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《小波的生日》教學設計

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小班語言小波的生日

《小波的生日》教學設計

活動目標:

仔細觀察畫面,嘗試根據動物局部特徵猜猜小玻的動物朋友,語言表達清晰。

活動準備:《小玻的生日》PPT

活動過程:

一、觀察PPT,引出主題

重點提問:今天小玻請朋友來幹什麼?

小玻請了幾個動物朋友呢?

小結:小玻今天過生日,它請了四個動物朋友來做客。

二、仔細觀察畫面,尋找小玻的朋友

1、引導幼兒仔細觀察畫面,尋找小玻的.朋友。

(獅子躲在沙發後面、猴子躲在桌子下面、斑馬躲在窗簾後面、蜜蜂躲在牆紙上面)

2、重點提問:

(1)你幫小玻找到了誰?

(2)在哪裏找到的?

(3)你是怎麼發現的?

3、小結:原來小玻的朋友是獅子、蜜蜂、斑馬和猴子。小猴子躲在桌子下面,斑馬躲在窗簾後面,蜜蜂躲在牆壁上,獅子躲在沙發後面。

標籤:小波 生日 教學