《分禮物》的教學設計
目標:
在二等分的活動中培養幼兒愛媽媽和長輩的情感。
初步嘗試把圖形或物體等分成兩份,知道部分小於原來的那一份,原來的那一份大於部分。
準備:幼兒每人一份操作材料,背景圖、幾何圖形紙4張、剪刀漿糊、巧克力糕、糖、巧克力、筆、抹布。
過程:
老師講述:小朋友很喜歡自己的媽媽,媽媽也有自己的.媽媽,媽媽的媽媽叫什麼?爸爸也有自己的媽媽,爸爸的媽媽叫什麼?爸爸媽媽都愛自己的孩子,辛辛苦苦把自己的孩子養大。熊媽媽有兩張圓形紙,兩張圓形紙一樣大。她拿一張給兩隻小熊,要小熊把圓形紙分成一樣大小的兩份,一份給奶奶,一分給外婆。小朋友猜一猜,兩隻小熊用什麼辦法分這張紙?幼兒講述
講解:小熊把紙對摺後打開,中間有一根折線,沿着折線剪成兩分,再放在一起比一比,兩份是不是一樣大?再拿其中的一份和原來的一份比,分出來的一份比原來的小。
熊媽媽還有四張漂亮的紙片,熊媽媽請小熊把每張紙片都分成一樣大小的兩分,一份送給奶奶,一份送給外婆。請幼兒示範剪好後粘貼在背景圖上。小朋友想不想幫小熊一個忙。幼兒操作,老師指導,動作快的幼兒在形上加根線再等分。
熊媽媽又拿出小螃蟹的畫,小螃蟹畫了什麼形?幼兒説一説。熊媽媽請小熊用看一看加一根線的辦法,把圖形分成一樣大小的兩份。
熊媽媽有四粒糖,四粒糖怎麼分成一樣大小的兩份?
熊媽媽有八粒巧克力,八粒巧克力怎麼分成一樣大小的兩份?
熊媽媽有一塊巧克力,一塊巧克力怎麼分成一樣大小的兩份?
幼兒講述,老師按照其中的一種方法切糕。
熊媽媽把兩塊巧克力糕給小熊吃,兩隻小熊一起説,問小熊説什麼?送給奶奶外婆吃。
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