《頤和園》公開課教學設計
教學目標:
1、正確讀寫“長廊、神清氣爽、佛香閣、金碧輝煌、宮殿、隱隱約約、姿態不一”等詞語。
2、正確流利朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。
3、抓住重點詞句理解課文內容,感受頤和園美麗的景色和課文優美的語言,激發探究中國的“世界遺產”的興趣。
4、學習作者按遊覽順序有序觀察,抓住景物特點寫的方法。
教學重點:
引導學生從語言文字中感受頤和園的優美景色,受到情感的薰陶;
教學難點:
引導學生體會課文的寫作方法,並運用到自己的習作中。
教學時間:
兩課時
教學過程:
第一課時課前交流:
交流“風景秀麗”的旅遊景點
一、直接導入
今天我們走進北京的頤和園,到那裏去看一看。
板書課題:頤和園。注意“頤”的寫法,尤其是左邊的筆順,跟我邊説邊寫。
二、聽寫字詞,回顧課文主要內容
這篇課文大家都已經學過了,下面咱們先來聽寫幾組詞。咱們推薦三位上黑板前跟大家一起寫。
長 廊 萬壽山 昆明湖
神清氣爽 金碧輝煌 姿態不一
1、訓練説話“昆明湖、姿態不一”
剛剛前兩組詞,老師是把兩個詞説起來説了一句話。最後一組,誰能像老師那樣把兩個詞連起來説一説?
2、 “金碧輝煌”
(1)點撥字形
輝,光也。——《説文》
煌,火狀。——《廣韻·唐韻》
(2)圖片理解
瞧,在陽光的照射下,多麼的裝飾華麗,光彩奪目。
3、點撥“廊”、“ 態”的字形
4、堂堂正正中國人,方方正正中國字,請大家對照自己這兩個字,試着挑出一個,把字寫得更美觀一些。
5、概括課文內容
一説主要內容,抓景點
(1)師引導説清楚
你看,這真是有山,有水,有建築的一處皇家園林啊!誰能用自己的話把這三處景點連起來説一説課文的內容?你比如説:先講了——然後——最後——。
(2)抓景點,個別説(兩生)
3、二説主要內容,抓遊覽順序
(1)自由讀文,勾畫遊覽順序的句子
請大家打開書到87面,快速地讀一讀課文,邊讀邊畫出作者遊覽順序的句子。
(2)彙報交流
(3)剛才咱們彙報的句子都在每一段的開頭,不僅可以承接上文,又可以引起——下文,這些句子都是——過渡句。
(4)給表示遊覽順序的四句話加上文章的首尾段,掌握課文的主要內容。
三、默讀課文,提煉中心句
課文就寫了這三處景點嗎?不止這些,還有一處、兩處、三處(副板書:……)所以説:“頤和園是個美麗的大公園。”
2、濃縮成兩個字——美、大(板書)
四、精讀品悟,遊賞長廊
好文不厭百回讀,我們走進課文,去長廊看看吧!
1、個別讀,其餘同學思考:長廊給你留下了什麼印象?
2、師生交流。
3、品讀句子,領悟長廊的美
預設一:綠漆的柱子,紅漆的欄杆,一眼望不到頭。這條長廊有七百多米長,分成 273間。
(1)“綠漆”、“紅漆”
顏色美嗎?這綠漆的柱子、紅漆的欄杆能數得清嗎?(一眼望不到頭)
(2)“一眼望不到頭”
再讀點撥,“一眼(孩子,還沒看到呢,再等會兒。)——望不到頭”。
(3)“七百多米長”、“273間”
長也是一種美啊!
-
八年級開學第一課觀後感範文600字(通用30篇)
當認真看完一部影視作品後,相信大家有很多值得分享的東西吧,為此需要好好認真地寫觀後感。那麼我們該怎麼去寫觀後感呢?以下是小編為大家整理的八年級開學第一課觀後感範文600字,歡迎閲讀與收藏。八年級開學第一課觀後感600字篇1今年的《開學第一課》以“奮鬥成就夢想...
-
【熱】幼兒園中秋節活動方案
為了確保事情或工作得以順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案要怎麼制定呢?以下是小編整理的幼兒園中秋節活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園中秋節活動方案1活動目標:1.知道月餅是...
-
今年《新時代好少年》觀後感(精選11篇)
認真品味一部作品後,這次觀看讓你有什麼體會呢?需要寫一篇觀後感好好地作記錄了。到底應如何寫觀後感呢?以下是小編為大家整理的今年《新時代好少年》觀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。今年《新時代好少年》觀後感篇1今天老師給我們看了一個紀錄片。這個短片主要講了...
-
開學典禮高一新生代表講話稿(精選12篇)
在充滿活力,日益開放的今天,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。那麼講話稿一般是怎麼寫的呢?以下是小編整理的開學典禮高一新生代表講話稿,歡迎大家分享。開學典禮高一新生代表講話稿1尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家上午...