幼兒中班美術《螞蟻的新家》教案

作為一位不辭辛勞的人民教師，時常要開展教案准備工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編整理的幼兒中班美術《螞蟻的新家》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動目標

1.學習運用三個圓的方法畫出小螞蟻不同的`動態。

2.培養幼兒充分的想象能力與創造能力以及各種線條的組合能力。

活動準備

1.圖片：螞蟻的特徵，螞蟻窩。

2.幼兒用畫紙，畫筆。

活動過程

一、謎語導入

1.圖片：螞蟻

教師：老師帶來一副圖片，但是你要先猜一個謎語，猜對了，老師就給你看。

身體雖不大，力氣可不小，有時搬糧食，有時挖地道，團結又互助，勇敢又勤勞。（螞蟻）

現在我們來看看小螞蟻長什麼樣？它的身體由哪幾部分組成嗎？

2.幼兒觀察螞蟻

教師小結：小螞蟻由頭、胸、腹組成，頭上長着一對觸角，一雙眼睛和嘴巴，身體上長着六條腿。

二、瞭解螞蟻的生活習慣

1.你們知道螞蟻喜歡吃什麼嗎？

2.討論：螞蟻是怎樣找食物？

3.教師：小螞蟻的家被雨水沖壞了，你們想幫助小螞蟻建一個新家嗎？

三、幼兒繪畫

1.觀察畫面：螞蟻的家

2.現在請你們幫助螞蟻打洞，建造一個新的家吧！讓所有的螞蟻都能搬進你們幫它們建的新家。

（1）用線條打地洞，幫螞蟻建造新的家.

（2）建好新的家後請螞蟻住進新家。

（3）在新家裏添加一點螞蟻喜歡吃的食物。

鼓勵幼兒大膽作畫，儘可能畫出不同的形態。

四、展示作品

請幼兒介紹自己給螞蟻建的新家。