。眼睛不要揉、耳朵不要挖、鼻子不要摳、髒手、髒東西不要放嘴巴。(一起告訴我怎樣保護我們的五官?眼睛不能-----放嘴巴説的真好)。拍拍表揚表揚自己。

　　四、遊戲《指五官》

下面我們來玩歌指五官的遊戲。玩法：我説眼睛，你們就指眼睛。我説鼻子你們就指鼻子。會玩嗎?

T:眼睛C:幼兒指眼睛。-----老師變換口令。(老師不斷變換口令，速度不斷加快)

　　結束總結：

今天我們知道了五官的位置，還知道了它們的本領，還知道怎樣保護我們的五官。回家後和爸爸、媽媽説一説，再和它們玩一玩這個遊戲，好不好?